小雏菊材料作文.docx

为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小雏菊材料作文　　材料作文审题立意24法：例题与解说材料作文审题立意24法：例题与解说　　1、抓住关键句：雏菊说：总会有办法的　　雏菊说：总会有办法的　　阅读下面的文字，根据要求作文　　有一株雏菊生长在小河边每天，住在河边木屋里的小女孩儿都来给雏菊浇水然而有一天，小女孩儿一家搬走了，雏菊开始担心没有水怎么办突然，一片花瓣从它身上掉落下来，风把花瓣吹落到了小河里小河！　　它兴奋地喊道于是它开始把身体往小河的方向生长，但这太艰难了，它的身体根本无法长得那么长可怜的雏菊可以看到小河，但就是无法触摸到小河，它只好恢复原样总会有办法的雏菊鼓励自己说它陷入了沉思突然，它的脑子灵光一闪，然后开始向下生长它的根它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到了清凉而甘甜的水日子一天天过去，雏菊长得越来越粗壮，开出新的花朵　　读了上述材料，你有何感想？请联系实际写一篇800字以上的作文写作指导　　这则材料的关键是看在生活的环境改变后，小雏菊是如何应对变化的　　从材料看，当安逸的生活环境发生变化后，小雏菊没有哭泣、没有放弃生的希望，而是积极地寻找生命的口，找寻使自己茁壮的命运之路，最终才开出鲜花。

　　其实，生活中，每个人都像小雏菊一样拥有梦想，但梦想的实现不是一蹴而就的当我们暂时还无法实现目标的时候，不要自暴自弃，不要怨天尤人，这个时候只有一个办法，那就是从一点一滴做起，提升自己的能力和素养那样，终究有一天，好运会眷顾你雏菊没有等待小女孩来浇水，而是自己努力向下生长它的根，值得学习雏菊是成功的，那好，就分析她成功的原因吧！　　为此可立意：找寻生命的出口；靠自己的努力获得成功；办法总比困难多等在逆境中成长　　雏菊在要渴死的时候，在不能喝到小河的水的时候，在逆境是情形下，鼓励自己总会有办法的　　人亦应如此！　　没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难彼得逊说过：人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中　　逆境给人宝贵的磨炼机会只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。

周文王受拘禁而演《周易》天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊　　欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是自讨苦吃但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心事实证明，他们的做法是明智之举　　无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路，柳暗花明　　自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人临渊羡鱼，不如退而结网唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干，才能走出困境爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池；著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录他们战胜了多少艰难困苦！人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。

让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花　　我赞美雏菊，顽强的生命力，我赞美雏菊逆境崛起的精神人应该如此，国家、民族也该这样，那么，屹立的人，大写的民族，指日可待　　2、抓住写作任务：XX全国2高考作文题分析　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章　　当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的大国工匠之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的赢得网友一片赞叹：你带我们品位大千世界你帮我们留住美丽乡愁这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考权衡与选择要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭分析：　　首先，抓住三则材料的特点，为回答谁更具风采做好准备　　三个人物的特点：小李的特点是笃学敏思，矢志创新；老王的特点是爱岗敬业，技术完美；小刘的特点是酷爱摄影，留住乡愁。

　　其次，分析要求：　　要求有二：　　1、　　这三个人中，你认为谁更具风采？　　一是三个人都具风采，二是谁更具风采　　特别注意更字：更是副词，有更加的意思，表示程度上又深了一层　　结合本题说，应该是三个人物都具有风采，你认为都有风采，谁最具风采呢？这就要求你作文必须对三个人物进行比较，表明了必须用比较的写法作文在比较中说明你的理由2、　　请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择　　a材料的内容即当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：小李、老王、小刘，写出他们各自的成功的原因和成就他们各有特色，风采十足，你认为谁更具风采？　　材料的含意即他们都很有风采，分别是创新的典型、技术的典型，酷爱的典型，请你选出一位最具风采的，说出你的理由理由即他们各自成功的原因和成就，以及对他们的贡献、价值、意义作用的评判　　B体现你的思考、权衡与选择：　　思考的含义是进行比较深刻、周到的思维活动　　权衡的含义是比较、衡量、考虑　　选择的含义是挑选　　写作任务就是思考、权衡、选择优中选优　　这三个词的排列顺序是有讲究的要权衡，就要先思考；要选择，就要先权衡思考、权衡是选择的前提，选择是结果、结论　　第一，明确你为什么要选择。

