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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及答案(真题汇编).docx

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  • 卖家[上传人]:枫**
  • 文档编号:534270344
  • 上传时间:2023-12-21
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    • 部编版五年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.(   )不是法律里所称的毒品A.香烟     B.鸦片     C.海洛因     D.吗啡2.小学生做到(   ),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦A.自私    B.宽容    C.小气3.小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是(    )A.立刻和小康一起去B.自己不去而且劝说小康也不要去C.做完作业后和小康一起去4.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中都(   )选举权和被选举权A.享有     B.没有5.下列关于课余生活正确的选择是(   )A.参加摄影学习    B.进网吧玩游戏    C.同学们在一起玩纸牌6.同学之间沟通交流,不正确的方法是(   )A.自信B.表达前充分准备、有观点、理由充分C.说话严肃、先发制人D.语言准确,可以辅以手势二.填空题(共6题,共24分)1.当与同学意见不一致时,正确的做法是换位思考换位的三部曲是(      )、(     )、(      )2.不同的成长环境使人们在(      )、(      )、看待问题的立场等方面存在一定的差异3.执行班级共同决定遇到(      )时,同学之间要互相帮助,协商解决。

      出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议4.班委要有为班级服务的(     )和(     )精神5.很多人都认为,班委会应该从学习好的同学中产生      )6.我们也愿意表达自己的(      ),作出自己的(      ),特别是希望能按照自己的(      )安排课余生活三.判断题(共6题,共12分)1.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所   )2.小明担任我们班班长,他不愿得罪人,很多事情总是睁一只眼闭一只眼   )3.对于沾染不良嗜好的人,我们要远离他   )4.课余生活不能帮助我们的学习   )5.为了很好的过好我们的课余生活,我们可以制定详细的计划   )6.为了满足我们的好奇心,我们可以去尝试对我们有危害的行为   )四.连线题(共1题,共4分)1.连线魔方班级大事共商议          提案发言重参与班会应选主持人          耐心倾听讲秩序表达意见要充分          尊重决定我愿意大会表决形式多          开会务必有程序五.填表题(共1题,共8分)1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?六.简答题(共5题,共26分)1.说说吸烟、喝酒对我们未成年人的伤害有哪些?2.课余生活可能会给我们带来那些收获?3.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些?4.李刚是班级钥匙管理员,每天都来的最早给同学们开门,同学们都夸李刚,李刚感觉很神奇。

      有一天,李刚起床晚了,不是第一个到班级的,来的早的同学因为进不去教室很焦急,就指责李刚如果你是李刚,你会做出怎样的决定?说说自己的理由5.吸毒有哪些危害?请试着说一说七.辨析题(共1题,共5分)1.先判断对错,再说明理由有同学认为,只有学习成绩好的才能参加班委竞选八.材料题(共1题,共8分)1.公历6月26号是国际禁毒日截至2014年底,全国累计发现、登记吸毒人员295.5万名,实际吸毒人数超过1400万其中全国累计发现、登记18岁以下吸毒人员2.9万名,18岁到35岁吸毒人员165.9万名,35岁以下青少年占在册吸毒人员总数的57.1%1)吸毒的危害有哪些?请你简要介绍2)青少年该如何拒绝毒品危害?九.综合题(共2题,共16分)1.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境请结合下面情境,续写你的对策情境1  放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”你应该(                                       )情境2  同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉你应该(                                       ) 。

      情境3   坐高铁时,一个陌生人你给你一瓶饮料你应该(                                       )2.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.A6.C二.填空题1.稳定情绪;冷静思考;寻找合理点2.行为习惯;生活方式3.困难4.意识;奉献5.×6.观点;决定;想法三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活思考不全面,选择可能出现错误等情况能够从长远考虑,适应社会发展需要未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己才能的施展六.简答题1.示例:影响未成年人的身体发育,影响未成年人的心理健康等等2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,学习很多课本上学不到的知识3.①吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪②吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来 。

      4.我会诚意的向来得早的同学道歉,因为自己既然接受了这个任务,就应该承担责任,克服困难坚持到底,不能只接受表扬,做的不好就该接受批评,并下决心每日早起,当好钥匙管理员5.毁灭自己、祸及家庭、危害社会七.辨析题1.这个观点是错误的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有被选举的权利八.材料题1.(1)吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来2)青少年拒绝毒品危害,要提高防范意识,要远离可能对我们产生危害的地方,要学会拒绝和求助九.综合题1.不用!抽烟有害健康言之有理即可);我们是小学生,我不能喝酒言之有理即可);谢谢我自己带水了言之有理即可)2.①合理安排课余生活,要做到个体活动与群体活动结合,室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系②为了达到预期目标,我们可以制定详细的计划,同时还可以请家长或长辈帮忙监督③总之,当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,还要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们的健康成长我的课余生活是踢足球,这不仅锻炼了我的身体,还促进了我和同学的友谊,也提高了我和同学的合作能力。

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