2022年成人高考语文易错成语总结.docx

2022年成人高考语文易错成语总结　　差强人意—差：略微地原来意思是很能兴奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满足简单误会为“不如人意”　　惨淡经营：煞费心思，着意布置、谋划和治理某项事业　　侧目而视：斜着眼睛看人形容畏惧、憎恨或鄙视的样子　　登堂入室：登上厅堂，又进入内室比方学问由浅入深、循序渐进、到达更高的水平亦比方学艺深得师传　　改弦更张：弦的松紧与调的凹凸不合，应收紧或放松，使声音和谐引申为改革变更　　耿耿于怀：对所经受的事持有看法，不能淡忘，牵挂心怀　　起死回生：救活垂危的人形容医术高超　　苦心孤诣：专心良苦，造诣极深用以赞许刻苦钻研学问、制造业绩为他人所不及者　　身临其境：亲自到某个地方，应与“设身处地”相区分　　文不加点：写文章不用涂改就很快写成形容文思灵敏　　首当其冲：首先受到攻击，首先遭受灾难　　叹为观止：赞美欣赏的对象精妙之极、完善之至　　两小无猜：指幼年男女天真无邪，相处融洽　　目无全牛：古代有个杀牛的人最初杀牛，眼睛所观察的是整个的牛（“全牛”），三年之后，技艺大进，动刀时只看到皮骨的间隙，而看不到全牛。

后因以“目无全牛”比方技艺精湛纯熟典出《庄子·养生主》　　紧锣密鼓：多比方公开活动前的紧急的舆论预备　　明日黄花：指过了重阳赏菊日的菊花，比方一旦事过境迁，则徒然感慨　　祸起萧墙：祸乱产生于家中，比方灾祸、变乱皆由内部缘由所致　　秀色可餐：形容女子姿容特别漂亮或景物特别美丽　　有条不紊：形容做事、说话有条有理，丝毫不乱　　不刊之论—刊：删改，修订不行删改或修订的言论形容文章或言论的精当，无懈可击简单误用为贬义　　弹冠相庆—《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言其取舍同也弹冠”，掸去帽子上的灰尘预备做官后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也相互庆贺将有官可做，多用作贬义使用时简单弄错感情颜色　　重整旗鼓—指失败后重新集合力气再干此词不能用作贬义　　不谋而合—没有事先商议而彼此见解或行动完全全都本词与“不约而同”区分开来，“不约而同”也有不事先商议而彼此见解或行动全都的意思，但“不约而同”只能做状语不能做谓语　　无可非议—没有什么可以指摘的应与“无可厚非”区分无可厚非”意思是不行过分指责前者表示言行完全符合情理，后者表示虽然有缺点，但是还是可以原谅的　　莫衷一是：折衷，决断；是：对。

成语意思是指大家看法不同，不能得出全都的结论使用时要留意术语不能指一个人　　刮目相看—指要用新的眼光来对待别人留意本成语一般用来指对待别人取得的进步和成绩　　缺乏为训—训：准则不能当作典范或法则　　好整以暇—形容虽在百忙之中仍旧沉着不迫不能误用作贬义　　仁者见仁—指对同一个问题，各人观看的角度不同，见解也不一样本词使用也要留意语境如：“在要不要坚持四项根本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成共识这句中的成语属于误用，在原则性的大问题上固然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识”　　屡试不爽—爽，过失经过屡次试验都没有过失留意不能将词义理解反了　　曾几何时—指时间过去没有多久或不久以前不能误会为不久的将来　　附庸风雅—附庸：追随，风雅：文静，多指才学为了装饰门面结交名士，从事有关文化的活动不能误作褒义　　含英咀华—咀：咀嚼，英、华：花朵把花朵含在嘴里渐渐咀嚼比方观赏、领悟诗文的精华使用时留意本词领悟的对象弄清用错的类型　　成语使用时应留意成语本身的限定、前提和条件，成语本身的词素含义，成语的感情颜色与适用范围，还要留意这些成语与上下文语境之间的相关性与融合性依据历年高考考试的特点，熟识这些出错的类型，适当积存和练习，就能有的放矢。

