六年级关于风景描绘的写景作文.docx

六年级关于风景描绘的写景作文六年级关于风景描绘的写景作文1我第一次见到了山中纯天然的瀑布，这是在外婆家对面几乎无人居住的青山上和哥哥们一起看见的，这瀑布像银河从天而降，又像无数朵白云在青山上飘呀、飘呀……还像白鹅的羽毛飘落到一个大水潭里;还像雪花、梨花瓣飘到深潭里;还像一串一串的珍珠从天空中撒下来;更像天女手中的银色飘带，从天上飘到山崖下面，伸进幽蓝色的深涧……在天气晴朗的时候，瀑布上就会出现一条条的彩虹宛如瀑布戴上了桂冠，伴着那洪厚的响声，瀑布显得端庄而稳重，具有不可侵犯的庄重之气和大将风度在天气阴沉的时候，瀑布周围会围上一层青雾，雾像瀑布的纱巾，遮住了瀑布的脸庞，有时一阵风像一阵神力似的，帮瀑布撩开面纱，使人们能一睹瀑布的如玉般洁白的肌肤这瀑布的声音也独具特色--当你离瀑布很远的时候，就只能听见瀑布的声音，好像一位小姑娘在低声吟唱着，还有钢琴在伴着歌声鸣奏着欢快的曲调;如果你离瀑布再近点，就可以远远的看见一条白带挂在天边，并且听见瀑布的欢唱声，星星一般的水珠溅到大山深处，把沉睡的大山唤醒;当你来到瀑布的脚下，就会看见那白色的屏障从天而降，雷鸣般的声音也传入你的耳里这是怎样的神秘呀?这是怎样的壮观呀?这是怎样的气魄呀?这，就是真正的瀑布。

我曾经见过“黄果树大瀑布”、“三峡瀑布”……它们虽然气势更加汹涌，但都因为人为的多多少少的破坏失去了自然的美，我喜欢山中的瀑布，它虽然远不及那些有名的大瀑布，却有一种天然的韵味它不为人们的赞美活着，而为自己活着，无时无刻不在释放着自己的美丽从而唤醒沉睡的大山这不正是人类所缺少的吗?六年级关于风景描绘的写景作文2头一天晚上我们一家人围着电视机看“于硕说天气”，“……夜间温度会下降到零度以下，局部地区会有霜冻，请大家注意保暖……”“明天早上早穿点衣服，”妈妈对我说果不其然，第二天早上我就看到窗户上有了点白色的东西，这些白色的东西不规则排列在玻璃上放眼外面的世界，真是一个不同的世界整个世界好像一个睡意浓浓的人，空气有些凝重，植物们相继离去，青蛙早就睡了，燕子也早走了，树上的叶子开始下落，树也不愿意多动一下慢慢地太阳出来了，太阳也可能是感到了天气的寒冷，它的脸有些红一会儿阳光越来越强了，屋子里也越来越亮了太阳完全战胜了寒冷，阳光照在人的身上暖洋洋的窗子上的霜也开始融化，逆着光看去，那些霜也披上了红色的披风，光彩照人大自然真是神奇，它创造出了这么美丽的景色地上的霜也渐渐化去，气温仍然很低远处枯黄的叶子上闪着点点白光，风吹过叶子发出哗哗响声，也能是它们在离开这个世界时的最后声响，因为另一种景象要来统治这个世界了。

树上叶子的颜色变得更浓了，绿得有些发黑，叶子上的霜化了，叶子有些湿润了，这些叶子在阳光下显出一种厚实的美，显出一种历经沧桑的美地上的万物可能不习惯这身新衣服，在太阳的帮助下，它们都脱下了这身衣服，可霜都在它们身上留下了印记我是一个爱幻想的人，所以我会有这样的发现春花，秋实，冬藏霜可能在告诉万物到休息的时候了，不信你看，燕子听懂了，它们飞往南方了;玉米听懂了，它们争相成熟了;青蛙听懂了，它们早早睡去了这是大自然的规律，这也是一种美，不知道你发现没有六年级关于风景描绘的写景作文3忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐真是大雪纷飞啊!雪神好像在为即将离去的冬天送行，泪珠不断的从它的眼中流出来天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白它像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿……雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的'盛装雪下的小草使劲儿顶出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界沉浸在雪白的静默之中!忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。

它无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门慢慢地打开了，瞬间与大自然融为一体纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在雪还在继续下着，但此刻，我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花或许是我的快乐感动了雪神渐渐的，她已停止哭泣雪神好像明白了些什么——冬天过去了，春天还会远吗?醉。