
外研社(三起)四年级英语第三册:Module7 Travel Unit2 We’re going to visit the Ming Tombs教案.docx
2页外研社(三起)四年级英语第三册:Module7 Travel Unit2 We’re going to visit the Ming Tombs 教案教学目标1. 学生能够听懂、理解和运用一些和旅行相关的英语单词和词组,如 museum, tomb, guide, ticket, etc.2. 学生能够通过模拟旅游团的体验,提高自己的沟通交流能力,特别是在与陌生人交流的情境下3. 学生能够在模拟旅游团的过程中锻炼自己的团队协作意识和能力教学重点1. 结合图片,学生能够理解和掌握重要的英语单词和词组2. 通过模拟旅游团的体验,学生能够运用学过的英语知识进行实际的交流教学准备1. 白板、黑板及相应的书写工具2. PPT或者展示板用于展示相关的图片和文字3. 外研社(三起)四年级英语第三册教材教学步骤步骤一:导入1. 引入旅游主题,让学生感受旅行的美好2. 通过图片和词汇,向学生介绍与旅行相关的英语单词和词组,并让学生跟读步骤二:探究1. 提醒学生本节课的主题为游览明陵2. 展示一张明陵的图片,运用多媒体素材进行辅助,学生们对此进行欣赏并留意步骤三:呈现1. 展示几张和明陵相关的图片,并询问学生大概知道是哪个景点吗?2. 介绍并讲解景点的历史背景和文化内涵。
步骤四:演示1. 引导学生以模拟游客团队的形式,进行模拟旅游体验2. 分为两组,学生分别演示导游和游客的角色,进行简单的对话步骤五:应用1. 学生以小组形式进行模拟旅游体验,并完成对话任务2. 引导学生在模拟旅游中发现在实践中需要学习的地方,并展开针对性的讨论和探究步骤六:总结1. 总结模拟旅游中获得的经验和收获,加深对英语学习的理解和认识2. 总结本节课的重点和难点教学评价1. 学生能够理解和掌握与旅游相关的英语单词和词组;2. 学生能够使用英语进行简单的交流和对话;3. 学生能够模拟旅游团体进行实际体验,并获得可持续发展的收益参考资料1. 《外研社(三起)四年级英语第三册》,外语教学与研究出版社;2. 相关多媒体辅助教学资料。
