[精选]我的老师记叙文15篇.docx

精品范文模板 可修改删除撰写人：___________日 期：___________我的老师记叙文15篇 我的老师记叙文1 　　一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中　　光阴似箭，日月如梭，一晃就到了六年级细细回想，最令我难忘的老师，还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师　　那是四年级开学的第一天，教室里突然走进了一个陌生的老师，她40来岁，中等的个头，戴一副红色的眼镜，额头上布满了丝丝细纹她自我介绍说：“我姓梁，你们可以叫我梁老师，从今以后我就是你们的班主任随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》，这个在学校里是没有读过的，当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊，出现了各种严肃“孔夫子”的面孔，课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”然而，“梁老”教我们的时间长了，“梁老”的好和风细雨般滋润着我们，让人一生难忘　　记得有一次，一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室，平时嚣张的他显得忐忑不安，低着头，步履沉重不曾想回来后，他似乎轻松了许多大家奇怪，同学说“梁老”并没有批评他，只是提醒提醒他，并且把管理路队的重任交给了他那位同学十分内疚，不久学习态度端正了，学习成绩有大幅提高。

梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了，但是“梁老”这个外号我们一直保留着　　梁老”好似一个“两面派”，幽默时能逗的全班捧腹大笑，严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课，讲到有些人做作业不仔细时，她说：“我上一届的学生很粗心，有道题20乘70，他算成了200，我问他你怎么算的哦，他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点，不再祖心了，我开始不理解这句话的意思，后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完，全班哈哈大笑她又说：“我这一届的学生也很粗心，把16写成了10，结果自己害了自己，你们说可笑么?”这回，教室静的可怕　　相信许多老师都以严肃闻名天下，古语云：严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血，直痛人心吧!　　最令我难忘的还属梁老师的“大道理”上课时，梁老师常说一些意味深长的话语：人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的有一次我做奥数，这道题目可真难呀，我都想了30分钟了，还是没有办法反正这个题目一定不会考的，我在心里自我安慰着，我决定放弃突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来：数学是一门很有规律的学科……，我急躁的心平静了下来。

按梁老师的“大道理”，经过不断的尝试，我终于找到了规律，很顺利的解决这道奥数题而以后的一次考试中，出现了同这道奥数相似的附加题，这对我来说是soeasy，我不费力的就解答了，并得到了高分谁说数学不是一门很有规律的学科呢?　　如果说老师是园丁，我们是花朵，那梁老师就是最辛勤的那一位园丁可是一次优秀教师评选，校广播里却没有念梁老师的名字，全班同学都很不理解，大家交头接耳议论纷纷后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会，她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师　　这就是我们的梁老师，一个有耐心，有幽默感，还会讲“大道理”的“梁老”，我希望长大后能她一样，做一盏明灯，领着懵懂中追求知识的人，步入美好而又憧憬的未来 我的老师记叙文2 　　我最喜欢的老师是我们班的班主任—马老师她长得非常漂亮，走起路来就像是一位英姿飒爽军官，身板挺得直直的，留着又黑又长的头发　　马老师多才多艺唱歌非常好听，还会弹电子琴呢！说话声音悦耳动人，给我们读课文的时候，抑扬顿挫，我们特别喜欢听她讲课马老师写的字也非常漂亮，横平竖直、刚劲有力我们班好多同学都在模仿马老师的字　　马老师对待教学非常用心，有一次，我经过老师的办公室门口听见她在读我们写的作文，读一段、批一段，读完一篇后，又很认真地写评语，老师也从不偏心，每次给同学们批作文打分的时候，都抱着一颗认真对待的心。

