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年度教师工作总结新版多篇 年度教师工作总结新版多篇为***投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助 年度教师工作总结怎么写?除此之外，我还有很多要改进的没有最好，只有更好，我一定会和新课标同行，用新课标来指引前行共同阅读年度教师工作总结最新精选大全5篇，请您阅读! 年度教师工作总结1 任职以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评现将我的工作总结如下： 一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质 为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，热爱党的教育事业，热爱本职工作，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不不朽功业的追求和志向有创新精神，在教学中敢于打破教育陈规，以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式，讲究工作中的团结协作，服从组织安排，敢挑能挑重担，完成工作成绩显著 有正确先进的教育思想和观念，本人认为：教育必须为社会和人的发展服务，即为社会主义现代化和提高国民素质服务，在实际教学中，我注意教书育人，其中育人是根本，让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。

二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师” 坚持教书育人，爱岗敬业，工作主动，教风严谨热爱学生，尊重学生人格;严于律己，为人师表我自觉树立了科学的教育观，坚持“以人为本”的教学理念，在教学过程中，切实贯彻“情景——探索”教学模式，让自己的课跟上时代步伐的同时，注重培养学生的创新思维和实践能力，并取得较好的效果在教学过程中，注意因材施教，刻苦钻研教材、教法，在备课上狠下工夫，大胆创新不断探索新的教学方法，虚心学习别人的先进的教学经验，努力提高教学质量 认真学习《教学大纲》，深入研究教学参考书和高考试题，全面把握知识要点及其网络层次，透彻地理解各项能力要求的知识基础和应达到的水平认真钻研教材，把握教材知识体系，精通章节和单元知识内容，明确单元及课时的教学目标、重点、难点、疑点等并根据教学实际科学地处理教材，将教材要求具体化，将知识点及能力达标要求具体化 在深入了解学生的基础上，写出切实可行的符合时代特点和要求的教案教学过程设计合理，板书工整，语言流畅，作业批改认真，反馈及时，达到很好的效果在课堂教学中，注意充分调动学生的积极性和主动性，发挥学生的主人翁责任感，真正作到“学生为主体，教师为主导”。

坚决打破传统的填鸭式的教学模式，勇于进行教学方法的探索和改革积极学习先进的教学方法，结合学校和学生的实际，结合语文课的特点，大胆的创新，不断更新自己的教学方法 课堂教学体现“教为主导，学为主体”的教学思想，理论联系实际，统一要求与因材施教相结合;循序渐进与高质量相结合;科学性、思想性和艺术性相结合，把启发式、讨论式教学贯穿教学的全过程注重课堂教学的情感性和灵活性，积极开展课堂教学改革，培养问题意识和实践能力，采用多种教学方法和组织形式，调动学生的学习积极性 三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范” 在我做班主任几年中，我十分注重用自己的行为影响学生，用高尚的思想引导学生我利用语文教师容易与学生接近并交流的优势条件，注重强化学生的思想教育，事事以身作则，处处为人师表强化情感教育，关心、爱护、体贴学生，既当严师又做慈母教育是一种感人的工作，而“感人心者，莫先乎情”教师热爱学生的过程，是师生情感交流的过程我对学生抱有强烈的爱，给予他们平等的尊敬，并以此来激发学生对老师的崇敬、信任和亲近只有在师生互相信任、喜爱的基础上，才会引起双方信息的“共鸣”，才能顺利地做好学生的思想工作，调动各方面的积极性。

师爱的特点决定了教师既要把无私的爱奉献给学生，又要能够严格要求学生，把对学生的爱与严格要求有机的结合起来，做到爱而不溺，严而有格做学生的思想工作，坚持德育为首的原则，耐心细致地为学生摆事实，讲道理，做到以情动人，以理服人对自尊心较强的学生，处理问题应谨慎些;对于性格开朗的学生，直接给予批评正因为如此，我不仅是学生的老师，更是他们学习和生活中的朋友榜样的力量是无穷的，在我的影响下，班级形成了良好的氛围，教学工作也得心应手 四、多种途径提高自身素质，适应新时期教育教学的新形势 想要交给学生一杯水，老师先要有一桶水，尤其是在当今人类知识和信息知识呈几何级数递增的时代，为更好地适应教学工作，必须不断加强自身修养，加强业务学习，使自己拥有一条河流有人说，我们今天的学习就是为了我们明天的工作，我们今天的工作是为了学生明天的事业 而成功的语文教育，总离不开执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功为了不落后于时代，适应新的教学环境，不断的充实自己，提高自己，学习新的教学方针和教学理念，广泛阅读先进的教育教学论文，不断丰富自己的教学知识和教学经验虚心的学习别人和外地的先进经验，不断地改革创新，总结经验教训，业务水平得到了很大的提高，20__年我的论文《_____》发表在《_____》上。

