一年级上册美术导学案－第8课 鱼儿游游 ▏人教新课标.docx

一年级上册美术导学案－第8课 鱼儿游游教学目标1. 了解鱼的生活习性以及造型特点；2. 学习水彩画技法；3. 锻炼绘画观察力和表现能力教学重点1. 学习鱼的特征，掌握鱼的形态；2. 掌握水彩画工具的使用方法，熟练运用水彩画技法；3. 培养绘画观察力和表现能力教学难点1. 水彩画的色彩搭配；2. 如何表现水的质感教学准备1. 教师准备：教师备好课件，具体内容包括素描基本技法、色彩理论等；2. 学生准备：学生们可以准备好本堂课所需的水彩画工具（水彩笔、水彩颜料、水彩纸等），同时也要准备好学习笔记本、橡皮擦和铅笔教学步骤本课时将分为以下四个步骤进行教学第一步：认识鱼儿1. 让学生先独立完成对鱼的色彩和形态的观察，这个过程中可以要求学生观察鱼儿的尾巴、背鳍、胸鳍、腹鳍、鱼鳞等特点2. 教师对鱼的特征进行详细解释，帮助学生认识鱼的生活习性和造型特点3. 让学生根据所学习到的知识，学习如何将这些信息用画笔放入到纸上教师可以证明画家的画笔与学生刚才观察到的东西之间没有太大的差别，要鼓励学生使用他们所了解到的观察和表现方式进行实践第二步：学习水彩画技法1. 教师介绍水彩画的基础知识，包括色彩的选择和搭配以及笔触的大小和轻重等。

2. 让学生使用铅笔在画纸上画出笔画的方向、形状等，以帮助学生更好地掌握水彩的基本技法3. 教师示范水彩画技法，并让学生进行模仿第三步：进行绘画1. 学生们可以根据所了解到的鱼的特征，选择自己所喜欢的鱼种进行绘画2. 在这个过程中，教师可以对学生的画面进行即时的指导和帮助，鼓励学生在颜色灵活性和笔触多样性上进行实践3. 在绘画过程中可以注重让学生学习水彩画的渐变色和暗影的表现方式第四步：画后评价1. 让学生对自己的画作进行评价，并互相欣赏2. 教师对学生的画作进行评价，不仅关注画面的颜色搭配，还要注重画面的光影、变化、生动性和背景搭配等方面3. 最后还可以让学生对教师的示范画作进行评价和欣赏总结本堂课主要是以鱼儿游游为载体，让学生去探究和了解鱼这一生物的特点和特征同时，通过学习水彩技法，让学生能够更好地转化自己的观察和表达方式，并在实践中不断锻炼自己的绘画观察力和表现能力。