五年级（上册）语文长江作业（全册）答案.doc

word格式.目录1.窃读记 22.小苗与大树的对话 33、走遍天下书为侣 34．我的“长生果” 4自我检测一 55、古诗词三首 76 梅花魂 87、桂花雨 98、小桥流水人家 9自我检测二 109、鲸 1110.松鼠 1211、新型玻璃 1312.假如没有灰尘 14自我检测三 1513、钓鱼的启示 1714、通往广场的路不止一条 1715、落花生 1816、珍珠鸟 19自我检测四 20有趣的汉字 21我爱你，汉字 22自我检测五 2317、地震中的父与子 2518、慈母情深 2619、“精彩极了”和“糟糕透了” 2720.学会看病 29自我检测六 3021.圆明园的毁灭 3122.狼牙山五壮士 3323.难忘的一课 3424.最后一分钟 35自我检测七 3525.七律*长征 3526.开国大典 3627.青山处处埋忠骨 3628.毛主席在花山 36自我检测八 36期末测试 361.窃读记炒 锅 踮 哟 檐 碗 柜窃“白日梦”指的是作者幻想着能够有钱能吃上一碗面条，再坐下来舒服地读书2、 适宜 知趣 隐藏光顾 担忧 鼓励3、 想吃一碗热热的面条不得不交替着用一条腿支撑着又热又渴 想要喝一杯凉爽的可乐4、 1.跨 踮 挤 挤 2.饿狼 “我”强烈的求知欲，对读书的渴望。

3.在阅读中感受到书籍所带来的智慧与快乐 时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶五、1.热情的句子“第五自然段” 担惊受怕的句子“第四自然段”“第六自然段”2.有一天晚上，我躺在床上读书,正看着津津有味之时妈妈走了过来对我说：“快放下书，九点了，该睡觉了！”只听“喀嚓”一声灯被关了，我便开始了隐秘计划我从枕头下拿出一个小型手电筒，在被窝里看书正看到最精彩的部分，妈妈来叫我盖好被子,我没有听见,被妈妈发现并没收了手电筒2.小苗与大树的对话一、hu zhuan lu 二、武侠 水浒传 习惯 鼓励狭窄 也许 连贯 厉害三、1.指单独着重某一科，不能全面发展2.中西贯通 古今贯通 文理贯通四、1.蜜蜂采蜜 阅读多个作家的著作 得到多方面的优点 多个作家的书籍 优点 2.多看几个作家的著作； 既要看文学书，也要看科学书籍； 可以看看世界旅行记3、走遍天下书为侣侣 诵 零 盒 趟忽略：指疏忽，不在意；没注意到故地：老地方指书已读多遍，了解并熟悉1. 朋友 家 老地方 喜爱2、 伴 丢 旧地 忽视3、 处 趟 声个 次 种4、 按时到达学校 刮风还是下雨 5、 1.首先思考，然后续编，还会回味欣赏，并做读书笔记，最后想象作者的经历。

2.B3.从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书六、1.狼狈 百无聊赖 浑身不自在 空虚 寂寞 2.“我”在出差路上把书丢了之后十分难受，最后读了一本台历7、 书籍是人类进步的阶梯——高尔基读书好，好读书，读好书——冰心一日无书，百世荒芜4．我的“长生果”不言而喻：不用说就可以明白形容道理很明显连环画 文艺书籍 中外名著一、 誊抄 鉴别 磁石 上瘾荣誉 抽签 滋味 隐约二、甚 悲欢 神痴 牵挂 喻显 心理 渴三、1.闪 2. 即新鲜的味道新颖有特色的写作，不要千篇一律3. （1）用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天2）我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读3）二 比喻 排比四、1.炎夏的凉荫 严冬的炭火 治狂医骄的良药 灵魂的伊甸园2.读书可以带来快乐、远离孤独，可以让人顿悟3、但愿天下无尽书，化作生生世世伴自我检测一一、 恐惧 柜台 屋檐 撑船朗诵 寓言 娱乐 编写二、guo lan xi后 后 后Zui chen ci三、滚 裁 辘辘倾 律 呕沥毫 联 囫囵四、炒菜 饭碗 饥饿 柜子抄写 婉转 嫦娥 拒绝一趟 充足 背诵 编写姓赵 允许 涌现 偏科五、如梦如幻 若隐若现 若即若离心心相印 欣欣向荣 津津有味白发苍苍 春雨绵绵 喜气洋洋六、1.我总是会想起国文老师鼓励我们的话，记住我们是吃饭长大的，也是读书长大的。

2. 《格林童话》引得我想像无限，《三国演义》看得我慷慨激昂3. 吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合怎能不使我牵肠挂肚？4. 的价格一降再降，有的甚至降了一半5. 所有犯罪分子都逃不脱法律的制裁7、 读书破万卷，下笔如有神谓心到、眼到、口到黑发不知勤学早，白首方悔读书迟八、1.窃读记 林海音2. 开心 高兴3. 之所以 是因为 虽然 但是4. 我喜欢下雨，因为可以名正言顺“窃读”5. 藏 心理 担忧 心理 神态 开心6. 学富五车 凿壁偷光 博览群书 手不释卷 悬梁刺股 9、 吕布，三国第一战将，武力无双，虎牢关下斗桃园三英，白门楼下战曹氏六虎，但最终却得了一个三姓家奴的名号吕布性格耿直，如果生在盛世，一定会成为像卫青、霍去病那样的英雄，他本人在边关也有“飞将”的名号只是生在了三国乱世，只能成为政治的牺牲品5、古诗词三首一、榆树 河畔 算账 亚洲比喻 挑衅 蚊帐 广州B A A A A B2、 (瓜州) 长 江（钟山） （京口）（2）京口 一水间 只隔 说明了诗人人在途中，人向远方，却心系家乡2.词 身离故乡之远，行军之艰难 气候上的转变3. 泊船瓜洲 绿意盎然 秋思 长相思 关外风雪交加，无法入眠四、1.惊天动地 踌躇满志 一事无成 头破血流 历历在目 音容笑貌 2.（1）孩子是个有志向的孩子，……老人从来不想拖儿女的后腿。