　　1、不明整体，望文生义　　成语有一个特别重要的特点，就是意义的整体性我们要透过字面意义去进一步深入理解，不能想固然或一知半解否则，就会误会词义，使用错误有些成语可以直接从字面去理解；而绝大局部成语需要透过字面意义去深刻地理解，假如对成语意义不加仔细推敲，仅从字面去简洁、浅薄地理解，就会造成望文生义的毛病　　例①这篇文章不仅构造混乱，而且文不加点，令人费解　　古人写文章都是文不加点今日的人读起来很吃力　　例②进展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重　　例③三人成虎，人多为王；这好像成了宗派主义者们的信条　　例④或许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物，其实，王维的画也是作得不错的　　例⑤此城四郊多垒，固若金汤，不宜强攻　　例⑥告辞时，他非要送我几件高档衣料不行，真是大方之家　　辨析：①中“文不加点”并非“写文章不加标点”，而是“形容写文章很快，不用涂改就能写成”形容思维灵敏，写作技巧纯熟如：“他略加思考，便提起笔来，文不加点地写下去 ①句明显是望文生义，以为“点”就是指标点符号，因而造成误用其实“点”在这里表示涂改②中“首当其冲”不是“首要的”之意，它比方最先受到冲击、压力、攻击或首先蒙受灾难。

③中“三人成虎”与“人多为王”不同义，它比方谣言或讹传一再反复就会使人信以为真④中“别无长物”不是说“别无特长”，而是指“形容家贫，一无全部” ⑤中的“四郊多垒”与“固若金汤”并提明显是指此城的城防工事结实而“固若金汤”与“四郊多垒”的意思正好相反，“四郊多垒”的意思是指四郊都有敌人的营垒后用来形容敌人四周进击，形容危险 ⑥“大方之家”是指懂得大道理的人，后泛指见识广博或学有专长的人大方：大道理而在例句中，由于望文生义，误将“大方”理解成不吝啬，从而导致了整个成语的误用　　在浩瀚的成语之中，望文生义的现象随时都可能发生，我们不得不加以留意　　2、反用其义　　例①一过春节，村里的年轻人都外出打工去了；偌大一个村庄只落得万人空巷，好不清冷　　例②南京*铁证如山，有口皆碑，不容抹杀　　辨析：①中“万人空巷”，意即“许多人走出巷而聚拢在一块，形容人多，场面热闹” ②中“有口皆碑”，意即“全部人的嘴都是活的记功碑，比方处处受到赞扬”　　3、褒贬颠倒　　成语的褒、贬颜色不同的例：“半斤八两”与“平分秋色”半斤八两”比方彼此不相上下，多含贬义如：“论本领，他们俩可算半斤八两，都不怎么样平分秋色”比方双方各得一半，也比方不相上下，可以匹敌。

如：“他的技艺很好，可与名家平分秋色这是褒义的但应当留意的是，有些成语依据对象、场合不同，可能有不同的褒贬颜色，复习时应加以防范如“标新立异”作中性时，可解为“独创新意，立论与人不同”；作贬义时，则可解为“为了显示自己，有意另搞一套”又如“呼风唤雨”，作褒义时，可比方群众具有支配自然的宏大力气；作贬义时，则指反动势力的煽动有许多成语具有鲜亮的褒贬颜色，运用时不能依据句子感情倾向的需要选取成语，就会损害表情达意，或令人失笑　　例①《三国演义》中《火烧赤壁》一回，活画了蒋干这个不学无术，胸无城府的腐儒形象　　例②（春天的故事）曲词美丽，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪　　③李明见别人在下棋、不免见猎心喜、蠢蠢欲动跃跃欲试）　　④姐姐性格孤僻，卓尔不群，平常很少参与社交活动　　辨析：①中“胸无城府”，形容襟怀坦白，不隐瞒什么 ②中“阳春白雪”，比方高深的不通俗的文学艺术 ③中的“蠢蠢欲动”原是形容虫子蠕动的样子，现多用来形容敌人预备进犯或坏人预备捣乱，明显带有贬义如“据点里的敌人又蠢蠢欲动” ④中的“卓尔不群”是指高高直立，超出一般，形容道德、学问的成就超乎寻常，与众不同这句将“卓尔不群”和“性格孤僻”并列，明显是误认为“不群”就是“不合群”，这与原意大相径庭，应当将“卓尔不群”改为“落落寡合”或“郁郁寡欢”。

