九年级人教版物理上册第十五章第5节串并联电路中电流的规律ppt课件.ppt

第5节　串、并联电路中电流的规律1．串．串联电路的路的电流流规律：律：电流流处处____，，用公式表示：用公式表示： 2．并．并联电路的路的电流流规律：律：干路中的干路中的电流等于各支路中的流等于各支路中的电流流____，，用公式表示：用公式表示： 相等相等I＝＝I1＝＝I2＝＝…＝＝In之和之和I＝＝I1＋＋I2＋＋…＋＋In1．．(8分分)在在“探探求求串串联电路路中中各各点点的的电流流有有什什么么关关系系〞〞时，，小明小明设计实验如下把把两两个个灯灯泡泡L1、、L2串串联起起来来接接到到如如下下图电路路中中，，分分别把把如如图中中A、、B、、C各各点点断断开开，，把把 接接入入，，丈丈量量流流过各各点点的的电流，看看它流，看看它们之之间有什么关系有什么关系电流表流表换上上另另外外两两个个小小灯灯泡泡，，再再次次丈丈量量三三点点的的____，，下下表表是是两两次次丈丈量的量的记录数据：数据：电流流(1)在拆接电路时，开关S必需处于____形状。

2)分析实验数据可得出：串联电路中各处电流____断开相等2．．(5分分)有有一一种种节日日彩彩灯灯由由50只只小小灯灯泡泡串串联而而成成，，假假设电源源插插头处电流流为200 mA，那么，那么经过每只小灯泡的每只小灯泡的电流流为( )A．．4 mA　　　　　　　　　　　　B．．180 mAC．．200 mA D．．10 AC3．．(5分分)小小刚将将两两只只规格格不不同同的的灯灯泡泡串串联在在同同一一电源源上上，，有有一一只只灯灯泡泡发出出了了很很强强的的光光，，而而另另一一只只灯灯泡泡却却发出出较暗暗的的光光，，同同窗窗们议论纷纷，他以，他以为正确的正确的选项是是( )A．．发光光强强的灯泡中的的灯泡中的电流大流大B．．发光暗的灯泡中的光暗的灯泡中的电流小流小C．两灯中的．两灯中的电流一流一样大大D．．发光暗的灯泡能光暗的灯泡能够接触不好接触不好C4．．(8分分)【【实验称号】探求并称号】探求并联电路中路中电流的关系流的关系提提出出问题】】如如下下图的的并并联电路路中中，，流流过A、、B、、C各各处的的电流流之之间能能够有什么关系？有什么关系？【【设计实验与与进展展实验】】(1)按按图衔接接电路；路；(2)用用电流流表表丈丈量量A处电流流时，，发现指指针向向“0〞〞刻刻度度的的左左侧偏偏转，，电流表流表衔接存在的接存在的错误是是 。

电流表的正、负接线柱接反了(3)将电流表分别正确接入到电路中的A、B、C处，改动实验条件多次测出它们的电流，填入下表：【分析与论证】(1)此题设计的表格中存在的缺乏之处是 2)表格补充完好后，分析表格中数据可以得出：并联电路中干路电流等于各支路电流____测量次数A处电流IAB处电流IBC处电流IC10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55短少电流的单位之和5．．(4分分)如如下下图电路路，，闭合合开开关关后后，，比比较a、、b、、c、、d四四处电流流的大小，其中正确的的大小，其中正确的选项是是( )A．．Ia＞＞Ib　　　　　　　　　　B．．Ia＜＜IbC．．Ib＞＞Ic D．．Ic＝＝Id6．．(5分分)同同一一电路路中中的的两两个个小小灯灯泡泡，，经过它它们的的电流流一一样，，那那么么这两个小灯泡两个小灯泡( )A．一定是串．一定是串联B．一定是并．一定是并联C．能．能够是串是串联，也能，也能够是并是并联D．不能．不能够是并是并联AC7．．(5分分)如如图甲所示，当开关甲所示，当开关S闭合合时，两只，两只电流表的示数分流表的示数分别由乙、丙两由乙、丙两图读得，那么灯得，那么灯L1中的中的电流是流是( )A．．0.8 A　　　　B．．0.16 A　　　　C．．0.52 A　　　　D．．1.38 AD一、一、选择题(4×7(4×7分＝分＝2828分分) )8 8．．在在““探探求求串串联电路路中中电流流大大小小的的关关系系〞〞实验中中，，某某同同窗窗用用电流流表表分分别测出出如如图中中A A、、B B、、C C三三处的的电流流大大小小。

