安徽省阜阳市临泉县长官中学2020年高二语文上学期期末试卷含解析.docx

安徽省阜阳市临泉县长官中学2020年高二语文上学期期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面文字，完成15～18题一）快乐与痛苦吴文越①近读《庄子》，其中至乐篇是讨论人的快乐感的问题庄子关注人生的逍遥和自由，当然也非常重视快乐这一人生范畴文中将快乐感分成了多个层次，有属于感官娱乐的快乐，“身不得安逸，口不得厚味，形不得美服，目不得好色，耳不得音声也有脱离了一般感官享受的快乐，再就是一种至乐——忘却快乐的终极快乐，这是最高境界的快乐故日：“至乐无乐，至誉无誉    ②“天下有至乐无有哉?”天下有没有最快乐的事呢所谓快乐和不快乐应是比较出来的，没有痛苦也无所谓快乐，人生是痛苦的，这是每个人都体会到的，不过不同的人对痛苦的体验程度并不相同这是因为每个人都是一个复杂的个体，没有一个人具有相同的阅历和相同的境遇这就造成对待同一事物都有不同的看法甲】    ③如果人生是痛苦的，那么死亡岂不是解决痛苦最好的方法，可是世上大多数的人还是选择了生而放弃了死米开朗琪罗曾这样慨叹：“为什么要追求更多的生活和欢乐呢?人间的欢乐愈是诱惑我们，愈是对我们有害这位意大利文艺复兴时期雕塑大师的偏颇之词出自他沉郁悲痛的人生经验，于是他说，“人一生下来便死去，是最幸福的人。

但是他还是以超凡的智慧和毅力创作了西斯廷天顶画，完成了世界上最大的壁画《创世纪》他的快乐正是来源于他创作的痛苦过程中也是我们所说的“痛并快乐着”故生命的痛苦和战胜痛苦的欢乐，是激励个体永不衰竭的动力乙】一个人只有经历人生沧桑和苦难之后，才能不惑于世间的纷扰，保持内心恬然安宁    ④我的小孩子只有8岁，每天我们都会让他练习书法    ⑤他说：“我现在已经成为字的奴隶    ⑥震惊之余，才知单单写字并没有给他带来快乐只是我们的一厢情愿而已我说：“从前有一个小孩子手里握着一只鸟，问一位智慧老人：‘你猜我手里的鸟是活的，还是死的?’老人说：‘我如果说是活的，你就会捏死它，但我如果说是死的，你就会张开手把鸟放飞也就是鸟的命运掌握在你的手中’你想成为字的主人还是成为字的奴隶也是你个人的选择在校长给你颁发全国青少年书法一等奖证书时，当获奖而成为全校的升旗手时，你快乐吗?”⑦他说：“当然快乐⑧【丙】可见快乐不是轻而易举的，当我们羡慕智者乐观、幽默、恬静等种种精神品质时，我们就应当接受属于自己的一份苦难，或对众生的苦难表示出深深的同情，并从中汲取提升生命的力量    ⑨庄子在至乐篇是从快乐感入手，重点谈到了生死观的问题，还创作了庄子祭妻和骷髅对话这两个寓言来阐明返归自然的终极快乐。

死是否能摆脱痛苦没有人能告诉我们，正确的态度应视不幸和痛苦为上苍恩赐的财富，它也是我们人生的老师，将教会我们生活的智慧和爱心珍惜现在我们所拥有的才是应有的态度，所以说：“快乐不是拥有的多，而是计较的少    ⑩我想，要想追求真正的快乐，应先有接受痛苦的勇气                                            （选自《人民日报）》2013年6月12日）15．第①段中庄子认为快乐感的三个层次是什么?（3分）16．在文中作者认为痛苦与快乐有怎样的关系?请分条概括3分）17．下面A、B两段文字是从文中抽出的，请根据内容判断它们应在原文中【甲】【乙】【丙】的位置，并分别说明理由4分）  A．这一点不经历痛苦的人是永远也体会不到的  B．比如在茫茫的原野上飞过一行大雁，被一个画家看到，他会想这是一幅多么美的画面；但如果被一个猎人看到，他会想如果能打下一只，那将会有一顿美食；被出家人看见，会想人生不过如此，来也匆匆去也匆匆；被庄子看见，他也许会感叹人要像大雁一样自由，从而摆脱诸如是非、得失、祸福、生死等各种矛盾的困扰，以求得精神的安宁  A应在_________处，理由：_________________________________________________  B应在_________处，理由：__________________________________________________18．结合全文，联系生活实际，谈谈你对“真正的快乐”的认识。

