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在报社的实习报告范文合集九篇.docx

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    • 在报社的实习报告范文合集九篇在报社的实习报告 篇1  七月的苏州,夏日躁动的气息变更不了这座城市固有的静谧鲜红的夹竹桃林、园林里幽径曲折、老城区的白墙黑瓦、园区的大道无一不在诠释着这座身处的城市——园林城市、旅游业兴旺、经济开展快、文化底蕴深厚等特点  能够进入苏州日报社实习,也是一次“机缘巧合”这说长也不长的一个月里,我熟识了采写流程、业务技巧,也熟识了这座城市日报的社会生活部是一个贴近群众生活的部门,带我的记者蒋丽英教师也是一位敬业的和蔼的女记者在这一个月的时间里,我完成了新闻作品十余篇,参加报社组织的公益活动一次,自觉受益匪浅  一、记者这一行业要求记者本人不仅要有扎实的专业学问、业务实力,更须要广博的学识,对生活的热忱,对人民的怜悯此外,敏捷的交际实力,踊跃的处世看法,平易近人的谈吐举止,都应当是一名优秀的记者所必需具备的条件  二、记者可以不能说会道,可以不能言善辩,但是必须要以最真诚的一面来面对百姓;记者可以不外向活泼,但是必须要有把握事物本质和主体的实力,要有敏锐的新闻触角,要有视察力,要有行动力  以采访“小留鸟”们为例苏州是一个外来人口大市,外来人口〔通常称之为“留鸟”〕占总人口数已近50%。

      那么在放暑假时,外来民工的子女〔自然被叫做“ 小留鸟”〕不免涌进苏州,与父母生活在一起这是,苏州市内难免对出现一些新的担心全的状况找到了这个切入点,蒋丽英记者就带着我前往火车站、汽车站,对这些“小留鸟”和家长们进展采访  采访过程中,“小留鸟”们对苏州的各个游玩景点表达出了深厚的爱好,他们很期盼父母能带他们去动物园、苏州乐园等地游玩但是大多数孩子因为父母忙于工作,而没能够实现听到这些,蒋教师当即问道:“假如我们报社组织活动让小挚友们去苏州动物园玩,你最想看什么小动物呢?”在得到“大象”、“狮子”等答案后,蒋教师回到报社就马上着手打算起了这次“小留鸟夏令营”活动  在得到主任的允许后,蒋教师联络了苏州市动物园,在说明状况后得到了园内工作人员的欢送她又联系了她自己的一个挚友,对活动进展赞助,给孩子们打算小礼物……其次天一早,一篇以“小留鸟夏令营欢送你”为主题的稿件上了报,呼吁对全市的外来民工子女参加这次公益活动小留鸟”们的家长纷纷遵照要求拨打报了名,这才有了7月12日的这次公益活动  由此可以看出来,不管是记者的人脉、行动力,还是沟通实力,都是好记者所必需具备的重要素养而我通过这次实习看出,我通往新闻记者的这条路,须要走的还有很长。

        转瞬间就到了八月,实习期的完毕并不意味着思索的停滞在不断的思索与总结中,我发觉既然一位优秀的记者在性格上、素养上等各方面要到达“那么多条”,那么不具备“那么多条”的人便不必须能成为好的记者而新闻学专业的学生的就业面并不是那么窄,只要有心、肯干,便必须可以再日后找到真正适合自己的工作  那么面对这么多条路,选择什么,如何选择便好像有了越来越接近“明确”的方向人生航行中的浓雾好像正在慢慢散去,剩下来的迷惑不解,那么须要不断地实践、不断地思索来解决  谨以此,作为我20xx年暑假苏州日报社实习工作的一次小结在报社的实习报告 篇2  哥,许久未见,你已不再是我想象中的模样,这些日子,你经验了什么,只有自己清晰明白第一次望见你的憔悴模样,我不忍心多问  你我都逃不过长辈似是而非的关怀,但凡有一丁半点不尽人意的地方,可能你我早就成了他们口中的“不懂事的晚辈”他们口中流传着我们多么多么地不懂事,呵呵,谁让我们偏偏生在一个这样“遵守规则”、人丁众多的家庭呢?半年以来,你生活得怎么样?我……不太坚信他们口中的传闻,也厌烦他们矫揉做作的神态讲究着……着实浮夸得很,一句话不知流传到哪儿就变了一大截味儿  而偏偏身旁多得是这样的人,我不愿通过耳朵去了解什么。

