天津市河西区实验中学2024届高三5月定时练习数学试题试卷.doc

天津市河西区实验中学2024届高三5月定时练习数学试题试卷注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．平行四边形中，已知，，点、分别满足，，且，则向量在上的投影为（ ）A．2 B． C． D．2．已知为等差数列，若，，则( )A．1 B．2 C．3 D．63．已知，，则（ ）A． B． C． D．4．已知，，那么是的（ ）A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件5．已知抛物线的焦点为，是抛物线上两个不同的点，若，则线段的中点到轴的距离为（ ）A．5 B．3 C． D．26．若，则的值为（ ）A． B． C． D．7．已知为定义在上的奇函数，且满足当时，，则（ ）A． B． C． D．8．如图，点E是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱DD1的中点，点F，M分别段AC，BD1（不包含端点）上运动，则（ ）A．在点F的运动过程中，存在EF//BC1B．在点M的运动过程中，不存在B1M⊥AEC．四面体EMAC的体积为定值D．四面体FA1C1B的体积不为定值9．已知角的终边经过点P()，则sin()=A． B． C． D．10．某几何体的三视图如图所示，则该几何体的最长棱的长为（ ）A． B． C． D．11．已知复数（为虚数单位），则下列说法正确的是（ ）A．的虚部为 B．复数在复平面内对应的点位于第三象限C．的共轭复数 D．12．已知集合，集合，则等于（ ）A． B．C． D．二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．已知为偶函数，当时，，则__________．14．一个算法的伪代码如图所示，执行此算法，最后输出的T的值为________.15．等边的边长为2，则在方向上的投影为________．16．设Sn为数列{an}的前n项和，若an0，a1=1，且2Sn=an（an+t），n∈N*，则S10=_____.三、解答题：共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17．（12分）如图，在四棱锥中，是边长为的正方形的中心，平面，为的中点.（Ⅰ）求证：平面平面； （Ⅱ）若，求二面角的余弦值.18．（12分）在直角坐标系中，直线的参数方程为（为参数）.以坐标原点为极点，轴正半轴为极轴建立极坐标系，圆的极坐标方程为.（1）求直线和圆的普通方程；（2）已知直线上一点，若直线与圆交于不同两点，求的取值范围.19．（12分）如图，已知椭圆经过点，且离心率，过右焦点且不与坐标轴垂直的直线与椭圆相交于两点.（1）求椭圆的标准方程；（2）设椭圆的右顶点为，线段的中点为，记直线的斜率分别为，求证：为定值.20．（12分）在某外国语学校举行的(高中生数学建模大赛)中,参与大赛的女生与男生人数之比为,且成绩分布在,分数在以上(含)的同学获奖．按女生、男生用分层抽样的方法抽取人的成绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图如图所示．(Ⅰ)求的值,并计算所抽取样本的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)；(Ⅱ)填写下面的列联表,并判断在犯错误的概率不超过的前提下能否认为“获奖与女生、男生有关”．女生男生总计获奖不获奖总计附表及公式：其中,．21．（12分）如图，在四棱锥中，底面为矩形，侧面底面，为棱的中点，为棱上任意一点，且不与点、点重合．．（1）求证：平面平面；（2）是否存在点使得平面与平面所成的角的余弦值为？若存在，求出点的位置；若不存在，请说明理由．22．（10分）选修4-5：不等式选讲已知函数.（1）设，求不等式的解集；（2）已知，且的最小值等于，求实数的值.参考答案一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．C【解题分析】将用向量和表示，代入可求出，再利用投影公式可得答案.【题目详解】解：，得，则向量在上的投影为.故选：C.【题目点拨】本题考查向量的几何意义，考查向量的线性运算，将用向量和表示是关键，是基础题.2．B【解题分析】利用等差数列的通项公式列出方程组，求出首项和公差，由此能求出．【题目详解】∵{an}为等差数列，,∴，解得＝﹣10，d＝3，∴＝+4d＝﹣10+11＝1．故选：B．【题目点拨】本题考查等差数列通项公式求法，考查等差数列的性质等基础知识，考查运算求解能力，是基础题．3．D【解题分析】分别解出集合然后求并集.【题目详解】解：， 故选：D【题目点拨】考查集合的并集运算，基础题.4．B【解题分析】由，可得，解出即可判断出结论．【题目详解】解：因为，且．，解得．是的必要不充分条件．故选：．【题目点拨】本题考查了向量数量积运算性质、三角函数求值、简易逻辑的判定方法，考查了推理能力与计算能力，属于基础题．5．D【解题分析】由抛物线方程可得焦点坐标及准线方程,由抛物线的定义可知,继而可求出,从而可求出的中点的横坐标,即为中点到轴的距离.