关于学校联谊活动总结范文（32篇）.docx

关于学校联谊活动总结范文（32篇） 关于学校联谊活动总结范文 篇1 新课改要求建立全新的教学方式、学习方式、评价方式及管理方式，强调合作交流我校通过与丰县师寨中心小学联谊结对，相互之间以教育教学研讨和探索学校管理为重点积极开展活动，营造和促进了两校教育教学良好的环境，为双方开展教育教学和学校管理方面的交流搭建了广阔的平台 一、联谊结对，在沟通和交流中相互学习，增进了解，营造和谐的教育环境 我校与师寨小学自202X底结成联谊学校以来，学校双方领导高度重视这项工作，通过密切的交流和沟通，融洽了感情 1、为把握这次双方互利，共同发展的契机，双方领导结合两校实际制定了祥实可行的活动计划，并多次就教育教学、学校管理等方面的问题进行了广泛而深入的交谈 为了更好的开展活动，在学期初，双方领导针对现行学校规章制度进行了广泛的探讨与交流，进一步完善充实了学校各方面的规章制度，进一步推动了联谊学校双方的校园管理法制化进程，促进了学校双方的共同发展 2、4月初，两校分别组织教师到对方学校参观学习，开展了校际交流活动，分别就教学评价、课堂教学、班级管理、差生转化、校园文化建设等作了交流，既加强了学校之间的互动学习、协调发展，又强化了学校常规管理，有效地提升了两校的管理水平。

二、两校联谊搞教研，互学互进同成长 自两校联谊结对以来，拓宽渠道，注重实效，加强了相互之间的教学、教研交流活动，两校教师开阔了眼界，氛围融洽，提高较快 1、共同参与集体备课、评课、小课题研究活动活动中大家积极思考，各抒己见，取长补短，有效地促进了教育理念的更新 2、有针对性的举行教学研讨活动，促进了双方教师的共同提高在5月初，我校选送了语文课、数学课、科学课、综合实践课等听课活动，两校语文老师开展了“教学反思沙龙”双方教师交流了自己的听课体会和感受，对在教学学中产生的一些困惑和其它问题也作了探讨11月初，我校借承办江苏省第三届小学书法（写字）教学观摩活动的契机特缴请了师寨小学的部分教师来学习听课、交流等活动了解了我省当前的小学书法（写字）教学的水平，效果良好解决了许多平时教学中存在的问题 3、每月组织一次月考，由我校提供考试题样，双方学校同一时间进行考试，统一标准进行阅卷，考试完后双方就考试的成绩差情况进行交流，互相取长补短，以达共同提高 4、积极地发挥示范辐射作用，双方互派骨干教师到对方学校开展示范课、听评课活动，相互学习班级管理 5、12月份，我校特缴请师寨中心小学的领导和部分骨干教师共同回顾202X两校之间活动开展情况，及根据两校实际情况制定了202X风化街中心小学与师寨中心小学的联谊活动。

关于学校联谊活动总结范文 篇2 “校校联谊”教研活动旨在增进学校之间的相互交流，意让教师在互动中加深相互了解，通过教研交流平台促进学校教师教育教学业务的提升，为学校教育教学的发展探索出更为有利的捷径一年以来，“校校联谊”活动从摸索到创新，逐渐走向成熟，参与的.教师在活动中表现出来的集体责任感为我们所感动，让我们深感“校校联谊”开展的必要和存在的意义有多大 所以，今年我们延续了去年的活动，继续与乌海八中、三中“校校联谊”，进行教学交流，创新教研方法首先，我们拟定了活动计划，从三个学校中选取有代表性的课程和教师，然后商定时间，交错进行互听、互学、互评活动 主要活动过程如下： 1.3月份邀请八中、三中英语教师来我校观摩优秀教师曹立坤的公开课 2.5月份组织我校语文组教师到三中聆听优秀教师刘菁的示范课 3.6月份组织我校数学组教师到八中聆听市级教学能手毛丽娜的“学案示范课” 4.每学期和八中进行两次联合月考，共同出题，共同分析并组织教研 通过这些联谊活动的开展，使我校教师受益匪浅，一致认为，不但获得课堂教学经验，还进一步提高了对新课改的认识，并在今后的课堂教学活动中努力探究，不断总结，为新课改工作深入开展做出自己的贡献。

虽然“校校联谊”活动取得一定成绩，但还存在一些问题1.交流的内容和深度不够2.部分教师认识不到位3.活动内容、形式要多样化 因此，我校决定下学期进行的“校校联谊”教研活动，扩大参与教师，增进三方学校、教师间的联系和友谊，使三方教师在活动中相互学习、切磋、交流，不断提高自己的教育教学水平，为以后的交流活动进一步开展奠定基础 关于学校联谊活动总结范文 篇3 我们组织这次活动，是希望通过此次农家乐活动，感受大家团结合作的精神，丰富课余生活，在忙碌的学习中放松身心，同时能够增强班级凝聚力，感受班级的力量总的来说，这次活动基本上达到了目的 这次活动最大的效果就是增强了班级放入凝聚力这次是我们班第一次外出活动，这次活动都得到了大家的支持，很多同学都积极参加由于同学们的配合，我们外出活动才能够得以顺利进行这次活动参与人数达到了66人参加，也是参与率比较高的外出活动在前期的准备中，各组成员都准备好了外出材料，班委会这边也安排班委组织同学安全有序的上下车以及途中安全除了前期准备工作外，在外出活动的过程中，我们也显示好了良好的班风班貌在野炊环节中，各组成员都忙开了，准备进行厨艺大比拼，现场气氛活跃。