      我只知道他们口中的你和真正的你是大相径庭的每年过年你都会回老家走上一遭每次你回来都要承受几次亲戚们的轮番口水杖但你还是很快乐,宁愿他们在背后说你的不如意我知道你很累,从小到大,我最艳羡的就是你无论多么累,都会挤个笑脸给那些外人看  始终学习成果优异,优异得出乎天际今年,你很少回家了,家人们担忧你,尤其是那些真正关怀你的人,但愿,你过得很快乐在报社的实习报告 篇3  于健东,读报参考小组组长  报告内容:  敬重的院领导,敬重的报业集团领导,教师们、同学们,大家好:  首先请允许我代表我们全班同学以及我们小组感谢报业集团的领导为我们供应的这个珍贵的实习时机,同时感谢《读报参考》编辑部的编辑教师们对我们的热忱款待和巨大的协助感谢!  在刚刚完毕的大三专业相识实习中,我们组非常幸运,连续三个星期参与了国内闻名刊物——《读报参考》的实习活动,获得了许多珍贵的经历,学到了许多书本上学不到的学问  我们在《读报参考》的短短几周实习,编辑部教师们谨慎、严谨的从业风格,冷静、执着的思维方式,亲切友善的待人接物,和谐友爱的工作气氛等,给我们留下了很深的印象同时,编辑部教师们不仅为我们的实习供应了单独的办公室,而且在日常实习过程中为我们供应了很多无私的协助,使我们的实习得到非常圆满顺当地完成。

      在这里再次由衷地感谢《读报参考》编辑部的编辑教师们感谢!  以下是关于我们组的实习报告:  一、《读报参考》的历史、现状和开展将来:  一) . 历史:  成立时间:  《读报参考》创办于 11016 年 8 月 25 日 ,刊物原来叫做《吹风与信息》,是原青岛日报社的一份内部刊物  其编辑部前身为青岛日报社资料室,负责管理报社的刊物资料等及报纸文摘版的编辑工作  《读报参考》试发行时,为每份单页四版,每期一百零一零一份,在报社内部免费发行后来渐渐增至 16 页,又增加到 32 页,最终到目前的 48 页  当时主要登载社会信息、政策规定、新闻线索、外报动向及局部有参考价值的文章资料,发行范围只限于报社的编采人员,后来又逐步扩大到报社特约记者、特约通讯员及全市新闻干部  11011 年,扩大了刊物的局部内容,更名为《读报参考》 ;  11011 年 3 月 18 日 ,《读报参考》经批准正式在省内发行;  11011 年 7 月 15 日 ,《读报参考》半月刊正式创刊  经过两年胜利运转,到 11013 年 7 月,经国家新闻出版署批准,《读报参考》起先向全国发行  101 年到 XX 年,发行量成倍增长,期发行量达 45 万份。

        XX 年改为旬刊,每月三期  二) . 现状:  目前编辑部共有 21 人,主要负责《读报参考》的编辑出版工作,此外,还负责管理报业集团资料室,和集团内部信息的录入处理  《读报参考》的读者定位是“关怀实事政治的中老年男性读者”办刊宗旨是“供应重大事务背景,介绍时事新闻资料”  目前,《读报参考》每月三期,印刷点除青岛外还有柳州、兰州、南昌三个分印点,刊物发行到全国 200 多个大中小城市  目前,在稳定现有《读报参考》的宗旨、读者群及发行量的同时,编辑部正在踊跃组织年轻编辑创办一份新风格、新读者定位的试行刊以进一步开拓读者市场,细分读者群  二 . 实习的详细内容:  一 ). 市场调查:  在正式进展编辑实习之前,在编辑部指导教师的鼓舞下,我们组进展了有组织的市场调查在栈桥、百盛、火车站旁边几个比拟繁华的地段,对不同报刊摊位和不同年龄段、身份特征的人群进展的随机调查,我们获得了许多关于《读报参考》的市场定位的精确程度、读者评价、改彩版前后的销售状况及其他相关问题的第一手信息,并对目前青岛刊物市场的大体状况有了初步相识  调查结果使我们相识到:  ① 《读报参考》的读者市场定位是非常精确的,读者评价很高,销售量比拟稳定;  ② 近期改版的彩色封面版销量比黑白封面版有较明显的下降;  ③ 对于现有的宗旨和风格、以及读者市场都已经成熟、稳定了的《读报参考》而言,重新进展市场定位,并获得读者市场的胜利机率不大 ;  ④ 其他读者市场尚有开发的潜力,如:二十至三十岁之间,有必须学历、初入社会的人群。

