小班春天教案美丽花.doc

小班春天教案：美丽花小班春天教课方案：美丽的花活动目标：在说说、讲讲中感知花的美丽， 萌发少儿喜欢花的感情活动准备：课件?花儿美丽我不摘? ，，鲜花假设干盆活动过程：一、说说春天的花朵T：宝宝们教室里面有好多的花，你们都认识他们吗？T：春天第一个开花就是迎春花T：你们除了认识这些花以外，还知道哪些花呢？T：老师这里就带来了几种春天开的花， 你们看这是金盏菊、喇叭花、锦带花、除虫菊二、感知花的美丽T：这里有哪些颜色的花？数一数有几种颜色的花呢？是什么形状的呢？ 〔红色、 白色、紫色、粉色、黄色，五种颜色的花〕T：你们看看这盆花和其他花有什么不一样样呢？〔一盆上面有好多的花，一盆上面只有一朵花〕T：花儿花儿朵朵开，五彩斑斓真美丽三、和花交朋友T：宝宝们我们找找花瓣，闻一闻香不香？ / / － 1 －T：花朵就像宝宝的小脸相同，它快乐的时候就露出美丽的笑容T：宝宝们，你们看这是花的什么地方？〔花的身体〕T：花的身体它有个好听的名字叫做“花茎〞T：那我们宝宝轻轻的摸摸长长的花茎T：老师要和花握握手，宝宝找找花的手在哪里呢？T：这里是花叶，连着花叶和花茎的细细的叫做花枝T：宝宝，我们来跟花叶握握手。

T：那花的脚在哪里呢？〔花根〕T：花根看的到吗？它埋在哪里呢？〔在泥土的里面〕小结：花儿花儿真美丽，要和花儿交朋友四、少儿表现花朵〔音乐?小树苗? 〕T：那我们也来做做美丽的花朵吧！〔风儿吹，阳光照，我给花儿把水浇，花儿花儿长得好，花儿花儿开得好〕五、激发少儿珍爱花草T：老师这里有个故事，我们来看看发生了什么事情？T：〔出示课件〕你们说宝宝这样做对吗？为什么？T：宝宝喜欢美丽的花， 我们只看不能够摘，这样才是好宝宝T：宝宝们你们都喜欢花吗？那我们怎样保护花呢？ 〔浇水，－ 2 －保护它〕T：宝宝们花儿说它口渴了，我们一起来给花儿浇浇水吧！－ 3 －。