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热门】大学生实习心得体会汇总八篇【热门】大学生实习心得体会汇总八篇 我们从一些事情上得到感悟后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以不断更新自己的想法那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编整理的大学生实习心得体会8篇，仅供参考，大家一起来看看吧 大学生实习心得体会 篇1 一、在社会上要善于与别人沟通，语言是沟通的桥梁如何与别人进行友好的沟通，这是需要长期的在学校是接触的人不是很多，而且大多是与自己一样的学生，说话也是没有多大的顾忌，开开玩笑也无伤大雅，话题也是自己所感兴趣的工作之后接触的人多了，适应自己在学校里的沟通方式却不能适应与社会上各个阶层的交流方式，使我与别人对话时应变不及，使谈话时出现冷场，这是很尴尬的所以出了学校就要有本质上的改变，才能在社会上立足不需要使自己的语言风趣幽默，但最基本的要说话得体，不能在话语中冷嘲热讽，要谨记“祸从口出”这个道理与同事的沟通也同等重要人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受 二、在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。

当你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现，当你没有足够的自信心，你根本就不能很流畅的和他人交流你没有社会工作经验没有关系重要的是你的能力不比别人差社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑你的自信有时能够感染其他的工作伙伴 三、在社会中要克服自己胆怯的心态自己心生胆怯，做事就会畏畏缩缩，无法展示你的最佳状态，办事效率就降低了，同时也让上司、同事厌恶 四、工作中不断地丰富知识知识犹如人体血液人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭 五、微笑是在这社会中最强而有力的武器有人说，面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气;面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦荡宽容，然后保持本色，这是一种达观;面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚和清醒，然后不断进取，这是一种力量;面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界所以在任何的情况下我们都要学会一笑而过学会忘记是生活的技术，学会微笑是生活的艺术而且，真诚的微笑也会赢得他人对你的好感，化解人与人之间的不愉快;亲切的微笑客人感觉到你的重视微笑也是社会实践中必须要锻炼的能力。

总结：再烦，也别忘微笑;再急，也要注意语气;再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会，学习与社会实践是密不可分的实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径亲身实践，而不是闭门造车，实现了从理论到实践再到理论的飞跃增强了我认识问题、分析问题、解决问题的能力为认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础 以锻炼为本，学会健康;以修进为本，学会求知; 以进德为本，学会做人;以适应为本，学会生存大学生实习心得体会 篇2 经过不懈的努力，班级整体情况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们 在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部，学会了维持班级纪律，学会对学生进行个别教育，学会写班主任工作计划，学会怎样开好主题班会，学会……这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。

兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力那么如何才能激发学生的学习兴趣呢? 实习期间，在不断的成长中，我们经验丰富了许多，教学技巧和班级管理理念成熟了许多将近2个月的实习生活已经结束了，回顾这段时间来的一切，我们在许多方面都是崭新的，也使我们的教育实习工作圆满结束这次支教实习，在我们的人生经历中添加上了难以铭灭的启示 我开始了将近两个月的实习生活时间过的很快，但在这两个月的时间里，我受益匪浅带领我的班主任，也是数学老师，是位非常优秀的老师而我们班级和隔壁班都是成绩非常好的班级除学风优良以外，我们班级还团结互助，负有责任感而我在这两个月的时间里，从我们班主任身上学到很多我学会了如何教学，学习了如何应对学生之间的各种突发的事件，更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任，体会到了教师工作的辛苦，特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍在实习过程中，我对比自己的学生时代，感受着差别，00后学生的能力一代比一代强，信息接收面广这对老师也提出了越来越高的知识要求大学生实习心得体会 篇3 转眼间，实习已有一个月了对于实习生这个曾经陌生、曾经憧憬的身份有了一点新的认识对工作、对人生，也有了新的认识。

所谓实习生，顾名思义，它始终离不开学生的身份，是建立在社会实践之上的故其别与正职人员，其目的并非赚钱、谋利，而是要学习知识、积累经验正因为有了这点认识，面对亲朋好友惊讶的目光和难以置信的疑问：“放假也去实习啊?怎不休息一下呢?又没钱时，我能找到一个满意的答案我不想虚度悠长的暑假，我要过增长一下见识，积累一下工作经验 这短短一个月的实习经历，让我认识到实习生该有“初生牛犊不怕虎”的精神实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段在我看来，一个成功的实习生，应要牢记实习生的身份，也要忘却实习生的身份之所以要牢记，如上边讲到的，目的是学习，这也职责之在因而，必须要主动争取机会，多做，多思考而忘却则是因为只有把自己当作是正职人员来看待，从心态上端正自己的态度，才能在实习期间有更大的收获 在当前教育模式下的学生大多缺乏积极主动性和创新能力从课堂上走出去的我们带着深深的“教科书”影子在各式各样的条条框框下成长的我们，做事循规蹈矩、唯唯是诺这样的情况在我自己身上还是比较明显的刚到单位实习的时候，俨然像个小学生上课那般乖巧和拘谨人家没叫我坐时，我就呆站着;坐着的时候也是毕恭毕敬，不敢多手乱动人家的东西;私底下说话也不敢大声，拍扰乱了“课堂纪律”。