【题目详解】解：由抛物线方程可知，，即，.设 则，即，所以.所以线段的中点到轴的距离为.故选:D.【题目点拨】本题考查了抛物线的定义，考查了抛物线的方程.本题的关键是由抛物线的定义求得两点横坐标的和.6．C【解题分析】根据，再根据二项式的通项公式进行求解即可.【题目详解】因为，所以二项式的展开式的通项公式为：，令，所以，因此有.故选：C【题目点拨】本题考查了二项式定理的应用，考查了二项式展开式通项公式的应用，考查了数学运算能力7．C【解题分析】由题设条件，可得函数的周期是，再结合函数是奇函数的性质将转化为函数值，即可得到结论.【题目详解】由题意，，则函数的周期是，所以，，又函数为上的奇函数，且当时，，所以，.故选：C.【题目点拨】本题考查函数的周期性，由题设得函数的周期是解答本题的关键，属于基础题.8．C【解题分析】采用逐一验证法，根据线线、线面之间的关系以及四面体的体积公式，可得结果.【题目详解】A错误由平面，//而与平面相交，故可知与平面相交，所以不存在EF//BC1B错误，如图，作由又平面，所以平面又平面，所以由//，所以，平面所以平面，又平面所以，所以存在C正确四面体EMAC的体积为其中为点到平面的距离，由//，平面，平面所以//平面，则点到平面的距离即点到平面的距离，所以为定值，故四面体EMAC的体积为定值错误由//，平面，平面所以//平面，则点到平面的距离即为点到平面的距离，所以为定值所以四面体FA1C1B的体积为定值故选：C【题目点拨】本题考查线面、线线之间的关系，考验分析能力以及逻辑推理能力，熟练线面垂直与平行的判定定理以及性质定理，中档题.9．A【解题分析】由题意可得三角函数的定义可知：，，则：本题选择A选项.10．D【解题分析】先根据三视图还原几何体是一个四棱锥，根据三视图的数据，计算各棱的长度.【题目详解】根据三视图可知，几何体是一个四棱锥，如图所示：由三视图知： ， 所以，所以，所以该几何体的最长棱的长为故选：D【题目点拨】本题主要考查三视图的应用，还考查了空间想象和运算求解的能力，属于中档题.11．D【解题分析】利用的周期性先将复数化简为即可得到答案.【题目详解】因为，，，所以的周期为4，故，故的虚部为2，A错误；在复平面内对应的点为，在第二象限，B错误；的共轭复数为，C错误；，D正确.故选：D.【题目点拨】本题考查复数的四则运算，涉及到复数的虚部、共轭复数、复数的几何意义、复数的模等知识，是一道基础题.12．B【解题分析】求出中不等式的解集确定出集合，之后求得.【题目详解】由，所以，故选：B.【题目点拨】该题考查的是有关集合的运算的问题，涉及到的知识点有一元二次不等式的解法，集合的运算，属于基础题目.二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．【解题分析】由偶函数的性质直接求解即可【题目详解】.故答案为【题目点拨】本题考查函数的奇偶性，对数函数的运算，考查运算求解能力14．【解题分析】由程序中的变量、各语句的作用，结合流程图所给的顺序，模拟程序的运行，即可得到答案.【题目详解】根据题中的程序框图可得：,执行循环体，，不满足条件，执行循环体，，此时，满足条件，退出循环，输出的值为.故答案为：【题目点拨】本题主要考查了程序和算法，依次写出每次循环得到的，的值是解题的关键，属于基本知识的考查.15．【解题分析】建立直角坐标系，结合向量的坐标运算求解在方向上的投影即可.【题目详解】建立如图所示的平面直角坐标系，由题意可知：，，，则：，，且，，据此可知在方向上的投影为.【题目点拨】本题主要考查平面向量数量积的坐标运算，向量投影的定义与计算等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力.16．55【解题分析】由求出.由，可得，两式相减，可得数列是以1为首项，1为公差的等差数列，即求.【题目详解】由题意，当n=1时，，当时，由，可得，两式相减，可得，整理得，，即，∴数列是以1为首项，1为公差的等差数列，.故答案为：55.【题目点拨】本题考查求数列的前项和，属于基础题.三、解答题：共70分。

解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17．（Ⅰ）详见解析；（Ⅱ）.【解题分析】（Ⅰ）由正方形的性质得出，由平面得出，进而可推导出平面，再利用面面垂直的判定定理可证得结论；（Ⅱ）取的中点，连接、，以、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系，利用空间向量法能求出二面角的余弦值.【题目详解】（Ⅰ）是正方形，，平面，平面，、平面，且，平面 ，又平面，平面平面；（Ⅱ）取的中点，连接、，是正方形，易知、、两两垂直，以点为坐标原点，以、、所在直线分别为、、轴建立如图所示的空间直角坐标系，在中，，，，、、、，设平面的一个法向量，，，由，得，令，则，，.设平面的一个法向量，，，由，得，取，得，，得.，二面角为钝二面角，二面角的余弦值为.【题目点拨】本题考查面面垂直的证明，同时也考查了利用空间向量法求解二面角，考查推理能力与计算能力，属于中等题.18．（1），；（2）【解题分析】分析：（1）用代入法消参数可得直线的普通方。