课外阅读短文5.doc

我的課外閱讀天地- - 我的課外閱讀天地 9方法点拨————★再读原文，把握“三个意图” 首先，把握好作者的创作意图不论何种文体的文章，都有一定的创作意图，作者写这篇文章的目的是什么必须弄清楚这一点，如果养成良好的读书习惯，在初读阶段就应该把握住了然而，深层次的东西，还需要通过反复推敲方能够解决作者创作，会有创作冲动，不论其灵感的东西也好，还是有目的的专著也好，总归要告诉别人一些信息这信息要在文中体现出来，可以通过大篇幅的表述，或者在关键地方直接揭示文中的开头、结尾，或者中间个别段落、句子、词语，都是寻找创作意图的突破口表现上也多用议论、抒情等手法，可见平时多掌握一些写作方法，对做阅读理解题也非常有帮助其次，把握好出题人意图，作为选拔性考试，所选文章毕竟不是单纯让你来欣赏的，它是考查你运用知识的平台，它所承载的信息在于有明显的目的性其实，在初读、再读的过程中，已经差不多猜测到了诸多待考查内容根据平时做题的经验，在结合重点段落、句子和关键词，题眼已过多的暴露在你的面前课外阅读短文 5 ①一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。

他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教空的最后一扇窗户看风景 ②他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁一次课后，她走到小男孩身边问：“你在干什么呢？” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗 ”男孩子悲伤不已 ③“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧 ”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边， “孩子，你看到了什么？” ④窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光 孩子，你开错了窗户 ”玛丽亚抚摸着小男孩的头说， “你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的 ” ⑤“但大家都笑我啊 ”小男孩深感委屈 ⑥那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊 ” ⑦恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星后来，小男孩参加美国节目的演出，也名声大振再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一这个小男孩叫斯格特，20 世纪美国最著名的滑稽明星之一⑧是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗,我的課外閱讀天地- - 我的課外閱讀天地 10你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。

1．在教室里，小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象？他的心情有了怎样的变化？你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义2． “孩子，你开错窗户了， ”谈谈你对玛利亚老师的这句话的理解 3．读了这篇文章你受到了怎样的启发？________________________________________________________________________________4．生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么？谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的？读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________方法点拨————★准确把握阅卷人意图（心态） 。

因为语文阅读理解题涉及范围太广，其中少不了一些主观题，通常以笔答题的形式出现平常情况下，阅卷人都喜欢采点给分，这一点非常重要阅卷人面对那么多的试题待阅，再加上定时定量，心情一定比较压抑并且阅卷时间大都为夏季，心浮气躁之情不可避免这时，如果考生的字体工整，分条缕析，答题规范，精当而又不繁琐，不用说，阅卷人大都会打高分就算有些稍有不如人意之处，也会得到手下留情的好处相反，如果字迹模糊，条理不清，头绪烦乱，且没有关键词，答不到要点上对这样的试卷，阅卷人肯定会手下无情，其结果可想而知课外阅读短文 6 我的課外閱讀天地- - 我的課外閱讀天地 11离黄金只有 3 英尺 [美] 希尔失败的一个最为普遍的原因是，当人们被暂时的挫折所压倒时就轻易地放弃每个人在某个时候或某种场合常会犯这种错误达贝的一位大叔在那些淘金热的时日里也得了“黄金病” ，想到西部去采掘黄金发财他弄到一块矿区土地，带着锨和镐去工 作几星期辛苦劳动以后，他得到了报偿，找到了一块闪亮的矿石他需要机器把矿石挖到地面上来他悄悄地掩蔽好矿苗，返回老家马里兰州威廉姆堡，把这个发现告诉他的亲戚和少数邻居他们凑了钱，购置了所需的机器，并把它装运到矿区。

达贝和他的大叔也重返矿山工作第一车矿石开采出来了，运到一个冶炼厂返回来的信息证明，他们找到了科罗拉多州含金量最丰富的矿藏只要再有几车矿石就能还清债务，似乎垂手就可赚大钱越往下钻采，达贝和他大叔的希望愈为增长然而，发生了意外金矿的矿脉不见了他们的希望就像天上的彩虹一样消失了幻想扑灭了，这笔横财不翼而飞他们继续采掘，孤注一掷，想重新找到矿脉，但一切都是徒劳最后，他们终于撒手不干他们把机器卖给一个收破烂的人，只换得几百美元，而后丧 气地回老家收破烂的人请了一位矿业工程师到矿里看了一下， 再做了一点计算工程师说，上次失败的原因是不了解“断层线” 的缘故计算结果表明，矿脉就在达贝停止钻采的地方再过去 3英尺果然，就在那里重新找到了金矿！收破烂的人从这个金矿赚了几百万美元，只是因为他想到 了，在放弃以前应该找专家商议 1．概括短文的主要内容2．文章的第一句话在全文中起_____________________ 的作用3．第三自然段第 3 句中的“矿苗”即指本段第一句中的我的課外閱讀天地- - 我的課外閱讀天地 12“ __________________________” 4．请解释一下“黄金病”的含义。

5．找出第五自然段中运用修辞手法的一句，用“ ~~~~~ ”标出来，并分析其作用6．达贝没有找到金矿的原因是什么？（用原文语句回答）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7. 这个故事告诉了我们一个什么道理？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、请你用一个成语概括达贝叔侄即将采到黄金却失去了的心情课外阅读短文 7理想的风筝①春天又到了②柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。

蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端 ③逢到这时候，我常常不由自主地想起我的刘老师，想起他放飞天空的风筝④刘老师教我们历史课我的課外閱讀天地- - 我的課外閱讀天地 13⑤他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚他有一条强壮的右腿而左腿，却从膝盖以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑着 ⑥他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课逢到要板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台一个年过半百的教师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次每次旋转，都引起学生们一次激动的心跳 ⑦他的课讲得极好祖国的历史，使他自豪讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去后来我考入历史学系，和刘老师的影响有极大的关系 ⑧他不喜欢笔试，却喜欢在课堂上当众提问同学，让学生们述说自己学习的心得我记得清楚极了，倘若同学们回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一侧，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在欣赏一首美妙的乐曲。

然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”倘若有的同学回答得不好，他就关切地瞧着这个同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想 ”一边不住地点头，好像每一次点头都能给学生注入一次启发这时候，他比被考试的学生还要紧张这情景，已经过去将近三十年了，今天一想起来，依旧那么清晰，那么亲切 ⑨然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天的风筝 ⑩北方的冬季漫长而枯燥当春风吹绿了大地的。