部编版四年级语文上册课件10.爬山虎的脚（完美版）.pptx

爬山虎爬山虎”也称巴山虎、枫藤，常攀附在墙壁或岩石也称巴山虎、枫藤，常攀附在墙壁或岩石上爬山虎的脚爬山虎的脚”指的是爬山虎茎上的卷须你观察过指的是爬山虎茎上的卷须你观察过爬山虎的脚吗？爬山虎的脚吗？爬山虎是怎样往上爬山虎是怎样往上“爬爬”的呢？的呢？让我们让我们跟随叶圣陶爷爷细细地观察一番吧！跟随叶圣陶爷爷细细地观察一番吧！课文导入课文导入10 爬山虎的脚RJ RJ 四年级上四年级上作者简介作者简介叶圣陶（1894-1988）原名叶绍钧，字秉臣，江苏人，我国现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称代表作有童话集稻草人，长篇小说倪焕之字词学习字词学习操劳 占有 娇嫩 舒服 平均 重叠 间隙 根茎 叶柄 枯萎瞧病 牢固 蜗牛 弯曲 cozhnnnshjndixjngbngwiqiogwq鲜鲜xinxin鲜花鲜花鲜为人知鲜为人知铺铺p铺上铺上p床铺床铺这种这种鲜鲜（xinxin）花花生长在生长在鲜鲜（xinxin）为人知为人知的地的地方，因此极为珍贵方，因此极为珍贵妈妈在我的妈妈在我的床铺床铺（pp）上上铺铺（pp）上上了粉色床了粉色床单，令我的卧室更加温馨了。

单，令我的卧室更加温馨了空空kngkng空闲空闲空洞空洞曲曲q歌曲歌曲q弯曲弯曲这篇作文内容这篇作文内容空空（kngkng）洞洞，你在，你在空空（kngkng）闲闲时改一改吧时改一改吧在在弯曲弯曲（）的山道上，砍柴人唱着欢快的的山道上，砍柴人唱着欢快的歌歌曲曲（）回家了操（操场）操（操场）噪（噪音）噪（噪音）占（占领）占（占领）站（站立）站（站立）舒（舒服）舒（舒服）抒（抒发）抒（抒发）茎（根茎）茎（根茎）经（经过）经（经过）萎（枯萎）萎（枯萎）委（委员）委（委员）瞧（瞧见）瞧（瞧见）憔（憔悴）憔（憔悴）分布或分配在各部分的数量相同；时间的间分布或分配在各部分的数量相同；时间的间隔相等均匀】【重叠】（相同的东西）一层层堆叠相同的东西）一层层堆叠造句：登上山顶造句：登上山顶放眼远望，只见山峦重叠，云海茫茫放眼远望，只见山峦重叠，云海茫茫拂过】文中指风轻轻吹过爬山虎的叶子文中指风轻轻吹过爬山虎的叶子造句：微风拂造句：微风拂过水面，荡起层层涟过水面，荡起层层涟（linlin）漪漪（y y）空隙】中间空着的不大的地方；尚未占用的不长的时间中间空着的不大的地方；尚未占用的不长的时间叶的组成部分之一，连接叶片和茎，长条形。

叶的组成部分之一，连接叶片和茎，长条形叶柄】【痕迹】物体留下的印儿物体留下的印儿逐渐】渐渐造句：天色逐渐暗了下来造句：天色逐渐暗了下来相当】表示程度高表示程度高牢固】结实；坚固结实；坚固造句：牢固的大坝挡住了洪水造句：牢固的大坝挡住了洪水注意注意 新鲜新鲜 舒服舒服 弯曲弯曲 仔细仔细 牢固牢固 忽略忽略陈腐陈腐马虎马虎笔直笔直难受难受松散松散舒服舒服 均匀均匀 空隙空隙 拂过拂过 好看好看 仔细仔细 舒适舒适匀称匀称漂亮漂亮略过略过间隙间隙认真认真领导吩咐他一定要把饲料搅拌得（领导吩咐他一定要把饲料搅拌得（均匀均匀 匀称匀称）一些姐姐不仅五官精致，而且身材（姐姐不仅五官精致，而且身材（均匀均匀 匀称匀称 ）痕迹痕迹 逐渐逐渐 相当相当 牢固牢固 印记印记渐渐渐渐非常非常只有基础（牢固只有基础（牢固 坚固），才能建起高楼大厦坚固），才能建起高楼大厦赵州桥不但造型优美，而且结构（牢固赵州桥不但造型优美，而且结构（牢固 坚固坚固 ）坚固坚固 同学们朗读课文，了解课文的主要内容，思考可以把文章分为几部分？每部分主要讲了什么？整体感知整体感知第二部分（2）第一部分（1）写爬山虎的生长位置写爬山虎叶子的特点。