任职期间，取得了些微成绩：在__—__学年工作中，成绩突出，受到____嘉奖年9月，被___教育局授予“____”和“____”称号 在今后的工作中，我会加倍努力，继续发扬成绩，总结经验，克服不足，争取取得更辉煌的成绩 年度教师工作总结2 从本学期开始我首次接触高三的教学工作这对刚刚执教不久的我来说是一个不小的挑战!期间幸得赵会慈老师的热情指导，使得我的教学工作得以顺利进行 在我所执教班级学生人数仅为22人，人数虽少但大家的目标却是非常明确和一致———对口升学但他们个人能力的高低却与其他班级是一致的，所以教学的难度并没因人数的减少而降低我的教学工作具体从以下几个方面展开： 首先，激发学生的上课热情刚开始上课时班中气氛非常沉闷，往往一节课老师口若悬河、滔滔不绝而学生却不动声色，没有响应!针对于此我调整了原来的授课方式，摒弃了大篇幅的板书和满口的专业术语引入许多生活、学习中的例子来进行讲解，而且每节必幽几默以活跃课堂气氛 其次，授学生以渔，培养学生独立解决问题的能力在日常的教学工作中，不可避免地学生会产生许多的问题在指导学生解决问题时，我并不直接说出我的思路，而是询问学生的思路助其思考思路阻塞的症结所在。

使学生在问题的解决过程中，始终处于一种主动的思考状态，而教师则始终作为一个思维引导者，产生一个启发学生的作用虽然是学生在请教问题，但是我们并不能直接解答而草草了事，而要逐渐向学生揭示隐藏在纷繁的问题背后的朴素而单一的解决方法 第三，提倡智力共享，实践小组学习当今社会是一个信息科技高度发达的时代，单凭一个人的能力很难处理将来工作中的问题，往往需要几个人亲密合作共同来完成这就是团队协作作为新时代的学生，团队协作能力不可或缺在basic编程课中，关于“日期差”问题的编程，我就将全班22名学生分为5个小组每个小组内成员来承担程序的某个模块，而程序中模块的划分以及接口规则的制定则由组长来制定和协调学生的学习热情十分高涨，讨论问题也由无到有，从课上延及课下 第四，善于总结，温故而知新在平时的学习中，学生往往只盯着当前讲授的内容，甚至倾其所有时间来完成老师每日布置的作业而无暇顾及刚刚学过的知识没学好旧的知识全忘掉 最后，搭建服务器，促进资源共享与教学便利由于专业性质的缘故，学生的上机时间很多，有很多的学习需要通过计算机来完成由于校园网内病毒横行，使学生机中的文件存储极不安全，学生的一些学习文件经常被破坏甚至丢失。

而且学生机共享文件夹，由于权限设置问题，使得病毒传播更加猖獗服务器的搭建使得上述问题迎刃而解而且老师在教学过程中用到电子资源也能够很便捷的进行发布和推广 未来的路还很长，我的教师生涯刚处于起点我会始终如一，为此神圣的职业奉献我的全部! 年度教师工作总结3 班主任是班级工作的舵手，也是学生成才的导师，又是学生灵魂的塑造者班主任工作的核心不仅是教孩子学习知识又是教孩子们怎样做人本学期，我紧紧围绕学校德育工作计划作具体总结如下： 一、以强化常规训练带动班级管理工作 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练我们班训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及排街队常规等等诸多方面通过集体或个人，使每个孩子们具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌 建立德育评价机制和规章制度德育工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：小学生守则、日常行为道德等，建立孩子们操行评分制，每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚，在严格管理的同时加强思想政治教育，使两者紧密结合，把规章制度的要求变成孩子们的自觉行动，从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。

二、精心培养班干部队伍、"以点带面" 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手"一直以来，我精心培养班干部，经常在班里表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信;与此同时，又更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"每个月通过开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 三、精心策划主题班会、落实思想教育 主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体，寓教于乐，陶治学生的情操，转变和提高学生的思想认识我注意主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合学生实际，各种类型的主题班会课对孩子们的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用这学期我策划了许多主题班队活动如《安全伴我行》、《雏鹰争章，我能行》等，通过班队活动，强化孩子们安全意识、健康意识，增强集体荣誉感，让每个孩子们从小树立环保意识，从小事做起，从自己做起，积极参与环境保护的行动 四、以情感人，把德育工作落到实处 班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况，与日俱进，探索新的方法： 一是为人师表，以身作则，身教重于言教，榜样的力量是无穷的。

班主任的模范行动无时无刻不影响着学生，因为学生不仅听其言，而且观其行要求学生做到班主任只有教书育人，为人师表，才能以自己的人格力量影响孩子们，"中華勵志網"培养孩子们高尚的道德情操，帮助孩子们树立正确的人生观和价值观 二是以情感人，对孩子们要充满爱心，做孩子们的德育工作要想孩子们之所想、急孩子们之所急，要将心比心，以心换心对生病的每个孩子们，我会关心照顾，组织孩子们送温暖如我班的陈吉祥同学虽然平时学习成绩不太好，但他是个热爱集体的好孩子当他看到老师和同学对他的关心和爱护时，他感动得流泪，发誓一定要好好学习，努力为班级争光工作中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处 班级管理工作千头万绪，形势和任务又在千变万化，作为一名班主任，我将会在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上台阶 年度教师工作总结4 转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功。