3分）参考答案：15．感官娱乐的快乐；脱离了一般感官享受的快乐；至乐——忘却快乐的终极快乐16．①没有痛苦就无所谓快乐；②经历人生的沧桑和苦难之后，才能不惑于世间的纷扰，保持内心的恬然安宁（经历痛苦，才能感受到快乐）；③接受属于自己的一份苦难，或对众生的苦难表示出深深的同情，并从中汲取提升生命的力量；④视不幸和痛苦为上苍恩赐的财富；⑤要想追求真正的快乐，应先有接受痛苦的勇气每点l分，写出三点即可）17．【乙】文章第⑧段举米开朗琪罗的事例论述了经历痛苦后才能感受到快乐，A句中的“这一点”指代内容为“故生命的痛苦和战胜痛苦的欢乐，是激励个体永不衰竭的动力”  【甲】文章第③段话通过举例论证了不同的人对待同一事物都有不同的看法，进而论证了不同的人对痛苦的体验程度并不相同本句属于举例论证填空各1分，理由各1分意思对即可）18．示例：在生活中，我们也会遇到挫折，也会有不幸和痛苦面对这些，首先要有接受痛苦的勇气，用正确的态度对待生活中的不幸，珍惜我们所拥有的，少去计较，不断从挫折中汲取提升生命的力量只自这样，才会拥有真正的快乐联系生活实际l分．联系文章阐述2分）2. 阅读下面的文字，完成各题材料一】:“冰上丝绸之路”指穿越北极圈连接北美、亚洲和欧洲三大经济中心的北极航道，主要包括经过俄罗斯海域的“东北航道”和经过加拿大海域的“西北航道”。

随着全球变暖，南北两极的冰雪触化加速，冰期缩短，为北极航道的开发和利用带来了空前的机遇北极地区被称为“人类最后的宝库”2008年美国地质调查局(USGS)发布的(北极地区油气潜力评估报告》显示，北极圈内已探明并可用现有技术开发的石油、天然气、液化天然气储量估计分别高达900亿桶、1669万亿立方米和440亿桶，其中石油占世界已探明储量的约13%、天然气占30%、液化天然气占20%；北极地区煤炭资源丰富，超过全世界已探明煤炭资源的总量；此外，金、铜、铅、铁等资源在北极也分布广泛中国是能源消耗大国，应该以北极为目的地，开辟能源新通道，保障能源进口多元化2017年12月8日，中俄亚马尔项目在北极圈落地.建成后每年将有400万吨液化气运往中国市场摘编自程晓《新时代“冰上丝绸之路”战略与可持续发展》，《人民论坛·学术前沿》2018年第11期)【材料二】:“一带一路”与“北极航道”进出口贸易总值比较图（单位：亿关元）中国国家统计局【材料三】:欧盟是中国第一大贸易伙伴和第一大进口市场，中国是欧盟第一大进口市场、第二大贸易伙伴，对欧洲出口约占中国出口总量的22%中国对外贸易90%以上依赖海路运输，按照中国海运运费支出一般占贸易总量的10%左右计算，到2020年，中国对外贸易总量将达到5.3万亿美元，海运费用约为5300亿美元，如果利用“东北航道”则可以节省614亿-1468亿美元。

