幼儿园办园宗旨和理念(7篇).docx

幼儿园办园宗旨和理念(7篇) [篇1]幼儿园办园宗旨和理念 第一章总则 第一条为了加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本规程 第二条幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构 幼儿园教育是根底教育的重要组成部分，属于公益性事业，是学校教育制度的根底阶段 第三条幼儿园实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展 第四条幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁 已经满足适龄幼儿入园需要的地区，可将入园年龄适当向下延伸 幼儿园一般为三年制 第五条幼儿园保育和教育的主要目标是： (一)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣 (二)发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力 (三)萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。

(四)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力 第六条幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，禁止虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心安康的行为 第七条幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等 [篇2]幼儿园办园宗旨和理念 一、办园思路：规范管理提效率，提升质量求生存，彰显特色谋发展，优质服务创品牌 二、办园目标：构建师生共同成长的幸福家园 三、办园理念：个性化发展，生活化教育，和谐中成长 四、办园宗旨：促进幼儿安康成长，引领教师专业提升以人为本，和谐发展 五、办园承诺:用心启迪智慧，用爱润泽心灵，打造让家长放心、社会满意的精品园所 六、办园警言：家长永远是我们合作伙伴，保教质量是幼儿园发展的生命线 七、幼儿培养目标：活泼、安康、自信、友爱、勇敢教孩子学会做人；教孩子学会做事；教孩子学会学习；教孩子学会生活；教孩子学会创造 八、园风：用心工作、爱心育人、真诚服务 九、园训：爱心献孩子；放心给家长；与时代同步；树幼教典范 十、幼儿园学风：乐学、会学、勤学、善学。

十一、幼儿园教风：严谨、善诱、好学求真 十二、幼儿园工作口号：严细实恒，精益求精 [篇3]幼儿园办园宗旨和理念 一、幼儿园基本情况 保安镇杨寺庄小学附属幼儿园，占地面积860平方米，建筑面积150平方米，户外活动面积400平方米现有教学班3，在园幼儿19人，教职工3人，教师学历达标率100%，专业合格率90% 我园位于保安镇东南5公里，坐落在燕山湖湖畔，旅游胜地----豫晨庄园之处，依山傍水，山清水秀，环境优美建园以来，以“爱每个孩子”为办园宗旨，以“给孩子安康快乐童年”为办园理念，以“濡润新苗，引领成长”为园训，不断改善办学条件，提高教师素质，提升保教质量和办园质量，初步实现了幼儿发展目标(身体安康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长) 二、办园情况 （一）办园条件 我园校园环境良好，布局规划科学合理园舍无危房、无环境污染、无噪音，是独立建筑群体，符合国家相关安全要求幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间活动室宽阔明亮，卫生间干净整洁。

我园注重文化育人，配备了适合教师、幼儿阅读的图书，让老师和孩子在书香中陶冶情操 环境创设方面，坚持环境育人小班、中班、大班区域确立了爱祖国、爱自然的主题三个主题既有独立性，又有递进性，让孩子们把爱由小到大扩展开来 在经费管理方面，我园遵照县级物价、教育、财政部门规定的收费标准，降低了保教费收费数目，照顾了乡村百姓经费按规定范围合理开支，坚持专款专用，符合财务制度，遵守财经纪律 （二）安全卫生工作 我园健全了安全卫生工作领导小组，层层签订了目标责任书，完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》安全和卫生保健专人负责，档案齐全，管理规范 我们适时开展安全教育活动，利用班级群、家长会等不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育我们开展了多次防火、防震、防恐防暴应急疏散演练，从学期初的提前告知，慢慢过渡到不提前告知，即时开展 安康检查方面，我们重点把了“两关”，一是严把幼儿入园关，新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证，患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园;二是严把教职工准入关，师德或身体必须符合条件我园幼儿都建有安康档案，每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度测体重一次。

教师及后勤人员每年体检一次，都有卫生保健部门颁发的安康查体证 疾病预防方面，我们做到了每人一巾一杯、一床一被，并及时清洗、消毒，摆放合理，防止交叉感染配备了流水洗手设备和随时冲洗的便池，配有84洗手液，保证了每位幼儿的个人卫生 （三）保育教育工 我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中，鼓励引导老师们要怀一颗爱心，平等对待每一位幼儿，尊重和接纳每个孩子的个体差异，有效促进幼儿安康成长我园对每位幼儿建立了成长，及时观察、记录分析幼儿的行为和发展水平，满足每位幼儿身心发展的不同需求我园注重引导教师走教研之路，促进了教师队伍的专业成长教研让老师获得成绩得到成长，老师的成长又促进了孩子们的发展教学相长，在实际工作中得到最具体最真实的表达 老师们注重与时俱进、开拓创新，营造了了良好的教育环境，具有教育性、参与性、互动性，并表达审美价值，能满足幼儿一日生活各方面的需要班级创设的活动区域，数量充足，种类丰富，活动多样，能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要 我们根据幼儿年龄特点和心理特点，结合课程，科学合理地安排和组织一日活动，制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行，每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动，确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间，增强了幼儿体质和抵抗力。

