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第六章 调查方案的设计课件.ppt

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  • 卖家[上传人]:我***
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  • 上传时间:2020-07-19
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    • 第六章 调查方案的设计,第一节 调查总体方案的设计 一、社会调查总体方案的基本内容 1说明调查研究的题目和解释概念 2确定调查对象和范围 3确定调查项目和设计调查表 4确定调查方式和收集、分析资料的方法 5确定调查的时间步骤 6确定调查经费和调查工具 7确定调查机构和队伍,二、制定调查总体方案的原则 1完整、周密性原则 2可行性原则 3时效性原则 4经济性原则,一项调查研究费用构成状况,社会调查费用清单,三、 调查总体方案的可行性研究 1试验调查及目的 2试验调查实施应注意的问题 选择适当的调查对象 进行多试点的对比调查 采用灵活的调查方法 组织精干的调查队伍 做好试验调查的总结工作,第二节 社会测量的信度与效度 一、社会测量的信度 1信度的概念 信度(reliability)即可靠性,是指测度结果的一致性和稳定性,也就是指测量工具能否稳定地测量所测的变量 2信度的类型 (1)复查信度(再测信度) (2)复本信度 (3)折半信度,再测信度,,,复本信度,,二、社会测量的效度 1效度的概念 效度(validity)是指某种测度工具测出变量的准确程度,也就是测量的有效性即测量工具能够准确、真实、客观地度量事物属性的程度,而不是反映恒定的或偶然的误差。

      2效度的类型 (1)内容效度(逻辑效度) (2)效标关联效度(准则效度或实证效度) (3)构造效度(构念效度),内容效度是指测量内容的适合性、相符性准则效度又称统计效度,是指用不同的测量方式或不同的指标作为准则,其他方式或指标与之比较概念效度是指研究者根据研究需要而构建的某种概念检查效度的三种程序,概念层次,经验层次,建构效度,准则效度,表面效度,X 政治知识,X 学习能力,X 工作,Y 闲暇时间 的利用,X1 政治 考试成绩,X1 预测 学习成绩,X2 实际 学习成绩,X1 工作 主动性,Y1 有效活动 时间比率,X2 工作动机,,,,,,,,,三、影响信度、效度的因素 1信度与效度的关系 (1)信度低,效度不可能高 (2)信度高,效度未必高(甚至可能很低) (3)效度低,信度未必低 (4)效度高,信度必然高区别:内容效度只需要1个单一的测量法;准则效度也只需要一个概念,但需要对该概念2个或2个以上的测量法;而概念效度不仅需要使用2个或2个以上的测量概念,而且还需要其他概念与此概念相关的测量法信度高 信度低 信度低 信度高 效度低 效度高 效度低 效度高,2影响信度的因素 第一、一些不好控制的因素会影响信度。

      (1)调查者的因素 (2)被调查者的因素 (3)调查内容的因素 (4)调查方式的因素 (5)调查环境的因素,第二,在非结构式、非标准化的测量中,除随机误差外,信度还受到研究者因素的影响 测量方法的随机性带来难以控制的误差,如个人偏见、知识结构、思维定势、观察角度、价值观等等为提高信度和效度,设计调查指标时的要求: (1)对研究假设中每一概念的内涵要做出科学的说明 (2)对反映每个概念的调查指标要设计出相对称的正确的操作定义 (3)设计的调查指标要形成一个能正确说明调查主题的完整的调查指标体系调查总体方案范例 下例是美国著名社会学家H贝尔20世纪60年代所做的一项“越轨行为研究”,方案的特点是从观察入手,事先没有提出调查研究假设,但他依据一定的理论设想去调查,然后通过归纳、概括和抽象提出一种理论假说通过对这两个调查方案的了解,可以学习与把握社会调查总体方案设计的一些要点与技术越轨行为研究 1调查题目:美国城市中吸取大麻者的研究 调查目的:通过对吸毒者的调查建立一种“如何成为吸毒者”的理论这一研究对了解吸毒者的情况,并制订政策和措施解决这一社会问题有现实意义,对于认识越轨行为的产生过程有普遍的理论意义。

      理论设想:心理学常以个人心里特征来解释越轨行为但本研究的设想是,越轨行为的产生是人的一系列社会经历连续作用的结果人们在这些社会经历中逐渐形成了一定的观念、认知和情景判断,它们导致了特定的行为动机和行为倾向因此,应当以个人的社会经历来解释越轨行为2研究类型 描述性研究,纵贯研究(追踪研究)、个案研究、理论性研究调查方式:实地研究 调查方法:无结构访问法、长期观察 资料分析方法:定性分析、主观理解法 3调查范围 美国某一城市 分析单位:个人抽样单位:个人 4抽样方案 以所认识的几个吸毒者为首批调查对象,然后由这些吸毒者介绍他们所认识的吸毒者,再调查第二批、第三批共调查50人(这种抽样方法称为非概率抽样,或“滚雪球”式的抽样)5调查内容 询问吸毒者的吸毒经历如何开始,中间经历哪些过程,现在是什么状况,吸食量开始是多少,中间是多少,现在是多少,都有什么感受,是否想过戒毒,都受哪些因素影响才开始吸毒的,等等调查提纲:根据以上内容自由交谈,无调查表格事后根据录音或回想作详细的访谈记录 6调查场所 由被调查者选择他们认为合适的场所和时间接受访问时间计划:在第一次访问之后间隔几个月或半年后再访问一次,共访问两次或三次,调查时间大约一年半。

      7调查经费和物质手段(略) 8调查员: 课题组有3人,每个人负责自己的调查对象贝克尔在调查研究报告中对50个个案的共同特征进行了归纳,概括出成为吸毒者必经的三个阶段:学习吸食大麻的方法;学会体验吸食大麻的效果;享受吸食效果 他由此抽象出三个相互联系的理论概念:接触体验享受这三个概念可描述许多越轨行为的产生过程,并且可以建立一种“社会习得”理论,以此来反驳某些心理学家用“个性”理论或“先天倾向”理论对越轨行为所作的解释 英G罗斯著:当代社会学研究解析,宁夏人民出版社1988年版,第183193页。

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