然而，工作和机会都是要靠自己去争取的在学生到实习生，再由实习生到从职人员这个过程中，谁的角色转变得越快，谁就在起跑线上领先了一步在刚开始的一个星期里，我的沉默和低调给我带来了闲适和无聊的实习生活我开始觉得厌倦，也开始思考并找到问题的根源是在于我没有把自己当作是正职人员般要求自己 无可否认的是，有不少人实习的目的并非单纯想实践体验，更多的是想要赚钱或获得实习凭x这样的人只会把自己局限在实习生的身份之下，缺乏应有的集体意识和主人翁态度，故不能主动承担工作事不关己，高高挂起的作风甚至会滋生出实习生好逸懒做、得过且过的不良影响前几天，单位里来了一位和我们年龄相仿的女孩，她专科庆祝毕业一年，现在已经是单位里的正职员工在如今就业竞争无比激烈的市场里，一个只有专科庆祝毕业的女孩，怎能挤身于这种高门槛、高要求的政府机关呢?或许很多人都会和我一样有这样的答案：“靠关系，走后门然而，在接下来的几天时间里，那个女孩用行动否定了我的猜测 同是年轻人，同是刚到单位，同是面对陌生环境女孩的表现比我们积极、从容得多即使跟单位里的人都不熟悉，但是当她闲着的时候就会四围逛下，看到有人需要帮忙的，不管是苦活还是轻活，她都主动上前帮忙。

而我们呢，因为怕影响别人工作，不敢乱动，坐在位置上等人家喊我们名字，给我们安排工作有一次，一个居委主任上来领资料时，认出了她，并嗤嗤称赞女孩以前在居委实习时非常能干，做事也积极之类的看来，谜团得以解开了 作为一个实习生，既然投入了时间与精力，就要争取收获更多常常会听到前辈们的告诫：“把握好实习机会，要好好表现在这次实习前的见面会上，老师也再三强调要虚心学习，积极主动如今一个活生生的例子放在眼前，告诉我们，不管就业市场竞争有多大，只要我们充分做好准备，把握好每一次机会，决不会没有我们的藏身之所，立身之地大学生实习心得体会 篇4 作为一名大二的学生，参加实习是很重要的在学校的安排下我们来到内江雨润公司实习除了周一到周五在车间实习外，每周六、日还会在超市当促销员这对于我来说是一个宝贵的机会，我要在实习中来证明自己的能力，在实习中积累社会经验，为将来正式工作岗位奠定坚实的基础 因为在超市当促销员，直接面对的是零售顾客，精神面貌是非常重要的，无论在什么时候都要注意自我形象：外表、谈吐、举止，都要给人留下深刻印象 第一周促销我们是在民乐卓尔超市我们在超市还要做品尝，我们要尽量让顾客品尝我们的产品，这样才更能了解我们产品的口感。

接下来几周促销我们是在东兴区摩尔卓尔超市，相对于民乐卓尔超市，摩尔卓尔的顾客不是太了解我们雨润产品，可是在这里做品尝也有很多顾客品尝我们的产品，起初很多人不愿品尝，但我们都会用礼貌以及微笑让顾客来品尝这样也有更多的顾客知道了我们的产品，更直观的了解了我们的产品 对于促销员来说，促销产品的同时也向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己我觉得要做好促销员首先要了解产品在顾客问及商品的一些问题时，自己的介绍能使顾客了解我们的产品，让顾客明明白白的消费 对于我们来说，促销是相对比较少的对于促销员来说跟顾客是一种陌生的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理，同时应让人感觉你的亲和力要通过自己的介绍把产品介绍给顾客 在促销中我们也遇到了形形色色的人，每个人的道德及素质不同，会使在促销中遇到很多问题可是我们不能跟顾客发生不愉快要保持良好的心态有时候品尝的人不是很多的时候，我们也不能气馁，要学会自我调节、自我鼓励，及时的自我总结，自我提高 促销是比较枯燥的，站了一天还要笑脸面对不同的顾客，这也需要我们的坚持 每次促销结束让我在劳累中得到更多的是快乐，在工作中得到磨练，我觉得自己的能力也有所提高，在促销中也学到很多，比如人与人之间的交流等等。

大学生实习心得体会 篇5 一、认识实习目的 认知实习是专业教学计划中的重要组成部分，它为实现专业培养目标起着重要作用，也是一次重要感性认识，为专业课学习以及毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础认知实习学生是以技术人员助手的身份参加现场生产和管理工作，在实习中应深入实际，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力 其主要目的： 1、通过实习，使学生了解原材料选择与使用性能之间的关系；了解常见材料加工设备、材料的加工工艺，以及现代化管理方法等丰富和扩大学生的专业知识领域； 2、通过认知实习，使学生对材料的成分，微观组织，加工工艺与性能之间的关系等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容； 3、培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法培养学生的团结合作精神，牢固树立学生的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用； 4、通过现场让学生了解材料相关企业的组织机构及企业经营管理方式；使学生学习到广大工人的优秀品质，并树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。

二、认识实习内容 1、以铜管生产线的布局，铜管生产加工为例，了解材料加工过程的一般工艺流程及其规范； 2、对各个生产环节进行详细的参与、考察； 3、学习1～2个主要工种的加工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的。