教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年09月27日-3417).docx

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年09月27日-3417)教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年09月27日-3417)1：社会改造课程理论主张把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动计划及学生关心的社会问题上，应围绕重大社会问题来组织课程内容主要代表人物有（　　）多项选择题A、布鲁纳B、施瓦布C、卢梭D、布莱梅尔德E、弗莱雷 2：现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化　　）判断题对错 3：《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（　　）单项选择题A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革D、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量 4：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准　　）判断题对错 5：为推进素质教育，教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是（　　）多项选择题A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法E、程序教学法 6：学生学习和模仿的榜样是教师的（　　）。

单项选择题A、言行B、知识C、修养D、品德 7：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（　　）单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性 8：教学是教育工作构成的主体部分，但不是教育的基本途径　　）判断题对错 9：课程有不同的分类标准，根据课程的任务可以分为（　　）单项选择题A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程 10：美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（　　）多项选择题A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 11：我国《教师法》对教师的身份定位是（　　）单项选择题A、自由职业者B、国家公务员C、国家雇员D、专业人员 12：学生偶然出现的胆小、说谎、挑食等，在品德教育中都可以认定为问题行为　　）判断题对错 13：小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是（　　）多项选择题A、领导者的权威发动B、教师之间有效地平行沟通C、个别谈话D、抓好典型项目E、做好总结 14：在直观性教学手段中，（　　）是最为便利和最为经济的直观手段。

单项选择题A、实物直观B、模拟直观C、语言直观D、课件 15：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（　　）单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 16：儿童发展的源泉是（　　）单项选择题A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境 17：直观教学的具体手段包括（　　）单项选择题A、实物直观、模象直观、言语直观B、实物直观、挂图直观、言语直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D、模象直观、挂图直观、言语直观 18：一份教案的核心是规划板书内容　　）判断题对错 19：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（　　）单项选择题A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体 20：注入式教学最本质的特征是（　　）单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器 21：学校实现教育目的培养人的基本途径是（　　）单项选择题A、政治思想品德教育B、教学C、课外活动D、学校管理 22：义务教育既标志着一个国家的经济发展水平，又会不断促进国家经济的发展　　）判断题对错 23：在非指导性教学法中，教师所起的作用是（　　）。

单项选择题A、促进作用B、领导作用C、管理作用D、主导作用 24：少先队是少年儿童的先进性组织　　）判断题对错 25：必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（　　）单项选择题A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大 26：《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学这句话体现了（　　）单项选择题A、教育与政治的关系B、主张课内与课外相结合C、提倡启发性教学D、主张教学应遵循学生的心理发展特点 27：教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（　　）单项选择题A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法 28：教育的质的规定性是由（　　）决定的单项选择题A、教育自身的矛盾特殊性B、人们的认识活动规律C、教育自身的性质D、教育自身的活动 29：古代希腊以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（　　）单项选择题A、苏格拉底B、亚里士多德C、德谟克利特D、柏拉图 30：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是[　　]多项选择题A、柏拉图B、昆体良C、皮亚杰D、亚里士多德 查看答案 1：答案D,E 解析 2：答案正确 解析 3：答案D 解析 略。

4：答案错误 解析 5：答案A,B,C,D 解析 6：答案A 解析 学生学习和模仿的榜样是教师的言行 7：答案C 解析 个体身心发展的互补性存在于生理机能的不同方面，也存在于心理机能与生理机能之间此题干是说互补性在生理机能的不同方面的体现 8：答案错误 解析 教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径 9：答案D 解析 10：答案A,C,D 解析 美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能 11：答案D 解析 12：答案错误 解析 13：答案A,B,C 解析 小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法包括领导者的权威发动、教师之间有效地平行沟通、个别谈话三种 14：答案C 解析 15：答案D 解析 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育具有相对独立性 16：答案A 解析 略 17：答案A 解析 直观教学的基本形式有：实物直观(实物与标本，演示性实验和教学性参加等形式)、模象直观(教具直观)、言语直观(口头和书面言语) 18：答案错误 解析 一份教案的核心是涉及教学进程 19：答案B 解析 马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是学生集体。

20：答案D 解析 21：答案B 解析 教学是学校实现培养人的教育目的的基本途径 22：答案正确 解析 略 23：答案A 解析 24：答案错误 解析 25：答案B 解析 党的十四大提出了必须把教育摆在优先发展的战略地位 26：答案B 解析 27：答案B 解析 本题考查了谈话法的含义，即教师向学生提出问题并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法 28：答案A 解析 教育的质的规定性是由教育自身的矛盾特殊性决定的，它表现为教育独有的矛盾运动规律；教育的质的规定性不是意识所决定或规定的，而是教育这种社会活动在历史发展过程中沉淀生成的；教育的质的规定性是在已有的教育事实基础上对教育特性的抽象和概括，是教育本身所固有的 29：答案A 解析 苏格拉底是一位以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家 30：答案D 解析 7 / 7。