第三部分（3-5）写爬山虎的脚的位置、形状、颜色，以及它是怎样一脚一脚往上爬的再仔细读课文，了解重点语句的含义，体会爬山虎的特点和作者对它的喜爱之情有不懂的问题及时记录下来，与老师和同学们讨论解决课文解读课文解读爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的就变成嫩绿的1.“刚长出来”“不几天”说明了什么？“刚长出来刚长出来”“”“不几天不几天”说明作者对爬山虎进行了说明作者对爬山虎进行了连续观察连续观察嫩红嫩红嫩绿嫩绿”写出了爬山虎叶子颜色的变写出了爬山虎叶子颜色的变化，也说明作者观察得很仔细化，也说明作者观察得很仔细叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均（j j n n）匀，没匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙有重叠起来的，也不留一点儿空隙2.爬山虎的叶子有什么特点？这句话写出了爬山虎长大了的叶子的特点：绿得这句话写出了爬山虎长大了的叶子的特点：绿得新鲜、叶尖朝下、铺得均匀新鲜、叶尖朝下、铺得均匀铺铺”字用得非常生动，字用得非常生动，仿佛是有人特意而为似的仿佛是有人特意而为似的一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很3.爬山虎的叶子有什么特点？这句话暗含着一个比喻，这句话暗含着一个比喻，把一墙的叶子比作水面，风把一墙的叶子比作水面，风吹叶动，就仿佛水面漾起波吹叶动，就仿佛水面漾起波纹，生动、形象纹，生动、形象茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角细丝跟新叶子一样，也是嫩红的根细丝像蜗牛的触角细丝跟新叶子一样，也是嫩红的4.爬山虎脚的位置、形状、颜色是怎样的？位置：位置：“茎上茎上”“”“长叶柄的地方长叶柄的地方”“”“反面反面”形状：枝状的六七根细丝，像蜗牛的触角颜色：嫩红状：枝状的六七根细丝，像蜗牛的触角颜色：嫩红作者观察细致，描写更是简洁、清楚、生动作者观察细致，描写更是简洁、清楚、生动爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山小圆片，巴住墙细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上5.这段话有几个字词用的特别巧，请找出来赏析一下触触”“”“变变”“”“巴巴”“”“拉拉”“”“贴贴”等动词，准确、等动词，准确、清楚地写出了爬山虎爬墙的过程，清楚地写出了爬山虎爬墙的过程，“细丝、直的细丝、直的”“”“小小圆片、弯曲圆片、弯曲”写出了爬山虎脚的变化。

作者之所以写得写出了爬山虎脚的变化作者之所以写得这么清楚明白，得益于连续而又细致的观察这么清楚明白，得益于连续而又细致的观察本文细致地描写了爬山虎的生长位置，爬山虎的本文细致地描写了爬山虎的生长位置，爬山虎的叶子，爬山虎的脚的形状和特点，以及它是如何一脚叶子，爬山虎的脚的形状和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的，表达了作者对爬山虎的喜爱之情一脚往上爬的，表达了作者对爬山虎的喜爱之情主题归纳主题归纳文章结构文章结构生长的地方生长的地方墙上、房顶上墙上、房顶上颜色：嫩红、嫩颜色：嫩红、嫩绿、鲜艳、均匀绿、鲜艳、均匀触不着墙：萎触不着墙：萎形状：细丝、直的；形状：细丝、直的；小圆片、弯曲小圆片、弯曲爬山虎的脚爬山虎的脚位置：茎上长叶柄的地方的反面位置：茎上长叶柄的地方的反面爬山虎的爬山虎的叶子叶子爬山爬山虎的脚虎的脚爬墙过程：触、变、爬墙过程：触、变、巴、拉、贴巴、拉、贴与墙的与墙的关系关系触着墙：灰色、触着墙：灰色、牢固牢固方法总结方法总结观察植物的方法观察植物的方法爬山虎的脚长在茎上茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角细丝跟新叶子一样，也是嫩红的作者寥寥数语就把爬山虎的脚的位置、数量、形状、颜色作者寥寥数语就把爬山虎的脚的位置、数量、形状、颜色写得清楚明白，这都得益于作者细致的观察。

