小学人教版《穷人》.ppt

音乐9 穷 人探究目标1、你会读、会写、能理解运用生字、新词吗？ 你能正确、流利、有感情地朗读课文吗？ 2、课文讲了一件什么事？全文没有一个“穷”字 ，你从文中哪些方面感受到了“穷”？作者为什 么要用“穷人”作题目？你能展开想象续写《穷 人》吗？ 3、你能找出文中描写环境和人物对话、心理活 动的语句吗？能从这些描写中体会到桑娜和渔 夫是怎样的人吗？列夫·托尔斯泰 （1828～1910） 作者简介：列夫·托尔斯泰（1828～1910）19世纪俄国最伟大的作家 他出生于贵族家庭，但同情被 剥削被压迫的农奴作品：《童年》《战争与和平 》《安娜·卡列尼娜》《复活》 《少年》《一个地主的早晨》写作背景：《穷人》一文的写作年代，正是俄 国历史上阶级矛盾空前激化的时期，这 个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血 汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人 民生活极端贫困，然而他们的道德情操 却高尚淳朴《穷人》这篇小说，真实地反映了 这一历史时期劳动人民的苦难生活和他 们的高尚品德课文讲了一件什么事？在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜 和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两 个孤儿的故事真实地反映了沙俄 专制下渔民的悲惨生活，赞美了桑 娜和渔夫宁可自己吃苦呀要帮助别 人的美好品质。

穷”古老的钟发哑地敲了十下，十一下……屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃 的是黑面包，菜只有鱼……清早驾小船出海，这时候还没有回来，听着波涛的 轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自 己从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子什么也没有打到，还把网给撕破了……总算是 活着回来啦……“富”……这间渔家的小屋里却温暖而舒 适地扫得干干净净，炉子里火还没有 熄，食具在搁板上闪闪发光家的整洁和温馨）不过，感谢上帝，孩子们都还健康 没什么课抱怨的面对生活积极、乐观）“富”桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女 邻居……桑娜一次又一次地敲门，……（关心别人）她心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这 样做，但是觉得非这样做不可……得去把他们抱来，同死人呆在一起怎 么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别 等他们醒来夫妻不顾生活困难收养邻居的孤儿）心理描写她忐忑不安地想：“他会说什 么呢？这是闹着玩的吗？自己的 五个孩子已经够他受的了……是 他来啦？……不，还没来！…… 为什么把他们抱过来啊？……他 会揍我的！那也活该，我自作自 受……嗯，揍我一顿也好！•幸福在于为别人而活 。

•切忌浮夸铺张与其说得过分，不如说得不全 •人类的使命在于自强不息地追求完美 •在过去，现在和将来都永远是美好的东西，那便是真理 •理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没 有方向，就没有生活 列夫·托尔斯泰：从今天起，我“死”了俄国作家列夫·托尔斯泰1887年 完成《安娜·卡列尼娜》的创作，轰动 了世界文坛此后，他被热情的人们包 围了，来访者络绎不绝托尔斯泰对此 很反感，他把自己关在屋里，并对家人 说：“从今天起，我‘死’了，不过别 忘记给我吃饭 名人轶事笑话 >> 名人篇 >> 法令俄国大作家列夫·托尔斯泰（ 1828—1910年）一次在信中诙谐 地对一位朋友说：“如果我是沙皇 ，我就公布一项法令：作家要是用 了一个自己不能解释其意义的词， 就剥夺他的写作权利，并且打100 棍子 延伸阅读回忆祖父列夫·托尔斯泰的葬礼《世界之窗》今年第五期刊登欧阳馨编译的《回忆祖父列 夫·托尔斯泰》一文，介绍了托尔斯泰过世后的一些情况 ，现摘介如下——1910年秋末的一天，妈妈非常严肃地告诉我们，说爷 爷乘火车离开了雅斯纳雅波良纳不久得到消息：爷爷途 中患病，住在阿斯塔波沃火车站的站长家里。

以后的几天 令人十分不安，伯伯家里、雅斯纳雅波良纳和许多村子里 ，到处是一堆堆人群，好像害怕会失去什么乌云似乎笼 罩着一切，大家在等待着消息而又害怕听到什么消息妈 妈告别我们去看望爷爷，可还没有到达目的地就接到噩耗 ：爷爷已去世这如同晴天霹雳，把我们吓得目瞪口呆爷爷的遗体用货车运到离雅斯纳雅波良纳6俄里左右 的查雪卡火车站由于车站挤满了人群，我们无法 前往，只好一大清早从契尔特科夫动身到雅斯纳雅 波良纳庄园初冬的一个阴沉寒冷而又悲戚的早晨 ，结冰的路上坑坑洼洼，水面收紧的薄冰发出轻轻 的脆折声我们默默无声地行进，所有这些都使我 感到心情格外沉重和压抑当我们的马车经过乡村时，发现许多人走到街 上当然，与聚集在车站和铁道两旁的成千上万的 人相比，他们毕竟还是为数不多的看来沙皇政府 更加害怕死去的托尔斯泰，因而把前来参加护送灵 柩的大学生专车中途拦住，在灵柩护送队伍必经的 沿途两旁，出动了骑警，如临大敌在古老的圆形塔楼旁，雅斯纳雅波良纳庄园的大 门边，我们从马车上下来，等候着爷爷灵柩的到 来我们终于看到徐徐行进的人群，从远处的山 坡上下来，穿过大路直向我们这边走来当人群 走近时，我们听到悲切感人的《永久思念》的庄 严的歌声。

开始时仿佛是从周围树林里传来的深 沉的哀吟，而后声音越来越大，好像大风琴发出 的悲鸣在山坡上，我们看到沙俄政府派出的警 察，虎视眈眈地注视着送葬的人们但人们不去 理会，因为这时每个人心中只感到无限的悲痛和 忧伤从雅斯纳雅波良纳来的农民走在送殡队伍的最前面，他们 手里举着自己做的大横幅，上面写的内容大致相同：“我 们敬爱的老师列夫·尼古拉耶维奇永垂不朽！”许多哀悼的 人失声痛哭，当他们上前向爷爷遗体告别时，几乎站立不 住，甚至要朋友们搀扶着一些亲戚和爷爷生前好友抬着 放在未加盖的棺木里的爷爷的遗体 灵柩暂时放在一楼的客房里，通向花园的大门敞开着，满 怀敬仰之情的人川流不息地从灵柩旁走过，瞻仰爷爷的遗 容我记得，当我看到这么多前来吊唁的陌生人时，几乎 有点发呆和腼腆，同时也为爷爷的伟大人格感到骄傲和自 豪当时的情景至今历历在目，我还记得其中的一些人—— —极度悲伤的老农民，他们的痛悼之情真切感人，难以 言语根据爷爷生前的嘱咐，葬礼很简单，没有宗教仪 式送殡的人往树林里走去，到爷爷生前最喜欢的9棵 柞树边停下爷爷小时候经常在这里同他最喜爱的哥哥 尼古拉做游戏，他一生中喜欢到这个远离人烟的僻静的 地方来。

他也选择了这个地方作为他最后的归宿地大学生排成队，站在送殡行列的两旁当我们迈着 沉重的步伐徐徐行进时，他们低声地唱着挽歌在墓前 ，有个人致悼词，其余人站着，脱帽致哀还有不少人 爬到周围的树上，想看和听得更清楚些致完悼词后， 大家在爷爷坟前跪拜，再次唱起了《永久思念》的挽歌 。