
第四单元补充习题和参考答案.doc
6页第4单元补充习题及参考答案1、写出乘法算式:5个3相加 4乘10 6和7相乘 10+5+5+10 5个6的和 2、拴气球(连一连)3、看图列乘法算式:(1)○○ ○○ ○ ○ ○ ○ 想一想:上面两个算式为什么不一样?(2)○○○ ○○○ ○○ ○○ ○○ 想一想:上面两个算式为什么图不一样,但算式一样?4、在括号里填上合适的数 5、蓝色格子有多少个?黄色格子有多少个?6、3×6+1×6= 4×6+2×6= 3×2+3×6=7、(1)请在方格里用画图的方法表示3×4= (2)编一个故事,提一个问题,并能用上题算式和图来表示8、参考答案1、答案提示: 5×3或3×5 4×10(注意10×4是错误的,不符合题意) 6×7或7×6 3×10或6×5 5×6或6×52、答案提示: 解题思路:一个气球代表5,找每种表达中各有几个5,就连几个气球。
3、答案提示:(1)2×2=41×4=4 上面两个算式表示的意义不同2)2×3=62×3=6 2×3既可以表示2个3,也可以表示3个2 4、答案提示: 5、答案提示:蓝色格子:3×4+2=14(个) 4×4-2=14(个) 黄色格子:5×5-3=22(个) 6、 答案提示:3×6+1×6=244×6+2×6=363×2+3×6=24解题思路:3个6加上1个6等于4个64个6加上2个6等于6个62个3等于1个6,1个6加上3个6等于4个6 7、 解题思路:(1)学生画图表示出3个4或者4个3都正确2)建立算式、图与文字的对应关系,因此只要算式、图与所编的题目能够对应就正确例如:有3堆橘子,每堆有4个,一共有多少个? 8、 答案提示: 解题思路:本题考查学生对于几个几核心概念的理解,学生要正确区分是3个4还是4个3,进而选择合适的文字及算式表达方式 。












