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4年级演讲稿6篇 成功的人绝不会找借口来掩饰自己的软弱，因为他们知道这不是通往成功的道路在演讲中，不出意外是很难做到的，所以准备好演讲稿能让你更加自然、有序地表达自己的观点良好的演讲稿不仅可以提高听众对你的印象，更能在心目中树立良好形象今天为大家推荐这篇文章，它详尽介绍了有关“4年级演讲稿”的所有细节希望大家读后感受颇丰！ 4年级演讲稿 篇1 在我心里，我们的校园是美丽的，在这儿有小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣最重要的是，这有我们一年四季不同的回忆，和我们那充满欢乐的笑脸 走进大门，首先映入眼帘的是一条平坦的水泥路，一排排棕榈树挺立在路的两边沿着水泥路往左走，就是我们高大又漂亮的教学楼了升旗台就耸立在教学楼前，每周星期一，我们都集合在大操场上，唱着国歌，望着缓缓升起的五星红旗，心里充满了自豪之情 在教学楼后面，就是四季常绿的启智园这是我们课外阅读的好地方顺着启智园的走廊，一条条柱子下面写着不同字体的“实”字启智园的两边，小草从土里探出头来，一朵朵小野花仿佛在和你打招呼再看看树上吧，大叶紫薇开着紫色的小花，好像在说：“瞧，我开的花多漂亮啊！”听，小鸟飞来了，落在枝头上，唱着娓娓动听的歌谣。

走出启智园，你就会看到两只可爱的卡通娃娃，那是我们学校的吉祥物——实娃他们身穿壮族服装，头上是枫叶形的橘红色的头发，可爱极了！ 离开启智园往左走，就来到了宽阔的大操场瞧，塑胶跑道上，同学们正在跑步呢！被塑胶跑道包围的，是充满激情的篮球场，一下课，六年级的大哥哥就会拿着篮球到这儿来活动一番篮球场的正前方是庄严的主席台每天早晨，同学们都会聚集在主席台下开晨会或做早操主席台还见证了许多庄重的仪式和颁奖典礼，见证了少先队新队员的加入 走出操场，又是一番风景，另一番陶醉，另一番心情啊！我爱你，美丽的校园，你不仅给我们带来了知识，也给我们带来了无限的欢乐 4年级演讲稿 篇2 老师们同学们 大家好，今天我要演讲的主题是“读书最美的季节” 你喜欢读书吗？书拉近了时间的距离，缩短了时空的间隔；书，使你畅游千山万水，鸟瞰古今中外然而，在现实生活中，有人总不想读书，认为读书比吃药还苦但，生活在知识社会中的我们，失去了书籍，又能做些什么？ 如今，正是读书最美丽的季节——第十一届读书月活动已向我们展开怀抱，当书香真正渗透这个社会的时候，那时的城市，定然是高楼广厦、波光帆影，到处闪烁着人们的智慧和机敏;那时的人们，定然是气定神闲、优雅飘逸，处处彰显着文明的风采和精神。

一个热爱读书的民族活力永驻，一个善于阅读的城市宁静和谐，一个崇尚知识的社会必定有灿烂的前程侧耳青山，书声朗朗，在“阅读·进步·和谐”的优美旋律中，以书为媒，积极参与读书月活动深圳，在世界眼中，正在成为一个读书爱书的城市，一个因为阅读而受人尊重的城市 培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才阅读使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的所以，热爱读书吧！像在冬日的大雪中寻求温暖，像在广阔无垠的沙漠中寻找绿洲一样热爱读书！ 举世闻名的物理学家阿基米德说过这样一句令人震惊的名言：“给我一个支点，我可以把地球托起来那么，朋友，请把人生的杠杆，放在书的支点上，让它托起你远大的理想吧！ 最后，希望同学们在读书月和今后的日子里徜徉书海，与好书为友，希望读书月，在你的心中，永不落幕！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 4年级演讲稿 篇3 本学期，学校组织开展了“三生”、“四爱”、“五心”、“五好”的学习活动，通过学习，我彻底改变了自己的一些思想观念，使我在紧张工作的同时，知道了自己应具备哪些思想素质，教育自己的学生应该建立哪些思想观念，拥有哪些思想品质。