　　马老师也非常体谅家长，有一次突然下大雨，家长都在外面淋着雨等着接我们马老师就让我们早点把课堂作业写完，早点放学就怕外面的奶奶、爷爷们淋湿滑到老师还经常教育我们不要随便乱花钱，要关心父母不要到外面的小商店买零食培养我们养成良好的生活习惯　　我很喜欢我们的马老师，长大以后我也要向她一样成为一名优秀的老师 我的老师记叙文3 　　我的世界有两个太阳头上顶着一个火红的太阳，心中还藏着一个温暖的太阳心里这个太阳是谁呢？　　深夜的窗户您最亮，清晨的路上数您行得最早，三尺讲台数您最风流小小的粉笔在您灵巧的双手中画出了您心中的蓝图，上课铃声是您冲锋的号角，一路走来把汗水抛在脑后您是多么尽职啊！每当我翻着课桌上的作业本，总能见到一个个红圈圈、蓝道道，连最细微的地方都不放过，从本子上还能依稀看见您拖着疲惫的身躯在灯下伏案改作业的影子　　您又是多么有亲和力那双不大但有神的眼睛就是您最有效的武器记得您刚接过这个班时，教室闹哄哄的'，几个“小蛮牛”想给新老师一个下马威，就上蹿下跳，从交头接耳变为大声喧哗这时，您走了进来，用那凌厉的眼睛扫视全班，同学们心里直发怵，立刻安静了下来，一个个面红耳赤低下了头，就连淘气的李林波也挺直腰板，认真听讲。

我渐渐发现，您的目光不仅凌厉，而且会说话当我犯错时，您就用冰冷的目光直视我，似乎要把我看个透心凉，更多的是责备；我迷茫时，您就用温和的目光望着我，给我力量和勇气；我受表扬时，您就会用赞许的目光鼓励我，给我更高的目标和要求在讲台上您不拘言笑，是一个严师，像一只威猛的雄狮；课后您又变成了一只温顺的小绵羊，与我们打成一片，一起玩“老鹰捉小鸡”，成为我们中的一员，我们心中有什么小秘密也愿意对您说在您的悉心教导下，我们快乐地在知识的海洋中扬帆远航　　把精彩送给别人，把汗水留给自己，这就是您?——无私奉献的丁老师，我心中的太阳 我的老师记叙文4 　　不记得是什么时候，我就立志要当一个老师，也许是当我把同学叫到家里，装模作样的“教”她们书起，我就想了，曾经认为教师这个职业是那么的神圣　　可是初中的老师让我很失望，特别是我们的班主任开学第一天，就告诉我们她会一视同仁，不管家里是富的，还是穷的，不管家长是当官的，还是平头老百姓，她说这话是因为我们班是实验班，其中有两个同学家长是局长，有一些的家长就只有大街买菜，所以这种贫富悬殊是可想而知的，当时我听老师说这话的时候，心里有点崇拜老师，也更坚定了我当老师的决心。

　　初一，一次语文测试，我不知杂的考砸了，那就免不了要叫到班主任那(班主任是教语文的)好好的“喝一杯茶”，谁想老师的话越讲越让我难过，所以我不争气的流眼泪，我是第一次在老师面前落泪，说到最后她居然说，你这样下去，考高中很危险了我真的很想不通，我才初一啊，才上学期呀，怎么这么快就判我的死形呢？再说我又不是不认真，那段时间我真的很郁闷，未来很渺茫，甚至对生活都失去了信心，不是夸张，我真的连死的念头都有了，我到学校来的目的就是考上理想的高中，可我已被老师……为什么不给我鼓劲，为什么要这样说我，难道老师就有这种权利吗？害得我每次语文课都不敢抬头看老师，也就是她转过去写板书的时候，才敢抬头，做贼似的，现在想起来还心有余悸，那时侯对当老师是：害怕　　怕？对，怕，怕哪一天，因为我的一句话，而使一个学生战战兢兢的上我的课，看到我就像老鼠看到猫一样，我真的很怕　　渐渐地，我哭的次数越来越多，每次我去办公室都对自己说：不要哭，这次千万不要哭！可每次都是事与愿违，即使忍到教室，可眼泪都会不知不觉得落下，好懦弱！　　两年过去了，同学都混熟了，所以多多少少有点知道各自的家世，也就注意到，那两个家长当局长的同学，老师总是变着法的鼓励他们，上课，他们回答问题的机会最多，当然不管答错答对，老师都会很耐心的纠正，甚至还会表扬，可想而知，其他同学就没有他们那么“幸运”，同一个问题，还没等你答完就开始数落，什么这不是讲过之类，就要你站着。

