红旗岭一小学生体质健康标准测试活动计划.doc

红旗岭一小学生体质健康标准测试活动计划活动目的：《小学生体质健康标准》（以下简称《标准》） 是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手 段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》 在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一《标准》从 身体动态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康 状况，《标准》按百分制记分为顺利完成本学年度体育《标准》 测试工作，提高我校体育《标准》成绩，特制定《标准》达标计 划，希望各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作一、 主要任务和目标：以增强学生身体素质、培养学生《标准》 达标能力为主，提高达标合格率和优秀率，完成标龄儿童合格率 99%以上，优秀率35%以上的目标二、 参加对象：1—6年级全体标龄儿童（各班学生数以第一学期上报学生 数为准，教导处可查，如有增减请注明），如遇特殊原因不能参 加，须出示医学证明和免测申请，经体育组审核后批准免测符 合免测条件的学生，以该生达标及格直接记入班级达标成绩中三、 评价指标和得分年级评价指标得分备注一、二年级身高标准体重60必测项目坐位体前屈40必测项目三、四年级身高标准体重40必测项目实心球30立定跳远30五、六年级身高标准体重15必测项目肺活量体重指数15台阶试验20选测一项仰卧起坐2050米跑30选测一项篮球运球30坐位体前屈20男生选测一项握力20坐位体前屈20女生选测一项握力20仰卧起坐20各个测试项目的得分之和为《标准》的最后得分，根据最后得分 评定等级：86分以上为优秀，76—85分为良好，60-75分为及 格，59分及以下为不及格。

每学年评定一次成绩并记入《学生 体质健康标准登记卡片》四、本学期训练、测试计划:时间年级训练、测试项目■、 *跑步、跳绳训练2012 年 10月8三、四跑步、跳绳训练五、六跑步、跳绳训练建立班级达标小组、 身体柔韧性练习（坐位体前屈）、抽测12. 10\15三、四建立班级达标小组立定跳远、50米跑测试、抽测五、六建立班级达标小组50米X8训练、立定跳远、握力、肺活量训练、抽测2012 年年 11. 5.■ ・•、 身高体重、坐位体前屈测试及汇总三、四身高体重、立定跳远、50米跑测试及汇总五、六身高体重、肺活量、立定跳远、50米X8、握力测试及汇总12. 25.一至六年级学校抽测，单项成绩不良者补测及成绩汇总上报五、具体措施:1、 收到计划后，各班班主任、任课教师、体育课、活动课教师 要积极组织本班学生开展达标训练，利用晨间活动时间、中午、 体育课、活动课时间进行达标训练，一定要保证学生练习的时间2、 定11月份为校《学生体质健康标准》达标月，月内体育活动 以开展学生达标项目的训练测试为主，全面发动，抓好重点项目、 困难项目50米、50米X8往返跑的练习，多练、多测，对一些 比较容易的项目如坐位体前屈、立定跳远，可以布置家庭作业的 形式进行，以增加学生练习的时间，应使学生得高分。

3、各班体育任课教师要做好测试数据的得分查对、记录、统计 工作兼职体育教师如需要体育组协助的有关技术上的问题，注 意达标项目的技术质量4、 体育专职教师要协助兼职教师做好《标准》测试工作，提供 一学年来各级各类体育比赛成绩，落实加分政策5、 将《学生体质健康标准》测试登记表分发给各任课教师，于 12月30前上报磐石体卫艺6、每学年的测试成绩、等级填入 学生体质健康标准登记卡，放入学生档案学生达到《标准》良 好等级及以上者，方可评为三好学生、品学兼优。