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中央财政支持高等职业学校铁道交通运营管理专业建设实施方案27.doc

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  • 卖家[上传人]:大米
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  • 上传时间:2023-09-09
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    • 中央财政支持高等职业学校铁道交通运营管理专业建设实施方案项目名称中央财政支持高等职业学校专业建设申报专业铁道交通运营管理所属专业大类交通运输项目单位(盖章)湖南铁路科技职业技术学院项目负责人李一龙项目联系人李一龙联系方式办公 0731-22777045号码18873303396电子邮箱Lyli733@tom 二○一一年十月铁道交通运营管理专业特色引领型专业建设实施方案序 言根据《关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》、《中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力基本要求》,以提升铁道交通运营管理专业服务产业发展能力为出发点,提高人才培养质量,结合国内轨道行业的建设目标,为把湖南铁路科技职业技术学院铁道交通运营管理专业建成国内领先并具有特色鲜明的专业,对高等职业学校专业建设起到特色引领作用,特制定湖南铁路科技职业技术学院铁道交通运营管理专业建设方案本方案分为建设背景与基础、专业发展及人才培养目标、特色专业建设内容、改革举措、绩效指标、两年建设经费全额预算及年度执行计划等在两年建设期内,对接湖南及周边区域快速发展的轨道交通运输产业,创新校企合作育人机制,深化“三双(双主体、双师、双证)、两全(全方位开放人才培养过程、全面履行服务经济社会职责)、一半(半军事化管理)”的专业人才培养模式改革;构建以轨道交通运营管理工作过程为导向、典型工作任务为载体,强调培养职业能力培养的课程体系;分层次建设一支专兼结合、质量优良的高水平专业教学团队;完善集实习实训、员工培训、技能鉴定和技术服务于一体的校内外实习实训基地,争创中央财政支持高等职业学校特色专业。

      同时,以培养轨道交通业高素质高技能人才为核心,以基于工作过程系统化课程为载体,以“半军事化”管理为抓手,将职业素养贯穿于人才培养全过程,全方位提高学生的职业技能和职业素养通过两年建设,以铁道交通运营管理专业建设带动专业群发展,形成轨道交通运输服务专业群优势,并成为区域性的轨道交通运输人才培养中心和技术服务中心,引领轨道交通运输行业发展,从而将本专业建设成为行业领先、国内一流、具有影响力的中央财政支持特色引领型专业一、 建设背景与基础(一)建设背景1、轨道交通运输行业发展迅猛从高速铁路网建设规划来看,为了满足快速增长的旅客运输需求,建立省会城市及大中城市的快速客运通道,规划“四纵四横”等客运专线以及经济发达和人口稠密地区城际客运系统,建设客运专线1.6万公里以上,在环渤海、长江三角洲、珠江三角洲、长株潭、成渝以及中原城市群、武汉城市群、关中城镇群、海峡西岸城镇群建设城际客运系统,覆盖区域内主要城镇十二五”期间,湖南省将进一步完善华中交通运输大通道,同时长株潭城市一体化规划国家发改委立项之后,修建长株潭城际铁路,确保三城市之间乘车时间不超过1小时,拉动区域经济发展从城市轨道交通建设规划来看,我国城市轨道交通步入快速发展阶段,以珠江三角地区、长株潭为主的中南地区轨道交通建设也迎来黄金发展时期,根据报国家发改委审批的《长沙市城市快速轨道交通近期建设规划》,2015年前实施2号线一期工程和1号线一期工程以及长株潭轻轨方案;《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008—2020年)》提出建设开放的现代综合交通运输体系,规划广州、深圳、佛山、东莞城市轨道交通等重大项目。

      到2020年,珠三角城际轨道将达到1593公里,广州、深圳两大中心城市的城市轨道交通达到1093.8公里,长沙市轨道交通线路将达到50公里从普速铁路建设规划来看,主要建设里程目标是:建设新线17000公里,其中客运专线7000公里;建设既有线复线8000公里;既有线电气化改造15000公里2012年全国铁路营业里程达到9万公里以上,复线、电化率均达到45%以上,快速客运网总规模达到20000公里以上,煤炭通道总能力达到18亿吨,西部路网总规模达到35000公里,形成覆盖全国的集装箱运输系统,重点建设和强化改造 “八纵八横” 的铁路主通道伴随着我国轨道交通运输行业的飞速发展,不仅需要大量高素质、高技能专门人才,也对轨道交通运输行业企业的职后教育和员工培训提出了更新、更高的要求;湖南省“十二五”规划将轨道行业列为优先发展的支柱型产业,这给我院铁道交通运营管理专业创造了更广阔的发展空间通过本专业建设,将进一步明确专业的培养目标和建设思路,深化专业人才培养模式改革,提升专业办学特色,提高轨道交通运输行业技能人才的综合素质,服务区域轨道交通运输行业发展2、专业人才需求旺盛 根据调研,国内轨道交通运营人员配备地铁约40人/公里,城际轨道约34人/公里,按轨道交通运营里程规划,到2020年长株潭地区及泛珠三角地区地铁企业共需要运营人才约4.3万人,城际轨道需要运营人才约1.8万人,两项合计需求在6万人左右,其中按照高职30%的比例计算,共需要2万人左右。