我的老师记叙文5 　　在我心目中有许多人值得我敬佩，可是，我觉得我最敬佩的人是老师，有些人把老师比喻成领航人，在知识的海洋中指明一条光明的航线；还有些人把老师比喻成辛勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗；而我看他们像蜡烛，默默地为我们燃烧自己、照亮别人　　我们班的班主任英姐想必大港七中上千学子不会不闻吧，那家伙，那是无人不知，无人不怕，曾经一个班30个大港一中的惊人战绩，一直是大港区的历史　　我们英姐有惊人战绩的原因，我想是因为英姐与别的老师不同的原因吧，英姐与别的老师不同的原因是因为别的老师总是担心我们这做不好那做不好，英姐不，我们英姐事事都让我们做，培养我们自主自觉自律，最神的，就是英姐连讲课都让我们讲厉害吧，想知道怎么回事吗，听我细细道来 我的老师记叙文6 　　在我这十几年的学习生活中，我遇到了很多老师，他们急急忙忙的从我身边走过，没有带走什么，却带给我们知识和道理，又匆匆赶往下一站，就像飞鸟一样，没有在空中留下痕迹，却已经飞过　　十几年来让我记忆犹犹新的还是我的初中班主任——“朱老大”，当然这是同学们一致对他的尊称他的名号可是相当有来头的，因为严厉，因为刚正，所以同学都对他“敬而远之”。

但他却犹如慈父一般，关心同学搁在心里，却不表露出来，这也是我们毕业后才慢慢体会到他的好　　我和他的故事这才刚刚开始我所上的初中是当地最好的，而我们班也是全年级最好的，但是我在班里的学习成绩并不是很好，一直处于差等生行列我比较乖，在班级里面比较安静，所以我和“朱老大”几乎没有交集我总认为自己这样浑浑噩噩的待三年就算了吧，反正也没有什么可是我没想到我早已经引起了“朱老大”的注意，其实现在看来，他真的是很关心我们，细心关注着班里的每一位同学　　他认为我是可塑之材，只是不知道怎么学习所以，他开始对我的学习重视了起来每天早上他都会找我谈一次话，而我却每次不敢直视他，可能心虚，可能觉得自己的确在混日子有时甚至能被他说哭，当然他没有这么轻易的“放过我”，同时也联系了我的父母，在家里和学校的“双重绞杀”下，我决定要奋起了！终于考上我们当地这所不错的高中，现在想想，如果没有他，我可能就不会有现在的成绩了　　现在我已经上高中了，可是，每当我想到初中时的“朱老大”，总会心存感激，尽管他很严厉，但是他对我们付出的是真真切切的爱与心血这就是我们的“朱老大”，一位我难以忘记的老师 我的老师记叙文7 　　微卷的长发松松地绑在后脑勺，平斜的刘海披散在额头上，可爱的眼镜使黑白的眼睛增添了一笔美感。

简单的几笔勾勒出了不平凡的“魔鬼”老师　　“这是怎么了？”上“魔鬼”老师的第一节课，脑子里就提出了这个疑问你们现在是八年级吗？”天哪！我快晕了，刚才上完一秒钟三个字的生物老师的课，现在又来上三秒钟一个字的“魔鬼”老师的课，我的听觉啊！“睡觉吧兼想想这学期的地理生物课怎么混过也好”我望着“魔鬼”老师呢喃道还有十五分钟，请耐心等待调皮的同桌看看手表，对趴在桌子上已久的我轻声说什么！”我听到如此漫长的时间，非条件反射般大喊起来课室里的闷骚、抱怨气氛一下子凝固了，六十多双眼睛齐刷刷地瞪着我，我也微微抬头看看“魔鬼”老师的表情，一个充满怨气的眼神直射我的眼，刺穿了我的脑袋，秒杀了我脑袋中所有的计划！“魔鬼！”我低下头轻声说那位同学对我有什么意见吗？”瞬时间，“魔鬼”老师的语速从三秒一个变成了一秒四个！“她说你是…”幸灾乐祸的同桌正要告密，我的一句“没有，老师继续”抢在了前头好！”“魔鬼”老师微微点头笑着说　　心有余悸啊！第一节课就弄得我惊心动魄，以后的可怎么活？ 我的老师记叙文8 　　说起《弟子规》大家都很熟悉，但是说它是根据什么来写的。