科普版-英语-三下--Lesson5教材同步讲解[整理].pdf

英语 - 教学辅助资料 - 打印版 【互动课堂】 Lesson 5 教材同步讲解 Lets run a race 让我们来赛跑吧 目标预览 词汇目标能听、说、读、写单词：day， sun，play，game，run，two. 能听、说、认读单词：fun，race. 重点句型 Letsrun a race. What afine day. 能力目标会用lets 引导的祈使句提出建议； 会用 what 引导的感叹句 单词解读 英语 - 教学辅助资料 - 打印版 课文全译 Let s talk 说一说 英语 - 教学辅助资料 - 打印版 学习要点 What a fine day！多么晴朗的一天啊！ 这是一个由what 引导的感叹句感叹句由what 或 how 引导的，其他特殊疑问词不 能构成感叹句how 修饰形容词，而what 修饰名词 此句的完整表述为：What a fine day it isl 用 how 引导则应变为：How fine the day is! fun 名词乐趣 例句： lt could be fun to watch them. 看他们会是乐趣 形容词有趣的 例句： lts a really fun sport. 它真是一项有趣的运动。

in the sun“在太阳下，在阳光下” ，是一个介词短语 例句： We sit on a bench in the suii 我们坐在阳光下的一条长椅上 这是一个由let 引导的祈使句，表示请求、命令、叮嘱、号召等，谓语动词要用原形 如： Let him have a rest.让他休息一下 let 的宾语是第一人称时，否定句式为宾语后加not；let 的宾语是第三人称时，否定 式常为在let 前加 dont 例句： Lets not watch TV now. 现在我们不要看电视了 Dont let Jim go alone. 不要让 Jim 一个人走 Let s learn 学一学 英语 - 教学辅助资料 - 打印版 Let s sing 唱一唱 Listen and do 听一听，做一做 walk 走run 跑jump 跳swim 游泳stand up 起立sit down 坐下 Talk and tick说一说，选一选 Lulu ：Lets put the doll in the box. 让我们把洋娃娃放进盒子里 Qiqi: ：OK. 好的 in the pencil box 在铅笔盒里 on the desk 在书桌上 on the bed 在床上 in the box 在盒子里 doll 洋娃娃 book 书 dress 连衣裙 ruler 尺子 学习要点 stand up 动词短语，意为“ 站起来，起立” ，是老师上课时的常用语。

对应语为：sit down“ 坐下 ” ，也是课堂常用语，常表达为：Sit down，please.请坐下 put v放 put in“放进 里面 ” ，例句： Put my book in the bag. 把我的书放进书包里 Listen and number 听一听，标序号 play a game run a race jump walk swim 做游戏赛跑跳走游戏 英语 - 教学辅助资料 - 打印版 Marks 标号 Let s read 读一读 bus公共汽车up 向上duck 鸭子mum 妈妈 sun太阳run 跑hut 茅屋bun 馒头 注：本组单词中u 的发音均为 /?/ Come on 意思多 Come on 可以表示 “ 加油！ ” ，也可以表示 “ 过来 ” ，还可以表示 “ 得了吧 ” 我们要结合上 下文进行准确翻译如： Come onl We will win! 加油！我们要赢了 Come on，lets go.过来，我们走吧 Come on，I know you will go. 得了吧，我知道你要去的。