学校学生不能按时完成作业个别化辅导方案.doc

学校学生不能按时完成作业个别化方案学生不能完成作业个别化方案 一、指导思想为贯彻落实中央有关精神，进一步规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，坚决扭转学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题，学校就加强义务教育学校作业管理制定了详细的解决方案，但在现阶段，仍存在个别学生不能按时完成作业的情况针对这些学生特制定方案如下：二、学情分析^p 本学期学校继续实行课后延时服务，大部分学生都能在学校完成作业，但个别学生由于学习不够努力，缺乏学习自觉性，作业不能按时完成三、作业不能按时完成形成原因一是学生基础差，缺乏必要的自信心，意志薄弱，由于基础没有打好，随着年级增高、科目的增多，以致一步赶不上，步步赶不上，对学习产生厌倦心里，散失信心二是因为学习是一种艰苦而长期的连续而不能任意间断的脑力劳动，需要学生付出艰辛和努力，否则就不会有好的学习结果所以他要求学生具备勤奋、刻苦、不怕困难和不怕挫折等一些良好的心理品质如果学生学习目的不明确，往往知难而退，在挫折面前萎靡不振，散失斗志，甚至放弃学习，久而久之，学习上的问题越积越多，学业就越落越远四、个别措施 1.坚持以课堂为主，在课堂上多提问多帮助。

每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生，给予及时的帮助2.课堂练习时针对学生的不同情况，抓住重点、难点，采取小组指导或个别指导的方式进行3.对学习暂困生给予厚爱、尊重、热爱、信任他们，建立融洽的师生关系，激励他们上进4.对学习的学生实施“一帮一”措施，让好学生在课余时间给于帮助5.严格要求孩子在作业练习、测试中有所存在的问题要及时改正做好学生错题的采集，分析^p 错题的成因，研究解决的办法6.教师在课余时间要对潜能生进行，以免一拖再拖，耽误最佳时机7.加强家校合作教师要想全面了解学生，就要了解学生的家庭，做到经常与家长联系沟通随时全方位的了解学生，才有利于对学生进行有的放矢的教育8.对潜能生实施多做多练措施；让他们牢固掌握基础知识9.以教师特别的爱奉献给特别的学生帮学生一把，带他们一同上路”对差生高看一眼，厚爱三分，以最大限度的耐心和恒心补出成绩第 页 共 页。