高中教师年度总结工作总结（4篇）.doc

高中教师年度总结工作总结自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，现将本学期的工作总结如下：一、在思想上爱党爱国，积极进取我积极参加了学校组织的高教教师资格学习培训，合格的通过了考试认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习《____》，并思考“我如何在自己的岗位上实现____”，把理论与实际工作结合起来，比如在分管工作中，监督并参与网评，用正确的舆论引导，对学生关注学校的热点，敏感、重大问题和突发事件，适时上网与学生沟通，积极参与评论，传递准确信息，进行正面引导，化解矛盾，凝聚人心，为华宇学院及德州的改革，发展、稳定创造良好的网上舆论环境二、在工作位上，敬业爱岗，积极主动由于今年本校的____，使得____已经满足不了学校的需求，在领导的正确指引下，我积极的配合工作，顺利的完成了____的改造，增加了节目台，使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看，提高了学生获取信息的效率三、在分管工作上，服从安排，兢兢业业在每周繁忙的情况下，要安排好自己的条线工作，的确有时感到力不从心但在校领导指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。

这学期为了迎评促建工作，大家都全身心的投入进来，加班加点完成自己的工作，配合各部门的工作有问题及时与同事探讨、交流学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通高中教师年度总结工作总结（二）自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，现将本学期的工作总结如下：一、在思想上爱党爱国，积极进取我积极参加了学校组织的高教教师资格学习培训，合格的通过了考试认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习《____》，并思考“我如何在自己的岗位上实现____的思想”，把理论与实际工作结合起来，比如在分管工作中，监督并参与网评，用正确的舆论引导，对学生关注学校的热点，敏感、重大问题和突发事件，适时上网与学生沟通，积极参与评论，传递准确信息，进行正面引导，化解矛盾，凝聚人心，为华宇学院及德州的改革，发展、稳定创造良好的网上舆论环境。

二、在工作位上，敬业爱岗，积极主动由于今年本校的____，使得____已经满足不了学校的需求，在领导的正确指引下，我积极的配合工作，顺利的完成了____的改造，增加了节目台，使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看，提高了学生获取信息的效率三、在分管工作上，服从安排，兢兢业业在每周繁忙的情况下，要安排好自己的条线工作，的确有时感到力不从心但在校领导指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结这学期为了迎评促建工作，大家都全身心的投入进来，加班加点完成自己的工作，配合各部门的工作有问题及时与同事探讨、交流学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通高中教师年度总结工作总结（三）下面分三个方面谈谈我在这半年中的学习和工作情况：一、教学工作方面我担任高____年级____班的课。

能做到认真备课，钻研高考大纲，了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏，分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用，有针对性地指导学生进行备考复在教学中，充分利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用学生的课下时间，让学生有较多的自主学习的时间在最后的考前教学中，注意对学生进行个别指导，解决学生的应考困难两个____班的高考平均成绩为____分，在____市排列为第x名对这个成绩，我还是比较满意的但是，我对自己的工作也有很不满意的地方，这就是，有几个平时____成绩优良，____水平也较高的学生，在高考中没有取得理想的成绩，甚至是成绩很不好我考虑，这一定是我的教学工作存在着问题我在很长一段时间里费心地想问题的根源，也想找出解决问题的方法，可直到今天，我还没有得到一个能让自己满意的答案二、学校日常学习、工作、活动方面一般情况下，我能积极参加学校组织的各项学习、工作、活动，如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等对教研组的各项活动也能按时参加通过这些，我与附中，与同事，与社会，与时代有了较紧密的联系我认识到教学改革势在必行，认识到自己在学识、能力方面还远远达不到要求，认识到我们学校的许多老师，尤其是我们组里的许多老师的许多方面是值得我认真学习的。

这样，我就做到了在各方面努力学习，工作，既不自以为是，也不自惭形秽，从容自然地做一个附中的教师三、业务学习方面一年来，我通常只能利用零星的时间，通过阅读一些专业类的书刊得到一点专业方面的新知识常读的有《语文学习》、《语文月刊》、《中学语文教学》等因为专业的特点，当然也是因为个人爱好，我还抽时间读了几本小说，读了一点文学评论类文章下半年，由于新的教学大纲列出了高中生必读书目，其中有我过去没有读过的x本，我以较快的速度把其中能够买到的x本读完了非常幸运，下半年我参加了校长带队的一个赴____参观学习的团队，到____中学去学习了两天，开阔了视野，增长了一些知识，受到多方面的启发另外，我参加了学校组织的教师电脑培训学习，使自己使用电脑的能力有了提高我已经离开大学近____年了，深感自己在教育理论、教材教法等方面有进一步学习的必要了我将在今后的工作实践中，努力学习业务知识，当然，也希望学校领导能给我提供继续学习的好机会高中教师年度总结工作总结（四）一学期来，在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，本人认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结：一、分析学科特点，提振复课信心____虽属于x科，但又不同于____和____，它研究的是物质的个性，知识显得比较杂乱，而且____教材大多属于叙事式写法，例题少、公式少，但高考中的计算却在逐年增多，同时，该学科的学科特点明显，____用语多。

针对这些，我从一开始就把打基础，强化学科能力放在了第一位二、采用章节和专题相结合的方法，扎实推进复习进程，提升学生能力我结合多年从事高三教学的经验和高考试发展的实际情况，从题型、方法和知识等角度出发，将高中化学的全部内容整合成二十三个专题进行复在每个专题的复习中，先引导学生进行知识梳理，再提炼出知识要点和题型方法，然后，通过例题分析，引导学生将悬空的知识和技能再次细化，此后让学生练习感悟，最后引导学生归纳总结，形成每一专题的知识、题型和方法在整体内容的安排上，我将工具性知识、理论性知识靠前安排，而将载体性知识、自成体系的知识靠后安排通过这一流程的复习，学生不再感觉到化学是那么凌乱，面对题目的时候，不再感觉到茫然为学生构建起扎实的完整知识体系三、向课堂要效率，向考练要效果课堂仍然是复习的主阵地，丢了课堂就等于丢了复习抓课堂是实施有效复习的关键这对我们教师提出了很高的要求，关于这一问题，我在前面已经谈过了我在复习中狠抓练习和综合考练我将作业根据题量和难度，让学生限定时间来完成同时，我们认真命制或选择了年级组织的____次考试所需的试题，在第x学期，我还自己选择命制了____套____试题，利用晚自习等时间进行检测。

这些做法，使教学得到了充分的落实四、几个值得研究的问题1、知识复习中，如何构建知识框架和体系，再由此上升为学生的解题能力？2、例题、习题的选择讲解，要精心设计，要有梯度，要有逻辑；3、要注意提升学生的信心和兴趣，要建立和谐的师生关系，以促进课堂教学的效果；4、要强化学科规范，要强化化学计算能力的培养；5、考前一周，能将重点知识、重要题型、重要方法引导学生回顾一下；6、综合成绩的好坏对学生的高考总分至关重要，建议从____月开始每周能给综合科目排一次大练习7、在我省明年高考方案没有出台之前，要认真研读新课标下的高考试题以明确组织复习的方向第2页共2页。