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优秀班主任交流材料_1.docx

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  • 卖家[上传人]:bin****86
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  • 上传时间:2018-11-07
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    • 预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化优秀班主任交流材料  优秀班主任交流材料  XX年毕业于锦州师范学院的我以一颗年轻的心,满怀对未来的美好憧憬,满腔热情,走上了三尺讲台,我以陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”作为自己的座右铭热爱教育事业,热爱自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业地工作,默默无闻地奉献,努力去做一个受学生和家长尊重和信赖的好老师几年来,在学校领导的关心、培养和同事们的帮助下,取得了一定的成绩,也得到了领导和家长的充分肯定那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会:  一、全身心投入事业,探索教学新法  “教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分我就是这样想的,也是这样做的作为一名教师如果没有敬业精神、不热爱教育事业那是不能够为培养人才的教育工作尽心尽力的,只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,对此我有着深刻的体会每接手一个新班,我都第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章。

      我整天对天真可爱的学生深思:怎样才能进入学生喜欢的角色呢?我知道熟悉学生的心理特点、熟悉教材教法,就像医生临床试验一样重要于是,我把每次上课,当作锻炼自己的机会,主动向有经验的教师请教,每次争取备好课才进教室,给自己加压,使自已尽快地适应教学  开学初校长给我安排了五年级班主任工作,接班后才知道这个班无论是学习,还是班级管理都是全校最差的,学校教师没人爱接这个班级领导把这样的班级交给了我,说明是对我的信任,那么如何把这个班带好呢?这无疑是一次严峻的考验和挑战望着那一张张稚嫩的小脸她犹豫了:“就这样一个班级,是接还是不接呢?接,肯定是出力也不好出成绩,不接,这些孩子怎么办?……”经过一番思想斗争,为了这些孩子,我毅然接受了这份工作,做起了五年级班主任的工作为了把班级带好,我就虚心向领导、老教师求教、取经,课下耐心地给学生进行个别,并与学生亲切地谈心,了解学生的性格、爱好、家庭情况,并随时与家长进行联系,了解学生在家的表现,向学生家长介绍学生在校的基本情况,请求家长给予工作上的支持、帮助经过一个多月的努力,我和学生的关系慢慢变得融洽了,一部分学生的学习积极性提高了,一些孩子开始愿意主动与我谈心了,一些孩子已经改掉了以往的一些坏习惯,课堂探索适合学生学习的方式和方法,使学生逐渐走入了正轨,再次得到了家长和领导的赞许,因此,我工作的劲头更大了。

        二、以爱为桥,倾心教育  让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”学生是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础爱学生,就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,善于洞察到他们的心灵,对于出现的状况,我没有用嘲笑鄙视的眼光去看,而且像大朋友对小朋友那样平等的一起讨论爱与责任话题说得容易,但要真正走进五年级学生心理,真是太难了即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药  新接班级中一个女同学,逐渐显山露水起来:根本不想学习,破坏课堂纪律,下课调皮好动,惹是生非,比男同学还淘气面对这样一个女孩,无时无刻都担心她会惹出事端来于是,我采用了各种方法说服教育她,并请家长配合为了鼓励她,利用她胆大的优点,让她当英语科代表,因此她曾我“老师你这样看得起我,我一定要学好英语我每天利用课间和放学后时间与她谈心,小到女孩的行为举止,大到谈理想抱负;远的说说她的光荣历史,近到表扬她的点滴进步。

      在她身上花去了大量的闲暇时间功夫不负有心人,我的心血总算没有白费:她的成绩进步较大,行为习惯也有些改变家长因此还特意给我发了短信:刘老师,你是一位非常有责任心和爱心的老师,看到孩子的进步,做家长的真的很高兴,我把孩子交给你放心家长的真心是我用爱心对待每一个学生得到的最好回报因此这条短信我一直没删除,也是对我自己继续做好班主任工作的一种鼓励  三、爱的付出,爱的收获  在三尺讲台前站了七年,我深感责任的重大我坚信:只有高素质的教师才能带出高素质的学生无论是教育观念更新,还是教学内容、方法的运用,都取决于教师的素质和水平一名教师必须具备很高的业务水平,具有广博的专业知识和理论功底,才能胜任教育教学工作因此我利用业余时间深入学习了教育教学理论,不断总结工作经验,撰写的论文多次获奖,如:XX年9月撰写的《浅谈小学语文课堂教学艺术》科研论文获国家级优秀论文;XX年5月撰写的《约数和倍数》被评为国家级一等教学案例;XX年9月参与的课题《中小学生命教育实验研究》获省级优秀课题研究;XX年11月撰写的《浅谈小学数学教学中的美育渗透》科研论文获市一等奖;《认识人民币》、《比例的意义》、《圆的周长》等多项课件制作获得省、市优质课件;07、08连续两年被评为区级学科带头人和区级优秀教师。

      09、10学年度先后被评为区级优秀教师和优秀班主任当然成绩属于过去,今后我将加倍努力,潜心钻研,大胆改革教学方法,努力探索教改新路,使自己的综合素质百尺竿头,更进一步  做班主任工作来,我虽然没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值自从选择了这份太阳底下最光辉的职业,我从未后悔过,因为我爱这份职业,爱这些孩子们,他们就是我的全部未来的路还很长,我相信,世界上没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰只要有汗水,有付出,就一定有收获既然选择了远方,便只顾风雨兼程我要在三尺讲台——这方寸之地,尽我最大努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力 完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。

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