研究室工作计划4篇.doc

研究室工作计划4篇　　一、指导思想　　坚持以科学发展观统揽教研工作，走内涵发展之路，以科研为先导，以提高教育教学质量为中心，以课题带动为抓手，以教研活动为载体，以教学改革创新为突破口，深化课程改革，细化教学管理，扎实推进素质教育，围绕“教育教学质量”这个核心，突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题，继续深入开展基础教育教学研究，促进校本教研，探索研究考试与评价制度改革，提高教研效益，提升教育教学质量，全面履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责，努力做到“规范、务实、高效”，为颍州教育更好更快地发展作出应有的贡献　　二、主要工作　　1、坚持“研究、指导、服务”的原则，加大教研力度，创新教研方式，提升教研水平　　2、加强课堂教学改革的研究深入开展课堂教学改革的研究，树立全新的课改理念，探寻科学的教学方式和方法，构建有效课堂，让有效教学成为教师的自觉行为，促进有效教学的生成针对课堂教学中出现的问题进行科学系列调研和专题研究，大胆进行新课堂研究实验，推广有效教学的先进经验，总结出适合我区实情的课堂教学模式，特别是教学公开周活动　　3、促进教师的专业成长积极采用有效的研修方式，引领、促进教师新的教学理念的养成，采取有效的方式，构建教师专业成长的活动平台，通过教学研讨会、课堂教学展示、优秀教师评选、优质课评选等多种活动，来促进教师的专业成长，发挥特级教师、名师、学科带头人的作用，提高课堂教学效率。

特别是农村学校和薄弱学校的教师专业发展是教研工作的主要方向之一　　　4、继续组织开展全区九年级中心教研组和小学各学科中心教研组活动九年级中心教研组活动和小学各学科中心教研组活动以及联片教研活动是引领教师专业成长，提高教育教学质量的有效途径，对研究、探索新课程背景下的中考和常规教学评价，对提高颍州区的教育教学质量和升学率，起到积极的指导和促进作用　　5、进一步建好教学质量检测体系通过对中考成绩分析、期末教学质量检测和分析、教学质量调研等形式分析颍州区教育教学质量情况，为下一步领导决策提供好参考数据，为教师职称晋级提供素材　　6、继续规范教育科研课题的研究和管理工作XX年教研室将进一步认真做好教育科研课题的申报、立项、管理、成果鉴定等工作，将教育科研工作的重心下移到学校、下移到学科、下移到课堂将对课题的开题、结题进行有效的监督，重视课题的研究过程管理，提高科研课题研究的水平，加大重点课题研究力度，打造品牌科研项目通过课题的研究，促进广大教师的专业发展，逐步形成每位教师参与一项课题的研究，骨干教师领研一项课题的局面XX年确保各中心校和直属学校都有申报立项的科研课题　　7、进一步开展好常规教研工作。

1）进一步规范常规教研活动，加强对中心校和直属学校教研工作的管理，提高质量和效果2）进一步加强教育教学质量的视导、调研工作通过推门听课、检查资料、学科座谈、整体反馈等形式，把握教学一线情况，了解实际教学工作中存在的带有普遍性的问题，更有针对性地做好指导和研究工作，促进学校教育教学质量的整体提高3）进一步开展好送教进校活动颍州区优质学校多、优秀教师多，要进一步发挥他们的优势，引领青年教师快速成长4）监督学校开足开齐课程按照新课程标准要求开足开齐课程是贯彻党和国家教育方针、实施素质教育的前提，教研室将通过各种方式监督学校开足开齐课程，并保证教育教学质量　　8、进一步发挥好教研室的研究、指导、服务职能加强区教研室自身建设，指导好学校教研室建设，充分发挥研究、指导、服务、管理职能改进和完善教研室工作管理制度，提升教研员理论和业务素质，强化教育科研意识，创新工作方法以服务教学、服务教师为宗旨，深入学校、深入课堂、深入教师、深入学生，认真研究教学新思想、新方法、新模式，抓实课堂教学改革加强教研网络建设，提升教育科研水平　　9、继续开展实施名师建设工程和名师送教工程教研室将积极组织我区优秀教师参加省市组织的各类名师培训活动，培养教坛新秀，保持我区在“阜阳名师”等活动中的优势。

