
《智力美画板活动》PPT课件.ppt
34页七巧科技系列活动全国组委会七巧科技系列活动全国组委会七巧科技与创新教育七巧科技与创新教育七巧科技与创新教育七巧科技与创新教育KEMAOKEMAO智力美画板活动课程智力美画板活动课程 “智力美画板智力美画板”是根据教育部正在试是根据教育部正在试行的行的“创造教育创造教育”《《图形组合训练图形组合训练》》大纲要大纲要求设计的,已获国家专利它由求设计的,已获国家专利它由18个简笔美个简笔美术画孔组成,通过高度概括的线条描绘大千术画孔组成,通过高度概括的线条描绘大千世界,可以勾画出数以万计的形象逼真、活世界,可以勾画出数以万计的形象逼真、活泼生动的简笔画谱泼生动的简笔画谱KEMAO 美画板不仅可以单独勾画出无数的自然景美画板不仅可以单独勾画出无数的自然景观、生活场景、寓言故事、古诗情景还能与观、生活场景、寓言故事、古诗情景还能与““智力七巧板智力七巧板””整合运用,其拼组空间就更加整合运用,其拼组空间就更加变化莫测、奥妙无穷、表现内容更加广阔,画变化莫测、奥妙无穷、表现内容更加广阔,画图更加生动有益于培养学生的观察能力、概图更加生动有益于培养学生的观察能力、概括能力和创造能力、绘画兴趣和自信心、提高括能力和创造能力、绘画兴趣和自信心、提高学生的审美情趣,促进综合素质的全面发展。
学生的审美情趣,促进综合素质的全面发展KEMAO对号入座对号入座 通过对号入座多个图画的分通过对号入座多个图画的分解、对应,初步培养学生的解、对应,初步培养学生的““绘画绘画””兴趣,认识美画孔在绘画中的兴趣,认识美画孔在绘画中的““特殊作用特殊作用””同时培养学生观察力、同时培养学生观察力、辨别能力、分析能力辨别能力、分析能力KEMAO活动课程活动课程 对号入座就是依据所出示图画和对号入座就是依据所出示图画和确定的几个基本图孔、要求学生能把确定的几个基本图孔、要求学生能把组成图画的各个单元与所用图孔一一组成图画的各个单元与所用图孔一一对应起来,以逐步熟悉美画板各个基对应起来,以逐步熟悉美画板各个基本孔形特征及所表达事物形状的组成本孔形特征及所表达事物形状的组成部分本课以部分本课以““小兔小兔””为例给大家分为例给大家分析介绍KEMAO活动课程活动课程特别说明:学生在观察小兔外形特征时,老师可以提示学生观察事物时注意突出特征,提高学生积极性、激发他们的兴趣,可以通过竞技方式保证课堂活跃气氛KEMAO活动课程活动课程KEMAO按样画图按样画图 进一步熟悉美画孔形,基进一步熟悉美画孔形,基本掌握、利用美画孔绘画的方本掌握、利用美画孔绘画的方法和技巧,同时培养了学生形法和技巧,同时培养了学生形象思维力、分解组合能力。
象思维力、分解组合能力KEMAO活动课程活动课程 出示“金鱼”拼画答案图卡学生拼画瞬间提示激励优秀学生叙说拼画技巧方法全孔形画图KEMAO活动课程活动课程分孔形画图 注注意意观观察察 以以上上二二幅幅教教学学图图案案使使用用了了两两种种画画图图方方法法KEMAO自由创作自由创作 通过对多个图画的通过对多个图画的绘画,进一步掌握熟悉绘画,进一步掌握熟悉绘画方法、技能,培养绘画方法、技能,培养学生想象力、创造力学生想象力、创造力 KEMAO活动课程活动课程叙述常见鱼叙述常见鱼的形状的形状,出示出示“鱼鱼”外形外形图图自由绘画自由绘画延伸绘画延伸绘画各种绘画收各种绘画收集集KEMAO活动课程活动课程 自自由由创创作作就就是是利利用用所所掌掌握握美美画画板板孔孔形形的的绘绘画画技技巧巧和和方方法法,,在在无无图图案案的的情情况况下下通通过过观观察察、、回回忆忆勾勾画画出出各各种种事事物物形形状状. .KEMAO综合创作综合创作 通过综合创作,直线提通过综合创作,直线提高学生的绘画能力,提高学高学生的绘画能力,提高学生的审美情趣、培养了学生生的审美情趣、培养了学生想象力、团队精神及语言表想象力、团队精神及语言表达能力。
达能力 KEMAO活动课程活动课程 1、提供学生一个范例作品 2、分析场景,画各个组成图形 3、处理构图,确立主体中心图画 4、场景画背景润色 5、叙述场景画表现的内容KEMAO活动课程活动课程KEMAO活动课程活动课程KEMAO活动课程活动课程KEMAO专题创作专题创作 能从中激发学生创作欲能从中激发学生创作欲望,发现他们创新的闪光点,望,发现他们创新的闪光点,培养学生创新能力培养学生创新能力KEMAO活动课程活动课程确定专题以确定专题以米老鼠为例米老鼠为例学生自己绘学生自己绘画,先立意,画,先立意,后绘画收集学生绘收集学生绘画结果,画结果,“踢球米老鼠”KEMAO活动课程活动课程“沉思的米老鼠”“开心的米老鼠”KEMAO活动课程活动课程机机械械专专题题KEMAO活动课程活动课程福娃专题福娃专题KEMAO活动课程活动课程动物专题动物专题KEMAO活动课程活动课程人物专题人物专题KEMAO活动课程活动课程KEMAO活动课程活动课程KEMAO活动课程活动课程KEMAO活动课程活动课程KEMAO活动课程活动课程KEMAO活动课程活动课程KEMAO活动课程活动课程KEMAO活动课程活动课程KEMAO活动课程活动课程。






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