脚内侧传接球教学.doc

足球脚内侧传接球教案 教材 足球:脚内侧传球 教学目标1、  通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力2、  学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使80%以上的学生掌握该技术3、  培养学生在学习过程中自主、合作、探究的精神课序教学内容时间分配活动时间教 学 指 导学 生 活 动组 织 与 要 求一   课堂常规 2’ 1，接受报告，了解学生情况 2．向学生问好 3．宣布本课的内容、目标，安排见习生1．体育委员整队，检查人数，汇报老师 2．向老师问好 3．认真听取老师关于课堂的安排组织：四列横队××××××××××○○○○○○○○○○★要求：快、静、齐二热身部分10’8’1．绕球场慢跑3圈   2．关节活动操   3．游戏：贴膏药方法：略 大家一起动起来 1．学生自主  2．主动练习，情绪高涨   3．按照规则，迅速到达指定位置进行游戏，过程中严格按照规则进行组织: 四列横队，成体操队形站立     要求:动作认真，集中注意力，充分热身三足球脚内侧传球的练习10’9’1.讲解示范原地脚内侧传球的动作要领重点：支撑脚站球的侧方,踢球脚后摆发力击球的中后部,使球成地滚式向前难点：控制好传球的方向与力度   3.巡回指导，纠正错误动作  1.分组进行练习   2.在练习中掌握原地脚内侧传地滚球的技术    3.带疑练习，试图在练习中找到答案组织   两个班班分为4小组，安排小组长，自由练习    要求：认真练习，体会动作要领四传抢球练习10’8’游戏：勇闯蛛网1．尝试练习，交流体会  2．积极自述练习体会    3．观察对比同学之间的动作优劣1、  总结结果:（1）       传球的最好时机（2）       抢断球最好的技巧与方法（3）       在轻松愉快的练习中提高技术.组织：人数均等的八个小组 规则：1、  按教师分组进行练习  2、 每一组选出三人当蜘蛛去抢球，传球同学动脑筋把球传到同伴脚下，避免抢断。

  要求：积极参与，开动脑筋，勇于探索五踢球射门比赛 8’7’1、  讲解示范方法   2．分组，安排比赛区域  3．教师指导、鼓励学生积极参与1、  同学们使用脚内侧传球的动作进行射门练习 2、  团结努力，相互加油  3、  学生合作、探索、交流、创新动作组织：分成四组，以接力的方式进行，规定时间内哪个组进球数目最多的获胜，  要求：放松、协调一致，密切配合六放松练习5’3’提示：1、  全班同学互相帮助，达到练习的效果 2、  教师点评 3、  下课，收还器材1、  学生积极进行放松活动   2、  学生自评互评组织：两人一组，互相放松  要求：轻松愉快、勇于表现  七 场地器 材 足球30个，标准盘若干 。