　　第二，你选择的原则是什么　　第三，假定一个选择，分析它会产生的结果罗列出这些结果中的优劣属性第四，比较各个假定选择间的效果优劣　　第五，权衡是利大于弊还是弊大于利　　第六，做出判断，即作出选择　　要选择首先需做出多方权衡，然后对利弊作出判断，再作出选择选择-权衡-判断-选择，恰好绕成一个圆有选择就有权衡　　选择不可能既是此又是彼，只能不是此就是彼　　权衡是选择的前奏权衡更多的是思考　　选择：主要考虑的是哪一个更具风采　　权衡：主要是比较比较谁更具风采　　无论是权衡，还是最后的选择都要注意最优化原则　　应该说选择谁更具风采，都是可以的问题是要自圆其说，说出理由，说出道理，让人信服　　3、抓住矛盾、分析矛盾：对矛盾格言的态度　　俗话说：宰相肚里能撑船；俗话又说有仇不报非君子俗话说：知无不言，言无不尽自有道理，然而沉默是金也是至理名言古训要人们宁可玉碎，不能瓦全，可是又告诫留得青山在，不怕没柴烧网络上正流行一个说法，看过上百句格言，就能够立刻让你智商归零上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文　　要求：必须符合文体要求；角度自选，立意自定，标题自拟；不要脱离材料内容及含意的范围；不得抄袭，不得套作。

　　【写作题意分析】　　格言之间出现矛盾，并不减损格言的价值道理有它适用的对象和条件，真理是相对和绝对的统一我们理解和运用格言不应简单化，绝对化，不应被当作教条，简单地到处套用思考本则材料的核心问题应注意两点:　　一是应关注为什么格言会出现内涵截然相反的情况？这里是否有孰对孰错的问题？二是为什么材料说看过上百句格言，就能够立刻让你智商归零　　首先，对于第一个核心问题应认识到，格言之间有矛盾冲突显而易见也很正常但流传久远、传播广泛的名言都有道理在里头，对立并不等于一定会有孰是孰非、此正彼邪的问题由此来谈，世间事物本就充满矛盾，处于复杂变幻的环境中，格言讲道理也不应简单化，以不变应万变应看到各自成立的不同条件　　其次，从第二句看，表现出的是一种对不同言论一概接收后无所适从的状态因此，可以由此来分析对于具有权威性的言论如何来接受的问题　　应注意的是该材料关注的是对内涵指向相反的格言应有的态度(即话题)，而不是关注格言本身如果仅仅从材料中的某一句或一组格言的角度立论，如从宰相肚里能撑船去谈宽容就脱离了材料的核心内涵　　4、多种观点，辩证看：文化融合问题　　阅读下面的文字，根据要求作文　　近些年来，圣诞节、情人节、愚人节等洋节吸引着越来越多的中国年轻人,而端午、清明、中秋等传统节日则得不到应有的重视。

　　高校学者主张应该把洋节赶出中国，呼吁青年人应当自尊自信，应当重视中华民族自己　　材料作文　　材料作文的一般写法编拟及校对：郭锦秀一、方法指津　　要写好材料作文，一般可以按照“读——引　　——议——联——结”这一思路框架形式行文，惟其如此，才能驾驭这一类型的作文特点和写法，做到立意深刻、新颖，论证充分有力1、读所谓“读”就是要读懂材料对所给材料进行深入的剖析，进而领悟其主旨意义，理出其中所蕴含的深层的写作指向　　2、引：所谓“引”就是在写作时要概述你所引用的材料中的信息——你所阐述的论题，否则就是无本之木，就会“走题”，但一定要注意的是：“引”的内容不可过多，要简明扼要，以一当十，能够交代清楚写作的“指向”即可有的材料作文要求不得引用所给材料，那就需要另起炉灶，选用并概述能揭示所给材料主旨的材料引入，或者直接采用题记，或名言警句等形式直接点题　　3、联：所谓“联”就是联系生活实际这是材料作文的本质特征，即通过材料本身，揭示其所蕴含的哲理，生发出材料所具有的现实意义，否则，也只能是空发议论，文章空洞无物，显得干瘪　　4、议：所谓“议”就是要求要根据在“引”“联”的基础上加以适当议论　　5、结：所谓“结”就是在作文收尾时要有总结性文字，文意在材料的基础上也要有所创新。

这一点尤其重要，因为材料作文所提供的材料无不有着丰富的内涵和广阔的外延，并且读者不同视角也不一样，正所谓“一千个读者有一千个哈姆雷特”，每个人所得出的结论是不同的，这就要求我们在写作时能够突破“人云亦云”的传统思维定势，写出新意，力避“千人一面”作为料作文的一般写法，对于材料作文有困难的学生，按这样的思路行文行之有效好文章没有定法，对于材料作文轻车熟路、文学功底不错的学生，不必拘于某一种固定的套路　　路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水然而有一天，小女孩不来了雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？"总会有办法的"，雏菊鼓励自己说它闭上眼睛，陷入了深思??它开始努力向下生长它的根它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟②除诗歌外，文体不限600字左右③文中不得出现真实的人名、校名、地名思路点拨：材料是一则寓言故事，读懂材料，把握其主要寓意，即相信自己，并坚持努力寻找机会发展自己，才会变得更加强大，变得更加美丽其次要精心命制作文题目。