下面浅谈我的一点体会 “三生”，让我教育深刻作为教育一线的教师，我们必须努力干好自己的本职工作，在学科教育工作中逐步渗透“三生”理念，使每一个学生真正用实际行动去践行“三生”，让自己逐渐成长；要正确认识生存的意义，做这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天 “四爱”让我体会到教育的真正意义爱祖国，我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感；爱家乡，我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，中建这片土地，养育了我们，我们要为自己的家乡而骄傲、自豪；爱学校，让学生知道爱学校主要体现在遵守学校的各项 1 规章制度，树立长远的学习目标，回报这个培育自己成材的地方；尊敬师长，一日为师，终身为父，我们要教育学生从小做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的小学生 “五心”教育教给了我们做人、做事的准则从“五心”的学习教育中，我们深深地知道“五心”的重要性，一个人要想成为一个相对完美的人，就必须要用“五心”的思想来指导、约束自己。

在平时的教育中，我常常用“五心”的思想来教育和影响学生随时学会对自己的行为进行自我反省，自己是否达到了“五心”的要求用“五心”来衡量自己的行为标准 “五好”开阔了我们的心胸，增强了我们的爱国主义热情从教育工作，我开始给学生渗透一些爱国主义思想，在学生的心目中树立有了国家才有自己的小家，国家不富强，小家一定不会富有从小我们就要有爱国主义思想，胸怀祖国，树立雄心斗志，好好学习，长大以后报效祖国共产党是一个人人向往的好党，我们必须要服从共产党的领导当今生活的幸福，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱 4年级演讲稿 篇4 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天我演讲的题目是《感恩父母》 你知道父母的一天都干了些什么吗？仔细观察你会发现，他们辛辛苦苦都是为了我们呀！ 爸爸为了将来供我上大学，背井离乡，去新加坡打工了 妈妈为了提高我的作文水平，给我开通了博客，一到星期天，妈妈就耐心的陪着我写文章，修改文章，一写就是几个小时，然后再帮我把写好的文章发到博客上妈妈说“孩子，你写的文章棒极了，但是，要想写出更好的文章还要多读书。

‘读书破万卷，下笔如有神’说的就是这个道理于是，每天睡觉前，劳累了一整天的妈妈还要陪着我读一些课外书在学习的路上，因为有了妈妈的鼓励和陪伴，我很自信：“等着瞧吧，早晚有一天，我会考第一！长大了，我还要去北京念清华大学每当我这样说的时候，妈妈总会笑着说：“我相信，你能行！只要功夫深，铁杵磨成针加油吧，孩子 尽管爸爸妈妈为我付出了很多很多，可是，有时候，我并不能理解爸爸妈妈为我所做的一切 记得有一次，邻居家的老奶奶把玉米晾晒在我家门前小伙伴路过，就把玉米当做沙子，堆着玩，我看见了也跟着玩，还把玉米捧上平房向下扔，看谁扔得远结果，草丛里，泥地里，草垛旁，路边，到处都是玉米粒妈妈知道了，赶紧领着我和小伙伴们去老奶奶家道歉，然后一起帮着老奶奶拾玉米粒那天晚上，妈妈把我狠狠地打了一顿 扔玉米粒又不是我出的主意，我感到委屈 妈妈就让我背《锄禾》这首诗，然后，又对我说了许多话，那天，妈妈对我说的话最多 “孩子，每一粒粮食都来之不易，哪能糟蹋粮食呢，特别是老奶奶，年岁大了，种点粮食更不容易你也看见了，老奶奶行走不灵便，蹲下去都费事，你把玉米扔的到处都是，你瞧她拾得多辛苦呀！就算是扔玉米不是你出的主意，知道是坏事，就不该参与！再说了，老奶奶是咱家邻居，有点好吃的总能想到你，你看见有人扔老奶奶的玉米，咋就不能制止一下呢？或者跑着去告诉老奶奶一声也好。