组织由“阜阳名师”、市级教坛新星、学科带头人、骨干教师、市级优质课一等奖获得者、特级教师等组成的百位名师，开展名师送教工程以此进一步提升广大教师特别是农村教师队伍素质，缩小城乡教育差距，推进城乡教育均衡发展 　　10、开展好教学公开周活动教研室将继续协助各中心校及直属中小学开展好公开周活动，充分发挥教师在新课程研讨，热点、难点问题的探究中的作用　　11、学校卫生工作的主要任务是：坚持“健康第一”的指导思想，以《学校体育工作条例》为依据，进一步加强学校体育设施、体育器材建设的力度和进程检测学生健康，对学生进行健康教育，培养学生的良好卫生习惯，改善学校环境卫生和教学卫生条件，加强食品卫生工作，加强对传染病、常见病的预防工作　　12、进一步落实教育信息化，推动教育现代化进一步落实农远工程“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求，努力实现远程教育资源与学科的整合，为教育的现代化和标准化学校建设作出贡献　　13、进一步加大语言文法律法规宣传力度，加强学校语言文工作的管理力度，加大语言文规范化示范校的创建力度，配合市语委办加大城市语言文工作力度，开展语言文规范化示范单位评选工作，做好新形势下普通话水平测试服务工作。

教学研究室工作计划　　一、指导思想　　坚持以科学发展观统揽教研工作，走内涵发展之路，以科研为先导，以提高教育教学质量为中心，以课题带动为抓手，以教研活动为载体，以教学改革创新为突破口，深化课程改革，细化教学管理，扎实推进素质教育，围绕“教育教学质量”这个核心，突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题，继续深入开展基础教育教学研究，促进校本教研，探索研究考试与评价制度改革，提高教研效益，提升教育教学质量，全面履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责，努力做到“规范、务实、高效”，为颍州教育更好更快地发展作出应有的贡献　　二、主要工作　　1、坚持“研究、指导、服务”的原则，加大教研力度，创新教研方式，提升教研水平　　2、加强课堂教学改革的研究深入开展课堂教学改革的研究，树立全新的课改理念，探寻科学的教学方式和方法，构建有效课堂，让有效教学成为教师的自觉行为，促进有效教学的生成针对课堂教学中出现的问题进行科学系列调研和专题研究，大胆进行新课堂研究实验，推广有效教学的先进经验，总结出适合我区实情的课堂教学模式，特别是教学公开周活动　　3、促进教师的专业成长积极采用有效的研修方式，引领、促进教师新的教学理念的养成，采取有效的方式，构建教师专业成长的活动平台，通过教学研讨会、课堂教学展示、优秀教师评选、优质课评选等多种活动，来促进教师的专业成长，发挥特级教师、名师、学科带头人的作用，提高课堂教学效率。

特别是农村学校和薄弱学校的教师专业发展是教研工作的主要方向之一　　　4、继续组织开展全区九年级中心教研组和小学各学科中心教研组活动九年级中心教研组活动和小学各学科中心教研组活动以及联片教研活动是引领教师专业成长，提高教育教学质量的有效途径，对研究、探索新课程背景下的中考和常规教学评价，对提高颍州区的教育教学质量和升学率，起到积极的指导和促进作用　　5、进一步建好教学质量检测体系通过对中考成绩分析、期末教学质量检测和分析、教学质量调研等形式分析颍州区教育教学质量情况，为下一步领导决策提供好参考数据，为教师职称晋级提供素材　　6、继续规范教育科研课题的研究和管理工作XX年教研室将进一步认真做好教育科研课题的申报、立项、管理、成果鉴定等工作，将教育科研工作的重心下移到学校、下移到学科、下移到课堂将对课题的开题、结题进行有效的监督，重视课题的研究过程管理，提高科研课题研究的水平，加大重点课题研究力度，打造品牌科研项目通过课题的研究，促进广大教师的专业发展，逐步形成每位教师参与一项课题的研究，骨干教师领研一项课题的局面XX年确保各中心校和直属学校都有申报立项的科研课题　　7、进一步开展好常规教研工作。

