新大象版科学三年级下册2.2《点亮小灯泡》ppt课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2.,点亮小灯泡,2.点亮小灯泡,1,同学们，,你们,更喜欢,哪一幅,图片呢？,同学们，,2,学习目标,：,1.,学生能自主探究连接简单电路让小灯泡亮起来，发现闭合回路2.,学生知道电器的工作需要一个完整的闭合回路3.,体验尝试,发现的探究过程，培养学生敢于尝试，肯于实践，乐于思考的科学精神学习目标：1.学生能自主探究连接简单电路让小灯泡亮起来，发现,3,玻璃泡,灯丝,金属架,A,B,灯泡,金属壳,金属触点,玻璃泡灯丝金属架AB灯泡金属壳金属触点,4,新大象版科学三年级下册2,5,导电的金属丝,电线（导线）,绝缘的橡胶,导电的金属丝电线（导线）绝缘的橡胶,6,小灯泡,电池,导线,探究活动：点亮小灯泡,小灯泡电池导线探究活动：点亮小灯泡,7,我们发现：,正极连接金属触点，负极连接金属壳我们发现：正极连接金属触点，负极连接金属壳8,我们发现：,正极连接金属壳，负极连接金属触点我们发现：正极连接金属壳，负极连接金属触点9,点亮小灯泡的秘密：,两极连接两个触点点亮小灯泡的秘密：,10,玻璃泡,灯丝,金属架,A,B,灯泡,金属壳,金属触点,连,接,点,玻璃泡灯丝金属架AB灯泡金属壳金属触点连,11,使小灯泡发光的特点：,电流从正极出发，经过小灯泡，再回到负极，形成一个完整的闭合回路。

使小灯泡发光的特点：电流从正极出发，经过小灯泡，再回到负极，,12,点亮小灯泡是视频：,点亮小灯泡是视频：,13,（,1,）,（,2,）,（,4,）,这些小灯泡能发光吗？,（,3,）,短路,（1）（2）（4）这些小灯泡能发光吗？（3）短路,14,短路,用导线直接把干电池的正负极连接起来，这种现象叫,短路,短路,15,这样连接，在电池正、负极之间形成了一个闭合回路，这个闭合回路中就有了电流电流通过小灯泡时，小灯泡就发光了这种由,电源,、,导线,、,灯泡,组成的,闭合回路,就叫,电路,这样连接，在电池正、负极之间形成了一个闭合回路，这个闭合回路,16,用线条连出小灯泡各部分的名称,玻璃泡,灯丝,金属架,连接点,用线条连出小灯泡各部分的名称玻璃泡,17,新大象版科学三年级下册2,18,谢,谢,大,家,Thank you for listening,谢谢大家Thank you for listening,19,。