大家互相配合，忙得不亦乐乎！厨师们更是干劲十足，都想一展身手，做出美味的佳肴灶前的温度虽然高，但厨师们的热情更高阵阵香味扑鼻而来，各组成员互相分享劳动成果同学们的身影在各个餐桌来回走动班主任和员特地在忙碌的工作中抽出时间和我们一起分享我们大家的劳动果实，大家都得到了老师们的一致好评，给老师们留下了深刻的印象活动中，同学和老师们都照了许多照片，在自由游玩时间里，同学们都在这些娱乐节目中尽情放松，阵阵笑声不断虽然此活动花了同学们几乎一天的时间，但在此活动中未有一个人提前离开，这就体现了一个班级良好的精神面貌和严明的纪律在自助野炊时，同学们共同合作，其乐无穷，在活动中增进了同学们之间的感情，是同学之间的合作更加默契，加强班级凝聚力而且同学们也进行了户外扩展性质的娱乐项目，达到了在活动中挑战自我，突破极限的目的 外出活动虽然达到了预期的效果，但在这次活动中，由于班委会的疏忽，没有最大限度的预购材料，造成材料不够，给有些小组带来不便，经过这次的失误，我们在以后举办此类活动中，应最大的考虑材料的需求，以满足同学们的需求 本次活动很感谢班主任和员的支持以及同学们的配合，如果没有你们，我们的这次外出活动是不可能顺利进行的。

总之，这次活动还是比较成功，也给我们大家留下了许多珍贵美好的回忆，增长了同学之间的感情和合作精神 关于学校联谊活动总结范文 篇4 雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，他鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成才为发扬和深化雷锋精神，郭家店镇第一初级中学紧紧围绕学雷锋月，积极组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处为实现以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神，倡导时代新风，学校组织开展了一系列活动作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日 一、加强宣传教育，让雷锋精神永远流传 二月末，校团委制订了切实可行的："学雷锋"活动方案三月初在团支部会议上传达了有关活动精神副校长作了题目为《暖春三月让我们行动起来》的国旗下讲话，向全校师生发出倡议，号召我们同学学习雷锋的活动应该从平时的点滴做起，从身边的小事做起 二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处 1、校团委刊出一期学雷锋黑板报，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

2、组织开展了学雷锋主题班团会活动，各班活动形式多样，如：讲雷锋故事，说雷锋名言，畅谈雷锋精神存在的意义等，让学生充分了解雷锋精神的含义，并每人写一篇学雷锋心得体会 3、以各班团支部为单位，开展学雷锋活动有的班级成立了学习互助小组，帮助学习上有困难的同学 有的班级主动进行校园内清扫积雪，清扫卫生死角等活动 4、在"三八"妇女节，组织学生为自己妈妈做一件家务事活动 5、在各班开展"一言一行见公德"的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的"公德小雷锋" 在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里 6、发动全校学生利用课余时间学唱有关雷锋精神的歌曲，阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》等有关雷锋的书籍 全校师生纷纷表示：雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，同学们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。

虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续! 关于学校联谊活动总结范文 篇5 为认真落实党的群众路线教育实践活动要求，深入扎实开展群众路线教育实践活动和创城工作，抓好幼儿园体育和全民健身工作幼儿园党支部和工会在“三八”妇女节来临之际，以自愿报名的形式，于20__年3月8日上午9：00，开展了户外远足锻炼和野炊活动让教职工们深入大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识，同时增强教职工的团结合作和环保意识，并在集体劳动中体验“自己动手，丰衣足食”的乐趣 本次户外远足锻炼和野炊活动在z区韭菜沟进行，有25名教职工自愿报名参加，外带四位家属和九个孩子报名参加的教职工：有的出烧烤工具;有的出柴火;有得出木炭;有的出车;有的出食物;有的……大家从武当庙徒步来到韭菜沟内，仰望蓝天白云，俯看小溪结冰;大家席地而坐，以地为桌，切菜的穿羊肉串的烤鱼的炖肉的聊天的徒步进山锻炼的，个个心情开朗，笑声不断，别有一番情趣。

参加的教职工感慨的说，大家聚到一起，并不在乎吃什么喝什么玩什么，主要是体验这种无拘无束的氛围自由自在的环境心旷神怡的境界开心快乐的心情而这种氛围这种环境这种境界这种心情，在单位在学校在公司在厂矿在家中……是肯定找不到的 大家边吃边喝边笑边聊，吃得津津有味，喝得精神焕发，笑得前仰后合，聊得十分投机，是一种难得的精神放松和享受!现代生活节奏快，压力大，不管是大人，还是小孩，整日忙忙碌碌，身心疲乏，很需要适时放松放松，调整调整，也许这正是大家喜爱这种户外远足野炊的活动特殊是孩子们，对这样的活动，喜爱的了不得活动结束后，大人小孩一起提着大袋小袋沿着山沟捡垃圾，不论是瓶子还是塑料袋等一个也不放过，大家都愿为保护环境做点贡献，为创文明城市尽一份力，就连一张纸也都不放过，捡了一袋又一袋…… 通过本次户外远足野炊活动，增强了教职工的体质，增进了教职工及家属孩子之间的感情，使教职工之间有了更深的了解，同时也美化了环境 关于学校联谊活动总结范文 篇6 。