那么观察植写得清楚明白，这都得益于作者细致的观察那么观察植物有什么好方法吗？物有什么好方法吗？看 用眼睛观察植物的颜色、形状、大小、变化闻 用鼻子闻气味，很多植物都有独特的气味，如槐花、茉莉花、玫瑰花、薄荷、韭菜、向日葵等尝 有些植物的根茎、叶片和果实是可以食用的，我们可以用嘴巴品尝一下味道摸 树干是光滑还是粗糙，枝条是柔软、坚硬还是扎手，都可以摸一摸牛刀小试：你观察过狗尾草吗？来写一写吧狗尾草乍一看就像一棵谷子，狭长狗尾草乍一看就像一棵谷子，狭长的叶子，沉甸甸的穗子，都和谷子相似的叶子，沉甸甸的穗子，都和谷子相似但你若仔细观察，二者又有细微的差别但你若仔细观察，二者又有细微的差别狗尾草个头小，穗子毛茸茸的，就像小狗尾草个头小，穗子毛茸茸的，就像小狗的尾巴谷子个头大，穗子大，没有狗的尾巴谷子个头大，穗子大，没有那么多芒刺那么多芒刺朗读课文说说从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细朗读课文说说从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细教材习题教材习题第第2 2自然段观察自然段观察爬山虎的叶子爬山虎的叶子示例：刚长出来的叶子刚长出来的叶子：颜色：颜色嫩红嫩红嫩绿嫩绿长大的叶子长大的叶子：颜色：颜色绿得新鲜；排列绿得新鲜；排列叶尖一顺儿朝下，均匀叶尖一顺儿朝下，均匀根据课文填一填，说说爬山虎是怎样往上爬的。

根据课文填一填，说说爬山虎是怎样往上爬的茎上伸出六七根细丝茎上伸出六七根细丝（细丝头上变成小圆片，巴住墙细丝头上变成小圆片，巴住墙）（细丝由直变弯，拉茎紧贴墙细丝由直变弯，拉茎紧贴墙）细丝头上变成小圆片，巴住墙细丝头上变成小圆片，巴住墙细丝由直变弯，拉茎紧贴墙细丝由直变弯，拉茎紧贴墙找出课文中你觉得写得准确、形象的句子，抄写下来找出课文中你觉得写得准确、形象的句子，抄写下来那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服叶尖一顺那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙一点儿空隙示例：小练笔：小练笔：选一种植物，观察一段时间，试着用选一种植物，观察一段时间，试着用“资料袋资料袋”中提供的方法，记录它的变化中提供的方法，记录它的变化我选择观察向日葵，下面是我的观察记录：我选择观察向日葵，下面是我的观察记录：示例：4 4月月5 5日日 晴：晴：向日葵的叶子长出来向日葵的叶子长出来了，叶子是椭圆形的，了，叶子是椭圆形的，绿绿的，茎上长满了绿绿的，茎上长满了白色的绒毛白色的绒毛5 5月月1515日日 晴：晴：向日葵长出了花向日葵长出了花苞，被绿色的叶苞，被绿色的叶子包裹着，像个子包裹着，像个害羞的少女。

害羞的少女5 5月月2222日日 晴：晴：向日葵开花了，花向日葵开花了，花盘朝着太阳的方向，盘朝着太阳的方向，嫩黄色的花瓣小心嫩黄色的花瓣小心翼翼地护着花蕊翼翼地护着花蕊拓展空间拓展空间关于观察的名言细节在于观察，成功在于积累细节在于观察，成功在于积累爱默生爱默生观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧冈察洛夫冈察洛夫这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛罗丹罗丹欲要看究竟，处处细留心欲要看究竟，处处细留心宋帆宋帆不愿看的人，比瞎子更看不见不愿看的人，比瞎子更看不见布尔德布尔德应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动罗曼罗曼罗兰罗兰一切推理都必须从观察与实验中得来一切推理都必须从观察与实验中得来伽利略伽利略对对微微小小事事物物的的仔仔细细观观察察，就就是是事事业业、艺艺术术、科科学学及及生生命命各各方方面面的的成功秘诀成功秘诀史迈尔史迈尔描写植物的精彩片段在在爷爷爷爷家家后后院院的的角角落落里里，生生长长着着一一种种有有趣趣的的花花儿儿，它它的的名名字字叫叫“风风铃铃草草”。