      我院地处长株潭区域中心,区域轨道业发展带来的轨道交通行车组织、客运组织及服务方面的人才需求,为学院以面向轨道交通运输生产一线,培养掌握轨道交通行车组织、客运组织及服务技能人才为主的城市轨道交通运营管理专业提供了良好的发展机遇二)建设基础我院铁道交通运营管理专业始建于1956年,是铁道部的专业布局点,至今已有50多年办学历史,在广州铁路(集团)公司管内一直享有“铁路黄埔”之盛誉2005年,学院升格为高职院校以来,正逢我国铁路跨越式发展、国家大力发展城市轨道交通的黄金期,本专业始终坚持适应区域轨道交通运输行业发展,服务轨道交通运输企业的办学理念,适时调整专业结构及培养方向,开设了3个专业方向(高速铁路、城市轨道、普速铁路)同时,铁道交通运营管理专业是我院的特色专业、改革试点专业和精品专业,是铁道部“优秀专业点”,2007年铁道部将我院铁道交通运营管理专业确立为“示范专业”,我院铁道交通运输实训中心是铁道部重点实习实训基地,实行路校共建;本专业设有铁路特有工种职业技能鉴定站(055号),可对本专业职业岗位群各工种进行职业技能鉴定2010年10月,我院牵头,联合各轨道交通企业(包括南方六大铁路局和20多家地铁公司),成立了“南方铁路运输职业教育集团”,以此为平台,本专业在对接产业、校企合作方面与区域轨道交通运输行业企业更加深度融合。

      1、校企合作,订单培养有成果本专业大力开展了多种形式的“订单”人才培养模式,例如与广铁集团、昆明铁路局、长沙地铁、深圳地铁等企业,合作培养基层人才,同时,为在职员工继续教育培训,得到企业的一致好评本专业近三年订单培养情况见表1-1 近三年本专业订单培养情况 表1-12、校企共商,课程建设有基础根据岗位设置和能力需求开发课程,以轨道交通运输行业技能培养为核心,融教、学、做于一体的课程体系,初步实现了教学内容与岗位能力要求的对接目前,专业课程已形成了比较规范的课程标准,具有比较丰富的课程教学资源,并建成省级精品课程1门,院级精品课程1门,主编正式出版教材6本,参编正式出版教材14本,见表1-2. 本专业课程建设基础 表1-2精品课程《铁路客运组织》省级支持人:王慧晶《铁路货运组织》院级主持人:赵文辉主编教材《铁路行车规章教程》中职中国铁道出版社主编人:李一龙《铁路行车规章教程》高职中国铁道出版社主编人:李一龙《铁路职业意识》西南交通大学出版社主编人:李一龙《现代交通运输概论》中国铁道出版社主编人:黄骅《铁路客运业务实务》中国铁道出版社主编人:王慧晶《城市轨道交通运营组织》西南交通大学出版社主编人:程钢参编教 材《铁路线路与站场》中国铁道出版社参编人:黄骅《城市轨道交通安全管理》西南交通大学出版社参编人:王艳艳《铁路货运组织》中职中国铁道出版社参编人:赵文辉《交通运输法规》中南大学出版社参编人:黄骅《铁路客运组织》中职中国铁道出版社参编人:王慧晶《铁路行车规章教程》中国铁道出版社参编人:程钢《铁路客运业务实务》中国铁道出版社参编人:郭垂江《铁路客运业务实务》中国铁道出版社参编人:杨琳《铁路货运组织》高职中国铁道出版社参编人:赵文辉《铁路行车组织》中国铁道出版社参编人:罗新剑《铁路安全管理》中国铁道出版社参编人:罗新剑《铁路行车组织》中国铁道出版社参编人:李一龙《铁路安全管理》中国铁道出版社参编人:李一龙《铁路客运组织》高职中国铁道出版社参编人:王慧晶3、校企共建,师资质量有保障本专业现有专业课教师25人,专任教师13人,其中副教授3人,讲师8人;硕士研究生6人。

      来自现场的兼职教师库12人;在专业课专任教师中,“双师素质”教师占53.8%(见表1-3)  专业课师资队伍结构表 表1-3岗位人 数职称结构学历结构双师素质教师比例副教授讲师助教研究生本科专任教师133826753.8%(7人)兼职教师1227384合 计2551551484、校企共享,实训资源有特色按照校企“合作共赢、优势互补”的原则,校内建有7个专业实训室;校外与6家单位签订了校外实训基地合作协议,满足了现有学生实践教学的需要,大大提高了学生的实践操作能力 校内实训室一览表 表1-4 序号实验室名称主要功能主要设备价值(万)1接发列车与调度指挥实训室学生熟悉接发列车和列车运行调整的作业程序,提高对特殊情况和突发事件的应急处置能力,该演练室也可作为车站值班员、列车调度员等工种技术比武的基地计算机网络系统(一台服务器、15台工作站组成一个局域网),车站控制台(10个),调度 一套,接发列车与调度监控软件一套,投影仪一台。

      182车站接发列车实训室熟悉车站接发列车操作过程,也可同时用于铁路职工短期培训计算机网络系统(一台服务器、15台工作站组成一个局域网),接发列车软件一套,投影仪一台153列车工作实训室营造列车乘务工作的模拟环境,学生了解这些设备的基本原理,能熟练操作设备模拟软硬卧车、高级包厢等车内主要设备设施,还配有轴温报警器、信号设备、紧急制动阀、手制动机、干粉灭火器等与列车员工作相关的设备84售票工作实训室进行售票流程操作引进铁路客运站使用的《铁路售票软件系统》,计算机网络系统65货运实训室 学生对货运认知学习阔大货物模型和车辆模型、测量和计算工具等186车站调度实训室实训室以株洲北站为蓝本,训练学生编制车站班计划、阶段计划、调车作业计划和编组顺序表等能力微机部分有计算机网络系统(一台服务器、10台工作站组成一个局域网,另配有一台投影仪)67运输设备实训室学生认识和了解铁路车站线路及站场的布置,车站作业流程、信号机的布置、6502信号控制台的布置和使用等情况车站大砂盘、6502信号控制台、编组站布置等示教板、信号设备。

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