2） 老人在纸上写下“努力工作，事业顺利”，老人脸上露出笑容3） 老人用颤抖的手把浸满了关切、思念的信装进了信封，交到老乡的手里3. 慈母手中线，游子身上衣4. 写信的老人5、 柳条 南飞雁 落日 落叶6 梅花魂缕 绸 呜 谓 侨 绢折节：屈服1、 耽误 甚至 埋葬 所谓 幽暗2、 一缕 玷污 绸缎 脾气搂抱 沾水 稠密 石碑3、 虽然 但是不管 都无论 总要四、1、梅花 让我想起外祖父2、洁白的布上绣着几朵鲜艳的梅花3、外祖父叫我：“你到书房来五、1.本性 欺负 大多2.有气节的中国人3.不管受到……，不肯低头折节4.陶渊明 不为五斗米折腰 文天祥 人生自古谁无死,留取丹心照汗青5. C6、 看到外祖父这样的伤心，我紧紧地抱住了他虽然外祖父已经是泪眼模糊了，但是他还是努力的向窗外望去,向祖国的方向望去并自言自语地说：“我又看到长江黄河了，我又看到万里长城了似乎外祖父早已飞回了祖国，脸上竟然露出了幸福的笑容7、 犹有花枝俏雪却输梅一段香梅花香自苦寒来凌寒独自开7、桂花雨1桂花香气2收桂花3摇花乐4吃桂花糕7：赏桂花1、 萝卜 杭州 沉浸 桂花箩筐 反抗 侵略 牵挂2、 完整 完备 完美 完善3、 1.急切 兴奋2.B四、我最喜欢桃花，它不像玫瑰那么华丽，不开花时清清淡香，开花时芬香扑鼻。

五、本文表达了作者对故乡深深地思念之情8、小桥流水人家点缀：衬托、装饰主要表示加以装饰，使事物变得更加好看的意思一、浑浊 坚硬 难受 干燥 高大 炎热二、潺潺 青青 粼粼 袅袅三、1.溪水流向远方2.柳枝飘动四、1.翻书 2.当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音 3.（1）在家乡生活的那段时间，也是作者的童年时光 （2）深深怀念 4.流水 人家 （1） 小溪美景 （2）美好人家自我检测二 一、支撑 惧怕 皱纹 犹豫伴侣 埋葬 忧愁 丝绸2、 焚烧 誊抄 屋檐 俄国贪婪 名誉 瞻仰 饥饿3、 呕心沥血 滚瓜烂熟 别出心裁不言而喻 低头折节 守望相助4、 切切故乡情无边丝雨细如愁江南几度梅花发年年相见在他乡浮云终日行五、1.我们要养成边读边想的好学习风气 习惯2.即使你对干部有些意见，你就提出来 如果6、 我特别喜欢读书报今年，我在学校订了《中华中华少年》《儿童文学》和《中国少年报》我一定要认真阅读，不断增长知识7、 1.体会 温柔 陆续 温热 温暖2.稚气：孩童的气质、神态。

渲染：衬托,烘托3. （1）故乡的美丽 （2）乡亲的勤劳 （3）奶奶的疼爱 （4）乡邻的友好4. 浓浓的怀念9、鲸 哺 猪 滤 肺 肚 胎 1、 腭 滤 判 肺 胎2、 肚 肺 腿 脚 腰 脑鲸 鲤 鳅 鲍 鲫 3、 A AB C4、 1.（1）鲸的种类 （2）鲸的吃食 2.B 3.种类吃食的特点主要食物原因须鲸吸 滤虾和小鱼没有牙齿齿鲸扑 咬大鱼和海兽有锋利的牙齿有没有牙齿5、 略6、 1.它只要把大嘴一张……被它吞到肚子里去 鲸吞2.（1）打比方 生动形象地说明了蓝鲸的体型大的特点 （2）作比较 突出强调了蓝鲸嘴巴容量大的特点7、 课文后面的资料袋 10.松鼠一、驯服 苔藓 榛子 矫正 板栗培训 回答 木棒 骄傲 （s）粟米2、 灵敏 锋利 警惕沉重 宽广 迟缓三、1.翻书 2.搬 放 编扎 挤 踏 聪明乖巧3.时间顺序4.选址 居住和建造 窝口的特点四、1.打比方 列数字2.河马不但嘴大，胃口也大3.最后一个自然段五、小狗是很贪吃的，只要看到吃的，它会迫不及待地先用鼻子闻一闻，然后头也不抬的大吃起来，对谁也不理睬，直到自己吃完。

11、新型玻璃嫌 粘安然无恙：指事物平安未遭损害藕断丝连：比喻没有彻底断绝关系2、 噪 噪音 澡 洗澡 燥 干燥嫌 嫌弃 谦 谦虚 廉 清廉三、1 24、 大小 黑白 是非 上下中心 心中 罪犯 犯罪5、 安然无恙 藕断丝连 无影无踪6、 1.翻书2.犯罪嫌疑人//你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃3.一是：增强文章的生动性趣味性，吸引读者。