　　以上都是由于颜色不当而造成的成语误用要留意的是修辞上的褒词贬用或贬词褒用，不属此列，它是为了取得某种效果而有意用的一种修辞方法，一般状况下，往往加“引号”以加以区分　　例：这个政府（******政府）“用心一志”打内战，提出了“攘外必先安内”的口号　　“用心一志”形容特别用心，褒义，这里是有意褒词贬用，以到达一种剧烈的挖苦效果　　4、使用对象配错　　成语有详细的适用对象、范围，或人或事，不能张冠李戴，有的成语只能用于某一对象，必需弄清使用范围和使用对象，若不加以区分也会造成误用如“汗牛充栋”仅用于物（书），不能用于人：“青梅竹马”“两小无猜”都是指从小就相识的异性，不能用在同性身上：“举案齐眉”只能用在夫妻之间，不能用在兄弟、姐妹、朋友之间：“眉飞色舞”只用于人，不用于其他事物：“相提并论”可用于人，也可用于事：“老气横秋”可用于三类人：（1）老练而自负的人；（2）没有朝气的年轻人；（3）摆老资格的老年人　　例①各种花卉，争奇斗研；若用国色天香来形容，实不为过　　例②桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工　　辨正：①中“国色天香”，原指色香俱备的牡丹花，不用于“各种花卉” ②中“巧夺天工”，意为“精致的人工赛过自然”。

而“桂林的山水黄山的松”本身就是自然，不在“人工”之列　　5、误用典故　　某些成语来源于典故，来源于古诗文，往往有其特定含义，浓缩了很多内容，假如不懂得这些成语的来源以及特别意义那么就简单误用　　例随着双边关系的改善，中俄两国最终结为秦晋之好　复习要点　　（一）了解成语的特点一般说来，成语具有古语性、定型性、完整性的特点　　1、古语性有的成语中保存了古汉语词语的意思或用古汉语语法构造如“不过尔尔”中，前一个“尔”是“如此、这样”的意思；后一个“尔”同“耳”，相当于“罢了”意思是“也不过如此而已，没有什么了不起的”又如“时不我待”，照现代汉语的习惯，应理解为“时不待我”，“不我待”是“不待我”的倒装意思是“时间不会等待我们，指要抓紧时间”　　2、定型性成语的构造不能随便变动，也不能随便换字或增减字如“入木三分”不能说“三分入木”入木三分”来源于古籍记载，说晋代书法家王羲之在木板上写字，工人用刀刻时发觉墨迹渗入有三分深形容书法笔力强劲，也比方见解、谈论深刻假如说成“三分入木”就不是其原意了又如“九牛一毛”不能改成“十牛一毛”　　成语在一般状况不能转变构造但在特定的场合中，某些成语构造可以活用。

有些成语，在不变更根本构造和原来意义的前提下，个别音节在肯定范围内可以变换次序或是换成别的音节如千钧一发—一发千钧，同工异曲—异曲同工，每下愈况—每况愈下　　但假如由于变动构造而转变了情愿，那就是另一个成语了如“小题大做”与“大题小作”这两个成语，前者比方把小事当做大事来处理，后者则比方把大问题当做小事情来处理两个成语的意思完全不同　　3、完整性成语的各个组成局部合起来表示一个统一的完整的意思，不能把它割裂开来如：“义无返顾”中，“义”是指应当做的事，正义的事：“反顾”指回头看把“义”“无”“反顾”连起来理解为：做正义的事，勇往直前，绝不迟疑回忆，亦即指为正义而勇往直前，绝不回头　　（二） 理解成语中关键词的含义　　例1、不刊之论：“刊”指消退，“不刊”指不能改动或不行磨灭这个成语指不能改动或不行磨灭的言论假如把“刊”理解为“登载”“刊载”，那么把这个成语解释为不能登载的言论，意思就完全相反了　　例2、登堂入室：“堂”指古代宫室的前屋，“室”指古代宫室的后屋意思是登上厅堂，进入内室入室”比方到达境地，“登堂”仅次于“。