幼儿园社会教案《娃娃盖小被》.doc

教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园社会教案《娃娃盖小被》 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________　　你们的本领很大的，都带你们的娃娃睡觉了是吗？咦？怎么娃娃还在哭啊？（幼儿自由讲述）　　老师倾听娃娃说话，引出话题：原来娃娃的被子旁边都没有盖好，风婆婆从这钻进去了，娃娃觉得很冷啊，你们能不能想想办法，让娃娃睡的暖和一点啊？　　活动目标：　　1、通过让幼儿抱一抱娃娃，帮娃娃盖盖小被，激发幼儿关心别人的情感　　2、初步了解正确折小被、钻小被的方法，有初步的保暖意识　　活动准备：　　娃娃若干（与幼儿人数相同）、娃娃的床、白色方巾（大小以能包住娃娃为准　　活动过程：　　一、抱娃娃　　1、自由的抱娃娃，和娃娃说说话，激发幼儿扮演角色的意识。

　　2、出现娃娃哭声，引出话题：娃娃怎么拉？为什么要哭啊？（幼儿自由讲述）　　3、教师归纳幼儿的回答，引发出娃娃要睡觉了　　二、带娃娃睡觉　　1、那你们带娃娃去睡觉，好吗？　　2、幼儿带娃娃睡觉（观察幼儿是否给娃娃盖小被，以及幼儿盖小被的方法）　　3、你们的本领很大的，都带你们的娃娃睡觉了是吗？咦？怎么娃娃还在哭啊？（幼儿自由讲述）　　4、老师倾听娃娃说话，引出话题：原来娃娃的被子旁边都没有盖好，风婆婆从这钻进去了，娃娃觉得很冷啊，你们能不能想想办法，让娃娃睡的暖和一点啊？　　5、幼儿自由为幼儿包折小被　　三、带领幼儿观察娃娃　　1、请“爸爸、妈妈”介绍自己包的方法（不强求方法，以能包住娃娃为准，以鼓励为主）　　2、可在幼儿自己得出结论的基础上，引导个别还在再来包一包　　四、出示幼儿盖的小被　　1、你们平时睡的小被暖和吗？　　2、你们的小被是怎样盖的啊？　　3、示范幼儿小被的折法，介绍幼儿正确钻小被的方法　　五、延伸活动　　1、你们的小被又暖和有漂亮，那么你们看看，娃娃的小被漂亮吗？　　我们等会做游戏的时候也帮娃娃把被子打扮的漂亮一点好吗？　　2、和娃娃说再见，离开活动室 页码 / 总页数。