现在，我长大了，懂事了，我能理解妈妈的心，她所做的一切都是为了我好，她是想把我培养成一个人人夸奖的好孩子 “树欲止而风不静，子欲养而亲不待”春秋时孔子偕徒外游，忽闻道旁有哭声，停而趋前询其故，哭者曰：“我少时好学，曾游学各国，归时双亲已故为人子者，昔日应侍奉父母时而我不在，犹如‘树欲静而风不止’；今我欲供养父母而亲不在逝者已矣，其情难忘，故感悲而哭借树欲静，而风不休不止吹之为喻实叹人子欲孝敬双亲时，其父母皆已亡故要趁父母都在身边是好好孝敬父母，不要等年华老去，双亲不在之时懊悔当初时间去哪儿了，我们不能再让时间偷偷的溜走了，我们一定要珍惜眼前，孝敬父母，多一点时间陪伴父母，每次回家哪怕和父母聊会天！还是那句话：常回家看看！让每一位父母都有个幸福的晚年，做一个孝顺父母的孩子！感恩父母，时不待我！ 俗话说：“滴水之恩当涌泉相报更何况，父母为咱们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海就让我们怀着一颗感恩的心一起回报父母吧！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 4年级演讲稿 篇5 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是___为竞选班长一职，我站在这里，接受大家的评阅。

刚开学，同学们彼此之间还不是很了解我要如何获得大家的信任呢？我将真诚地面对大家，客观全面地描述自己大家尽可以用自己心中的一杆秤，来称一称，看看我究竟是不是一个值得信赖的人 从小学到初中，我当了很多年的班干，相信在座的很多人也是一样但不瞒你们说，我的大多数职位也只是挂名的了顶多做做老师分配的任务，很大程度上班级事务还是班主任一肩挑因为我们年龄小，班主任除了是教师，还得担任父母的角色而到高中，似乎是从幼稚走向成熟的独木桥，是培养活动能力的黄金时期从此刻起，大大小小的事都得我们自己拿主意，而这样的机会只有自己争取才有意义正如很多人竞选班干，不仅是为了服务于班级，也为了更好地提高自己的活动能力所以我觉得，只要是站在这里的，都是有勇气的、是想要变得更好的 我的自我评价是一分为二的，我的优点是绝对的认真负责，交给我的事我会一直惦记着，然后尽我努力做好记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我，不是夸张，不论忙里闲里，我都想着版怎么排，画找谁画，字谁来写……我也帮点忙，提供一些创意例如板报的形式可以模仿博客啦，标题可以取得新颖一些啦，几个板块可以用诗词连接啦，等等 我也是一个踏实稳重的人，做事有条理，不易分心。

喜欢把事儿考虑清楚再下手初中同学对我做事儿给出俩字儿评价：靠谱恩，以后也会一直“靠谱”下去的 我还擅长倾听，会换位思考，所以我也善于调解各方面矛盾，是个协调者 我还有一个特点是谨慎，下决定前总会权衡再三，这或许是优点，也是缺点优，在于我不易冲动；缺，在于有时我不免优柔寡断我也十分清楚自己的短处，并在努力克服它 印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象，而我恰恰处在他们的对面我是一个踏实稳重，做事认真负责，想好了再行动的人，我或许缺乏某些优秀品质，但并不阻碍我另成一种风格每个人的价值观都不同，所以每个参选者心中也都有各自理想的班级，我也有我的我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体若我当上班长，我将让同学们有充分发挥自己才干的机会，提供共同进步的空间例如，在班上开设信箱，同学们的各种建议想法都可以投入，进行交流；决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见让每个同学都能发挥在班集体中的作用，让班长不是一个，而更多的是作为一个协调者与合作者而存在这是我的风格，若你们愿意选择这样的班级、这样的我，请投我一票 我想你们已经。