第7课时商的变化规律1.ppt

四年级数学上册（四年级数学上册（RJRJ）） 教学课件教学课件第￿￿7￿￿课时￿￿￿商￿的￿变￿化￿规￿律（1）￿第￿6￿单元￿￿￿￿￿除数是两位数的除法一、引入新课一、引入新课口答 （1）50本练习本，分给10位同学，平均每人几本？ （2）200本练习本，分给40位同学，平均每人几本？ （3）500本练习本，分给100位同学，平均每人几本？从上面的三道应用题中你发现了什么？从算式看，被除数、除数虽然改变了，商却没有变这是为什么呢？二、自主探究二、自主探究 计算下面两组题，你能发现什么？2024016016320÷8==200÷（1）（2）除数不变，被除数乘几，商也乘几被除数不变，除数乘几，商反而除以几20240101005左边一组题中，从上往下观察，被除数变没变？除数呢？商有什么变化？右边的一组题呢？8（3）计算并观察下面的题1）从上往下观察，被除数有什么变化？除数呢？商呢？（2）从下往上观察，被除数有什么变化？除数呢？商呢？被除数和除数都乘一个相同的数，商不变被除数和除数都除以一个相同的数，商不变6÷3= 60÷30= 600÷300= 6000÷3000= 2222你发现了什么规律？在除法里，被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。

1.要同时乘或除以一个数2.乘或除以的数要相同3.同时乘或除以的这个数不能是0强调：强调：根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商 72÷9= 36÷3= 80÷4= 720÷90= 360÷30= 800÷40=7200÷900= 3600÷300= 8000÷400= 888121212202020三、巩固练习三、巩固练习四、课堂小结四、课堂小结 1.被除数不变，商随除数变化的规律：除数乘（除以）一个不为0的数，商就除以（乘）相同的数 2.除数不变，商随被除数变化的规律：被除数乘（除以）一个不为0的数，商也乘（除以）相同的数五、拓展训练五、拓展训练填空1.两个数的商是15，被除数和除数同时扩大到原来的100倍，则商是（ ）2.甲数除以乙数，乙数缩小到原来的1/100，甲数应（ ），它们的商不变３. 3500÷700,如果除数缩小到原来的1/100,被除数不变,商会（ ）。

4. 320÷40，除数不变，被除数扩大到原来的2倍，那么商（ ）15除以100扩大到原来的100倍扩大到原来的2倍。