八年级物理上册第1章走进物理世界导学案4份（粤教沪科版）.doc.docx

八年级物理上册第1章走进物理世界导学案4份（粤教沪科版）　　第1节希望你喜爱物理　　【教学目标】　　知道自然界许多奇特的现象都具有规律性，物理学就是探究这些规律的一门科学　　了解物理学是研究光、热、力、声、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学　　知道物理学对我们人类作出了巨大的贡献，并深刻地改变着我们的生活　　通过看图、讨论等学习活动，了解自然界的一些有趣的物理现象，并认识到物理学是研究这些现象和物质结构的一门科学　　通过查阅资料、讨论等活动，初步了解物理学与技术、社会之间的互动关系，了解物理学巨大的社会功用，认识社会生活中，物理学无处不在　　了解自然界多姿多彩的物理现象，激发学生热爱自然、探索自然的欲望从对物理学的巨大作用入手，增强学生对物理学学习的兴趣，让学生喜爱物理　　【教学重难点】　　重点：通过观察现象、进行试验、阅读、讨论交流等形式激发学生学习的兴趣难点：从历史发展的角度认识物理学所起的作用，认识科学家研究问题运用的观察、试验、归纳、数学分析、理性思维等科学方法　　【导学过程】　　【创设情景，引入新课】　　现在开始学习一门新课——物理教师自我介绍希望同学们喜欢物理，学好物理。

　　【自主预习案】　　一、如何使用课本？　　阅读“致同学们”,了解物理课本的编排结构和各部分的内容和作用　　将引导你动手去探索有趣的实验；　　将介绍很多科学的思想和方法；　　将讲述科学家们探索物理规律时的有趣故事和生活中物理现象；　　将关注科学、技术与社会发展间的关系，展现最新的科技成果；　　将帮助你检查学习中的得与失　　将带领你利用生活中的器材进行一些小制作和小实验……　　二、初步感知物理：　　集体朗读小诗“走进物理世界”　　观察活动：将铅笔斜插入玻璃杯的水中，从水面上斜向下看，你看到的现象是：；　　将铅笔竖直插入玻璃杯的水中，是铅笔在杯子的中央，从杯子侧壁看铅笔，你看到的现象是：；　　将铅笔竖直插入玻璃杯的水中，使铅笔靠近杯壁，从杯子侧壁看铅笔，你看到的现象是　　　　阅读“物理学就在你身边”　　物理学是研究、、、、等各种物理现象的规律和的一门科学　　通过阅读，你知道物理现象有哪几类，能分别举一个例子吗？　　三、物理学推动了社会发展　　远古时代，的发明和应用，使人类创造了许多巧夺天工的奇迹　　~18世纪，世界上辆载客的蒸汽机的问世，标志着人类社会进入了“时代”　　到了19世纪，由于法拉第发现了电磁感应现象，从而制成了发电机，人类开始大规模使用电能，人类社会从此进入了“时代”。

　　0世纪以来，原子能的利用电子计算机的普及、互联网等各种现代信息技术的不断完善，以及空间技术的发展等，使人类社会步入一个智能化信息化的新时代　　XX年10月5日，我国自行研制的艘载人飞船“神舟”五号在太空饶地球飞行14圈后成功着陆，航天员终于实现了中国人几千年来的飞天之梦你能向同学们介绍你所了解的神舟号系列飞船的发展历程吗？　　四、物理学的召唤　　是进行科学探究的基本方法　　是物理学的“语言”物理学的框架就是由物理、以及贯穿其中的构成的这些就是我们学习物理的核心内容　　物理学是以为基础、富于的一门学科学习物理学，既离不开，也离不开　　【当堂训练案】　　物理学的研究范围包括力的现象、热的现象、声的现象、电的现象、光的现象等等请你判断下列各种现象属于何种现象　　阳光下的树影是的现象；　　地热喷泉是的现象；　　钱江涌潮是的现象；　　闪电是的现象　　17－18世纪，由于生产的需要和学、学的发展，促进了蒸汽机的研制和改进，解决了机械的动力问题人类从此由生产走向生产，交通运输业也发生了根本变革，人类社会进入了“时代”　　和是进行科学探究的基本方法，也是走向正确认识的重要途径　　以下是人们描述运动世界的几种方式，其中物理学家用的是　　A.用语言的韵律和意境　　B.用形态和色彩　　c.用旋律和节奏　　D.用特定的概念、数学工具以及方法　　。