1）进一步规范常规教研活动，加强对中心校和直属学校教研工作的管理，提高质量和效果2）进一步加强教育教学质量的视导、调研工作通过推门听课、检查资料、学科座谈、整体反馈等形式，把握教学一线情况，了解实际教学工作中存在的带有普遍性的问题，更有针对性地做好指导和研究工作，促进学校教育教学质量的整体提高3）进一步开展好送教进校活动颍州区优质学校多、优秀教师多，要进一步发挥他们的优势，引领青年教师快速成长4）监督学校开足开齐课程按照新课程标准要求开足开齐课程是贯彻党和国家教育方针、实施素质教育的前提，教研室将通过各种方式监督学校开足开齐课程，并保证教育教学质量　　8、进一步发挥好教研室的研究、指导、服务职能加强区教研室自身建设，指导好学校教研室建设，充分发挥研究、指导、服务、管理职能改进和完善教研室工作管理制度，提升教研员理论和业务素质，强化教育科研意识，创新工作方法以服务教学、服务教师为宗旨，深入学校、深入课堂、深入教师、深入学生，认真研究教学新思想、新方法、新模式，抓实课堂教学改革加强教研网络建设，提升教育科研水平　　9、继续开展实施名师建设工程和名师送教工程教研室将积极组织我区优秀教师参加省市组织的各类名师培训活动，培养教坛新秀，保持我区在“阜阳名师”等活动中的优势。

组织由“阜阳名师”、市级教坛新星、学科带头人、骨干教师、市级优质课一等奖获得者、特级教师等组成的百位名师，开展名师送教工程以此进一步提升广大教师特别是农村教师队伍素质，缩小城乡教育差距，推进城乡教育均衡发展　　10、开展好教学公开周活动教研室将继续协助各中心校及直属中小学开展好公开周活动，充分发挥教师在新课程研讨，热点、难点问题的探究中的作用　　11、学校卫生工作的主要任务是：坚持“健康第一”的指导思想，<莲山课 件>以《学校体育工作条例》为依据，进一步加强学校体育设施、体育器材建设的力度和进程检测学生健康，对学生进行健康教育，培养学生的良好卫生习惯，改善学校环境卫生和教学卫生条件，加强食品卫生工作，加强对传染病、常见病的预防工作　　12、进一步落实教育信息化，推动教育现代化进一步落实农远工程“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求，努力实现远程教育资源与学科的整合，为教育的现代化和标准化学校建设作出贡献　　13、进一步加大语言文法律法规宣传力度，加强学校语言文工作的管理力度，加大语言文规范化示范校的创建力度，配合市语委办加大城市语言文工作力度，开展语言文规范化示范单位评选工作，做好新形势下普通话水平测试服务工作。

学校督导研究室工作计划　　学校督导研究室 　　XX-XX学年第一学期工作计划　　一、指导思想：　　为了保障学校的重大决策、规章制度得到有效执行，加强学校和各部门联系我们督导研究室确立工作指导思想是：加强对各部门督促、指导、评估、反馈、建议，建立良好的教风、学风、工作作风，提升工作的科学性，增强工作的前瞻性，提高工作效率，减少不和谐的因素，实现学校的和谐发展　　二、工作计划：　　1、督导各部门的规章制度的制定、执行情况，检查制度是否成册、规范，制度是否人人皆知，发挥好制度的引导规范作用　　2、督导中层以上领导岗位职责的履行情况，熟悉这些岗位的工作计划，督导计划是否得到落实，了解在落实过程中的困难与问题，提出工作建议，不能解决的及时上报　　3、督导工作环境优化建设，检查办公信息化的水平和信息处理能力，做好各办公室办公环境的督导　　4、提出为学校有利于学校发展提升的建议，对于先进的有创新的做法进行总结推广，对于不足、不完善的做法提出整改意见，发挥好参谋、助手作用　　5、深入企业调研，做好课堂教学和企业生产需求结合的研究工作，为各专业教学计划的制定提供依据　　6、完成学校交办的其他工作　　三、。