依照传统的海上航运路线，中国与欧盟成员国之间的贸易往来，需经马六甲海峡、印度洋和苏伊士运河才能到达欧洲各港口，如果油轮吃水深度超过21.98米、重量超过25万吨（苏伊士运河的限载量）必须绕道非洲好望角作为东亚连接北欧、东欧及西欧地区的最短航线，“东北航道”相比传统的航线，可缩短大约三分之一的航程连通欧洲与中国的传统海上航运通道，途经战火频仍的西亚地区、海盗猖獗的南亚地区和美军基地遍布的东南亚地区，海上航运安全面临严重威胁尽管“冰上丝绸之路”的自然环境较为恶劣，但北极地区特珠的地理环境使得航道沿线非传统安全威胁较少，且大部分航道距离陆地很近，主要经过俄罗斯北部海域的临岸地区，提升了海上航运的安全度摘编自吴大辉《“冰上丝绸之路”:“一带一路”的新延伸)，《人民论坛》2018年第9期）7. 下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是A. 2005-2015年，我国对“北极航道”国家出口额均高于对“一带一路”国家出口额B. 我国从“一带一路”国家和“北极航道”国家的进口额在2014年都达到了最高峰，随后同时出现下滑C. 2009-2015年，我国从“一带一路”国家与从“北极航道”国家的进口额差距逐年缩小。

D. 从十六年的进出口额的角度看，“北极航道”沿线国家对于我国对外经济贸易的重要性都高于“一带一路”国家8. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是A. “冰上丝绸之路”的建设为遏制和解决全球变暖、南北两极冰雪加速融化、极地冰期缩短等环境问题提供了新的机遇B. 北极地区多种主要能源资源十分丰富，有“人类最后的宝库”之誉，正因如此，我国才提出“冰上丝绸之路”倡议C. 我国与欧盟互为最大的进口市场，“冰上丝绸之路”建设不能全靠我国一己之力，离不开欧盟国家的合作开发D. 我国往来欧洲的传统海上航运通道，主要面临美军基地的安全威胁，北方航道大部分处在俄罗斯海域，基本可以避免美军威胁9. 上述材料体现了建设“海上丝绸之路”给我国带来的哪些益处？请简要概括参考答案：7. C    8. C    9. ①为我国提供丰富的能源补给②缩短海上贸易航程，降低海运成本③减少非传统安全威胁，提升海运安全度7题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项”，要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项，再到材料二中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。

本题中，C项，“2009-2015年，……进口额差距逐年缩小”错误，从材料二中图表上的数据来看，2011——2014年差距逐年增大，所以C项“逐年缩小”说法错误故选C项8题详解】本题考查学生筛选整合文本信息，概括中心意思的能力解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求，如本题“下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项”，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对本题中，A项，“‘冰上丝绸之路’的建设为遏制和解决全球变暖、南北两极冰雪加速融化、极地冰期缩短等环境问题提供了新的机遇”错误，从材料一可知“冰上丝绸之路”是利用“全球变暖，冰期缩短”的机遇，而非为解决“全球变暖”等环境问题提供机遇B项，“正因如此，我国才提出‘冰上丝绸之路’倡议”错误，从材料一的领导人会谈可知，利用北极资源是“冰上丝绸之路”战略的考虑点，但只是部分原因，选项“正因如此……才”表述不当C项，正确，从材料三第一段可判断得出D项，“要面临美军基地的安全威胁”错误，原文提到的传统海上航运通道有来自“战火频仍的西亚地区、海盗猖獗的南亚地区和美军基地遍布的东南亚地区”三方面的威胁，不能证明美军是主要威胁，故选C项。

9题详解】本题考查学生筛选概括文本信息的能力解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“上述材料体现了建设‘海上丝绸之路’给我国带来的哪些益处？请简要概括”，然后浏览几则材料，圈出相关的内容，再进行概括即可如材料一“北极地区被称为‘人类最后的宝库’……中国是能源消耗大国，应该以北极为目的地，开辟能源新通道，保障能源进口多元化……中俄亚马尔项目在北极圈落地.建成后每年将有400万吨液化气运往中国市场”，如材料三“依照传统的海上航运路线，中国与欧盟成员国之间的贸易往来，需经马六甲海峡、印度洋和苏伊士运河才能到达欧洲各港口，……作为东亚连接北欧、东欧及西欧地区的最短航线，‘东北航道’相比传统的航线，可缩短大约三分之一的航程”“连通欧洲与中国的传统海上航运通道，途经战。