        二) . 实习阶段的主要内容:  1 、在对读者市场进展了初步定位之后,我们小组以模拟出版一期《读报参考》为目标,仿照原刊的形式起先进展选稿,之后,我们的指导教师———责任编辑戚欣为我们进展了指导和修改,然后我们依据教师的指导重新筛选、修改了稿件最终将最终的选稿上交给了编辑部,编辑部的局部教师为我们进一步查阅和指导,并为每个组员一一讲解  过程中,暴露了我们选编稿件时在读者定位不准等一些方面的问题和缺乏,加深了我们对稿件选编的相识  2 、在实习期间编辑部出版了 两期 《读报参考》,我们参加了两期大样的校对在校对过程中,我们发觉了诸如忽视标点修改、不注意转载稿件时人称等词语的修改等问题,并得到刚好的改正  首先要看稿件的文字、标点等又没有错误,其次,通读文章,对文章内容、人称、逻辑等问题进展改正  3 、在指导教师的指导下,我们尝试了对近期的三个社会热点问题进展了不同于《读报参考》原刊风格的多角度的综合报道这个过程是一个真正熬炼编辑,和表达编辑实力的过程首先,要搜集大量、全面的资料,然后依据主题对材料进展删改、综合这个过程,我们着重地留意了从多角度报道事务,反映来自不同社会层面的人们的声音,稿件中去除了来自记者和编辑的评论性话语和观点,给读者留下足够的余地去自己评论。

      同时,进展稿件综合报道还要留意事务发生的逻辑性等问题  4 、其间,我们还参观了报业集团照排、校对等部门,熟识了稿件的网上操作修改我们还参观了报业集团的四方区印刷厂,观看了大型印刷车间的运作进一步加深了我们对刊物出版过程的相识  ( ** 按原定打算,我们原来是应当能够出版一期由我们编辑的杂志,并通过整个出刊的过程更加实际地了解整个杂志的运转流程但由于编辑部非常繁忙,原定打算未能实现,这不失为小小的缺憾但对于整个实习过程我所得到的巨大收获而言,这个缺憾是也微乎其微的)  总之,整个实习过程使我们对一部文摘性杂志产生的整个流程有了比拟全面的相识,使我们对将来专业课的学习产生了更加深厚的爱好  三、《读报参考》对新闻传播类人才的需求与要求 ; 《读报参考》对稿件的要求 :  一)、《读报参考》新闻传播类人才的需求与要求:  在与编辑部教师们的一次座谈中,我们了解到,在编辑部年轻成员里,一人是新闻系毕业,一人是历史学专业、一人是中文专业毕业,一人是中文系毕业,没有经济学、社会学、法学等其他文科专业我认为,这种状况主要是由《读报参考》自身特点确定的  《读报参考》本身的特点: 一,文摘性的杂志。

        二、面对的读者群是侧重于关怀政治、社会和历史的实事新闻的中老年男性读者群这种特点要求编辑的实力方面应偏重于稿件的选择和编辑,并拥有扎实的文学功底和广泛的社会、历史、文化方面的学问  同时,《读报参考》目前还在对刊物的将来开展前景等问题,进展探究  综合以上现状,我们认为《读报参考》作为一本文摘性期刊,目前须要的是以下的人才:  1 、高层次的决策人才:这种人才应具备相当的有关媒体的专业学问,拥有管理一个传媒实体的实力,能够对所在媒体的将来开展方向作出正确的判定,能够制定出符合读者市场的、有效可行的近期及长远的开展规划这种人才也应当是复合型的,要对媒体所在整个行业领域的运作机制和开展前景有相当的相识,学问面应当涵盖新闻和经济两个领域,其实力的重点应是在实际操作中使新闻事业开展与经济学科学问的相互结合  2 、学问面广的人才:这种人才应具备宽广的学问面,尤其是对社会科学各领域,包括文学、历史、地理、经济、政治等诸方面的学识都到达必须的成度可以对某。

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