为了了进一一步步探探求求A A、、B B、、C C三三处的的电流流大大小小的的关关系系，，总结普普遍遍规律律他他下下一一步的操作步的操作应该是是( )( )A A．将．将电源两极源两极对调，再次丈量，再次丈量A A、、B B、、C C三三处的的电流流B B．改．改动开关开关S S的位置，再次丈量的位置，再次丈量A A、、B B、、C C三三处的的电流流C C．将两只灯泡位置．将两只灯泡位置对调，再次丈量，再次丈量A A、、B B、、C C三三处的的电流流D D．．换用不同用不同规格的灯泡，再次丈量格的灯泡，再次丈量A A、、B B、、C C三三处的的电流流D9．．如如下下图，，开开封封锁合合后后，，电流流表表A1、、A2、、A3的的示示数数分分别为I1、、I2、、I3，那么各表的示数关系是，那么各表的示数关系是( )A．．I1＝＝I2＋＋I3　　　　　　　　　　B．．I1＝＝I2＝＝I3C．．I1＞＞I2＞＞I3 D．．I1＜＜I2＜＜I310．．将将灯灯L1、、 L2并并联，，如如下下图，，经过L1、、L2和和干干路路中中的的电流流分分别为I1、、I2和和I，且，且I：：I1＝＝3：：1，那么，那么I1：：I2为( )A．．1：：2　　　　 B．．2：：1 C．．1：：3　　　　D．．3：：1CA11．．(2021·长春春)如如图甲所示的甲所示的电路中，路中，闭合开关，两灯泡均合开关，两灯泡均发光，且两个完全一光，且两个完全一样的的电流表指流表指针偏偏转均如均如图乙所示，乙所示，经过灯泡灯泡L1和和L2的的电流分流分别为( )A．．1.2 A　　1.2 A　　　　　　　　B．．0.3 A　　0.3 AC．．1.2 A　　0.3 A D．．1.5 A　　0.3 AC二、填空题(6×3分＝18分)12．学了串、并联电路后，小红用“顺口溜〞对电路的特点进展了总结。

如：“电流走向多条路，各自为政不相顾，支路要由干路管，就像排长管班长〞这里描画的是____(填“串联〞或“并联〞)电路的特点并联13．．如如下下图，，闭合合开开关关，，电流流表表A1的的示示数数为1.5 A，，电流流表表A2的的示示数数为0.5 A，，那那么么经过灯灯L1的的电流流为____A；；假假设用用电流流表表测灯灯L1的的电流流，，应选用用 (填填“0～～0.6 A〞〞或或“0～～3 A〞〞)量程10～3A14．．(成成都都中中考考)教教室室里里的的各各盏照照明明灯灯之之间是是____联的的，，当当教教室室里里多多开开一一盏照照明明灯灯时，，干干路路上上的的电流流大大小小将将____(填填“变大大〞〞“不不变〞或〞或“变小〞小〞)并并变大大15．．如如下下图是是我我国国某某环保保设备检测仪器器，，我我们选取取仪器器上上的的三三盏指指示示灯灯，，电路路图如如下下图，，知知经过L1和和L2的的电流流分分别为4 mA和和10 mA，那么，那么经过L3的的电流能流能够是是 mA6(或14)三、实验探求题三、实验探求题(14(14分分) )1616．．为为了了验验证证并并联联电电路路的的电电流流特特点点，，小小薇薇设设计计了了如如图图1 1所所示示的的电路进展实验：电路进展实验：(1)(1)在衔接电路时，开关应处于在衔接电路时，开关应处于________形状。

形状断开断开(2)小小薇薇先先将将电流流表表接接在在L1所所在在的的支支路路，，闭合合开开关关后后，，察察看看到到灯灯L2发光，但灯光，但灯L1不不发光，光，电流表的示数流表的示数为零，零，电路能路能够存在的缺点是：存在的缺点是： 3)排排除除缺缺点点后后，，她她测出出了了L1、、L2支支路路和和干干路路上上的的电流流分分别为I1、、I2和和I，，电流流表表示示数数如如图2中中甲甲、、乙乙、、丙丙所所示示，，可可读出出I1＝＝____，，I2＝＝____，，I＝＝____根根据据丈丈量量结果果，，在在误差差允允许范范围内内他他以以为并并联电路路中中干干路路电流和各支路流和各支路电流的关系是：流的关系是： 写出关系式即可写出关系式即可)灯灯L1断路断路0.5A0.5A1AI＝＝I1＋＋I2(4)为了了验证结论的的普普遍遍性性，，小小薇薇可可以以采采用用 的方法的方法继续实验进展展验证改改换不同不同规格的灯泡格的灯泡。