5《陈太丘与友期》课件.ppt

陈太丘与友期,《世说新语》两则,读准字音，正确停顿不 惭,（fǒu）,（cán）,《世说新语》两则,,,陈太丘与友期行，期日中过中不至，太丘舍去，去后乃至 元方时年七岁，门外戏客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼 友人惭，下车引之元方入门不顾《世说新语》两则,,,陈太丘与友/期行，期/日中过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至 元方/时年七岁，门外/戏客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君久/不至，已去友人/便怒：“非人哉！与人/期行，相委/而去元方/曰：“君与家君/期日中，日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无礼 友人/惭，下车/引之元方/入门不顾《世说新语》两则,,,结合注释自读自译课文，圈画出不能解决的文言字词陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，,去后乃至 元方时年七岁，门外戏客问元方：,陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午，过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候离开了,,陈太丘走后那人才到元方当时七岁，在门外玩耍，客人问元方：,,嬉戏,“尊 君在 不？”答曰：“待君久不至，已去。

友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去你父亲在吗？”元方答道：“等了你很久你不来，他已经离开了那人便生气地说：“（你父亲）真不是人啊！和别人约好一起走，却把人丢下自己走了对别人父亲的尊称,,丢下，舍弃,元方曰：“君与家君期日中日中不至，则是无信；,对子骂父，则是无礼 友人惭，下车引之，,元方入门不顾元方说； “你跟我父亲约好正午你正午不到， 就是不讲信用对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌朋友感到惭愧，便下车想拉元方，,元方头也不回地走进自己家的大门拉,,回头看,我父亲,就,惭愧,,《世说新语》两则,1、陈太丘的朋友是个怎样的人？从文中哪些地方可以看出来？,-------无信 -------暴躁易怒 -------粗鲁 -------无礼 -------知错能改,期日中，过中不至 友人便怒 非人哉引之对子骂父 友人惭，下车,《世说新语》两则,,2、元方的性格特点如何？元方是从哪些方面反驳父亲友人的？,1、无信 “期日中，日中不至，则是无信” 2、无礼 “对子骂父，则是无礼”,明白事理（懂礼识仪），性格直率，聪敏。

3、作者写此文的意图是什么（主 旨）？,（1）借元方责客之语，赞扬元方的聪敏，懂礼识仪 （2）更说明“信”和“礼”的重要性，做人应当诚信、有礼1、通假字：尊君在不,2、古今异义： 陈太丘与友期 太丘舍去 下车引之 元方入门不顾,通（ 否 ）,3、一词多义: 俄而雪骤 相委而去,古:约定 今:日期,古:离开 今:前去,前往,古:拉今:引用,古:回头看 今:照顾,不久 就，然后,当堂训练（8—10分钟）,4、重点语句翻译:（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至 　　过了正午朋友还没来，太丘不再等候就走了太丘走后朋友才到2）友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去 那人便发起脾气来，骂道：“不是人啊！跟别人约好一块走，却把别人丢下自己走了3）元方曰：“君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼 元方说：“您跟我父亲约好正午一同出发您正午不到，就是不讲信用；对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。

（4）友人惭，下车引之，元方入门不顾 那人感到惭愧，便下车想拉元方，和元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门当堂训练,5、补充括号内省略的内容,陈太丘与友期行，期日中，过中（　）不至，太丘舍去，去后（　）乃至元方时年七岁，（　）门外戏客问元方：“尊君在不？”（　　）答曰：“（　　）待君久（ 　 ）不至，（　　）已去友人便怒：“非人哉！与人期行，相委（　 ）而去元方曰：“君与家君期日中　）日中不至，则是无信；（　）对子骂父，则是无礼友人惭，下车引之，元方入门不顾友,友,元方,家父,你（友）,家父,我,你,你,元方,6、讨论： 在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？,参考答案： 认为元方确实有失礼仪的理由是： 人非圣贤，孰能无过？知错能改仍不失为有识之人既然客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，让客人很尴尬，无地自容，确实有失礼仪认为元方并非无礼的理由： 元方年仅七岁，我们不应对其求全责备；况且客人失信于人，不知自责且当子骂父，其品行的低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之千里之外。

交流,自古以来，出现过许许多多聪颖机智的少年儿童，关于他们的美德，至今流传 相信同学们也知道这样的故事，下面就请交流一下你所知道的故事文言文翻译方法指导,1、留：专有名词，国号，年号，人 名，地名，物名，职称等， 可照录不翻译例：元方 陈太丘（人名）,２、补：在翻译文言文时应补出省 略成分例：去后乃至　去后（友）乃至　　待君久不至，已去　　 （家君）待君久不至，已去,３、选：选用恰当的词义翻译，文言文 中一词多义的情况很常见，因 此选择恰当的词义进行翻译例：去后乃至　Ａ、才 Ｂ、竟然 Ｃ、就是,４、译：译出实词、虚词、活用的词和 通假字例：文言实词： 元方时年七岁　　 那年 日中不至，则是无信　　信用,文言文翻译方法指导,。