为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合，我们每学期都召开家长会，不定期召开座谈会，了解家长对我们的意见和建议和家长面对面推心置腹交流，得到了家长们的认可和支持 四、教职工队伍 幼儿园发展的关键，是有一支稳定、团结有进取心的教职工队伍我们在利用制度引领教师发展提高的同时，注重对老师们生活、工作方面的关心，尽可能让每位老师都舒心工作，快乐生活孩子一天幸福不幸福，很大程度上取决于班级的老师为此我们在促进教师专业成长的同时，注重师德师风方面的建设，在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育，严禁堤防和变相体罚幼儿另外，我们尽可能给老师们提供学习与提高的时机，通过专家引领、同伴互助与自我反思等举措，努力打造德艺双馨的教师队伍，促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升 我园目标明确，结合幼儿园的实际，制定了切实可行的长远规划和近期目标规划和目标表达全面管理的指导思想，并突出保教有机结合的原则各类计划、总结齐全，目标明确，执行过程清晰，成效明显 （四）内部管理工作 我园注重制度建设，并逐步完善，每学期开学初都组织教职员工学习，确保每个人明确自己的职责我园实现了制度规范人的行为，制度引领促进教师的成长和发展。

我园实行过程性管理和终结性评价相结合的方式，定期或不定期检查，每项检查有计划，有记录，有反应，有总结，有改良的措施，确保各项制度和工作落到实处 财务管理科学规范，实行理财小组人人签字制度，园帐目分列，档案专人管理，专柜存放，材料分类、归档科学合理有固定资产帐和明细帐，并实行年度清查制度 三、存在问题及努力方向   （一）、存在的问题: 因农村幼儿距家较近，有父母或其他长辈接送，学生安全得不到保障，有待于和家长交流 （二）、努力的方向 1、不断提高教师素质，搞好“传、帮、带”和自我教育，走名师兴园、科研兴园之路 2、不断提升办园条件在活动区软化、绿化方面，还需要努力 3、持之以恒做好安全各方面工作，时刻以如履薄冰、如临深渊的危机意识和师生安全大如天的责任意识，不抱任何侥幸心理，与时俱进，不断改良工作方式方法，不辞辛苦，不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细，给全园师生一个安全安康的学习工作环境，给所有孩子一个安康快乐的童年! [篇4]幼儿园办园宗旨和理念 各位领导、各位同仁： 大家好！今天我很荣幸能和大家交流我们小屯学校童童幼儿园的办园历程，我交流的题目是《发展中的童童幼儿园》。

我们童童幼儿园是一所很普通的农村幼儿园，原来办园几度流产xx年，教育局、教育管理区领导的高度重视，给我们幼儿园的创办与发展带来了契机在学校的大力支持下，将原来的教室改建成了一个环境比较优美、设施比较完备的幼儿园现在我们由刚建园不到40名幼儿发展到现在5个班级，257个孩子每个班都都配备了电风扇、电视机、vcd、电子琴等电化教学设施，以及蹦蹦床、多功能滑梯、转椅等玩具在领导的关心和指导下，我们十分关注幼儿园的内涵发展，用科学的发展观构建办园理念，提出了“比学习、比进步、比质量、比服务、同心干、比奉献”的口号，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园宗旨，积极争创“规范化幼儿园”回想这一成功的取得，幼儿园倾注了我们办园人太多太多的心血和辛酸，下面就办园经历给各位领导、各位同仁作一个简单的汇报 一、忆创立，信念先锋，踏破铁鞋，迎来胜利曙光 谈起幼儿园的创立，我们办园人感受至深，一切仿佛就发生在昨天，发生在眼前但我们心里很清楚，是三个因素促成了我们办园，促成我们坚决信念，要办一所像模像样的幼儿园 1、大气候，小环境，再加人心所向，办园时机成熟 我们原来办过幼儿园，都因种种原因而没成气候，社会看笑话，老师不理解。

现在回过头来看问题，我们发现，之所以我们以往办园不成功有三个方面的原因：一是工作宣传不到位；二是服务意识未跟上；三是教育方法有问题现在的家长他们的钱包鼓了，对孩子的期望高了，眼光看问题远了，知道孩子早教育的好处，晓得孩子得到幼教的甜头，不是舍不得在孩子身上花钱，是因为他认为花钱值不值的问题，他们也想自己的孩子像城里的孩子一样得到规范优质的早期教育另一方面，从国家到地方，上级要求规范幼儿教育秩序，大力支持幼儿教育作为我们教育工作者，大家深刻地知道，幼儿教育是根底教育的延伸，办好学前教育是社会发展对教育的必然要求，于公于私对我们是一件有百利而无一害的好事对于这样一件对社会、对政府、对教育、对家长都有利，同时国家有政策、教育有义务、现实有条件、家长有要求的大好事何乐而不为呢？ 2、动脑筋，想方法，建园根底坚实 有钱的家都好当，无米的厨师难为创立一所像模像样的幼儿园，说起来容易做起来真的不是一件容易的事只有栽得梧桐树才能引得凤凰来，没有看相，谁愿意来，何况现在的宝贝心肝肉我园自创立以来，我们上下求索，提升硬件建设的档次从未停步虽然地处农村，收费低廉，办园的经费十分紧张。