幼儿园圣诞节亲子策划书范文（16篇）.docx

幼儿园圣诞节亲子策划书范文（16篇）幼儿园圣诞节亲子策划书范文（通用16篇） 幼儿园圣诞节亲子策划书范文 篇1 　　一、活动主题：　　花样水饺香溢文光　　二、活动背景：　　“十月一，冬至到，家家户户吃水饺”冬至是中国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，吃饺子是冬至特有的习俗古人认为到了冬至，虽然还处在寒冷的季节，但春天已经不远了，这时候外出的人都要回家过年，表示年终有所归宿　　三、活动目的：　　1、弘扬传统文化节日，让感受到集体的温暖2、借此机会促进学生与餐厅工作人员的交流，增进感情　　3、增进同学们之间的友谊，培养同学们的团队协作精神　　四、活动对象师范大学文光校区学生联合　　会成员及餐厅工作人员　　五、时间及地点　　时间：20__年12月21日(周三)下午地点：小清餐　　六、活动内容　　包饺子比赛　　1、擀饺子皮比赛：相同时间内最快擀出最多　　饺子皮的赢　　2、包饺子速度赛：指定包饺子数量，用时最短者赢　　3、饺子创意比赛：饺子外形最好看者赢　　其他活动　　趣味小游戏　　猜谜语、抢凳子等各种小游戏，穿插　　在主活动中进行　　七、活动流程　　活动准备a、与餐厅方面商定活动前的相　　关事宜。

　　b、活动前做好宣传工作c、在活动之前找好大众评委d、活动组织人员事先准备相　　关奖品和用具　　e、由小组形式参加比赛(由学　　联每部出两个人，餐厅出两个　　人，共八组)　　八、活动进行时　　1、各组定一个小组长和一个口号，可以鼓舞士　　气　　2、包饺子：a、内部组员分工，和面、擀皮、和馅、　　包饺子等;　　b、包饺子比赛开始时，希望大家齐心合力，勇夺大奖　　c、嘉宾、评委参与各组作业，视察比赛过程　　3、活动期间组织同学们玩互动游戏　　4、评比　　擀饺子比赛、包饺子速度赛、饺子创意赛各评出第一名包饺子最快的小组评为“快手组”;饺子好看的评为“巧手组”奖品：暖瓶;其余参赛者均有奖品-饭盒)　　5、吃饺子，发礼物　　a、在规定的30秒内吃掉最多饺子的为胜利者每组四个人，进行四组，奖品：笔记本)　　b、玩游戏赢得的同学奖品：棒棒糖)　　九、活动中应注意的问题及细节　　1、爱惜保护好用具，结束时要清点　　2、下饺子和饺子出锅时要小心烫　　3、用相机记录下精彩瞬间　　4、做好活动结束后的善后工作　　十、活动经费　　所有炊具和面粉、菜等都有餐厅提供　　其他用具：秒表：2个话筒：2个信签纸：一沓笔：4个照相机：1个　　总计：472元十一，工作人员安排　　宣传工作：宣传部负责　　采购事宜：生活部负责　　照相事宜：办公室负责　　主持人：待定　　其余工作由学联成员负责。

幼儿园圣诞节亲子策划书范文 篇2 　　活动目标：　　（1）通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣　　（2）通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐　　活动过程：　　一、开幕式：　　K2B、K3B女孩子在国旗下展示　　二、观看圣诞节电影　　9：00----10：00 K3年级　　10：00---10：30 K2年级　　15：00---15：30 K1&N1 年级　　圣诞节&英文艺术节表演　　24日上午K1&N1年级表演（K3年级观看）　　25日上午K2年级表演（K1&N1年级观看）　　25日下午K3年级表演（K2年级观看）　　三、闭幕式：　　26日上午：K3年级英文童话剧及筛选出来的各班优秀节目展示　　26日下午：　　1、交换礼物（每位孩子带金额不超过20元的小礼物与本班小朋友交换礼物）　　2、家长开放时间（各年龄段接送时间）在幼儿园各楼层提供立体照相卡通人偶，供家长孩子们照相 幼儿园圣诞节亲子策划书范文 篇3 　　活动目的：　　1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快，漂亮的节日氛围　　2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”，激发幼儿的表现力，增进幼儿与同伴之间的交往能力。

　　3、乐于参加集体活动，感受节日的快乐　　活动准备：　　动物面具、磁带，动物的经验准备，小礼物　　活动过程：　　一、跟随《铃儿响叮当》的音乐，圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场　　“小动物们，今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会，你们知道今天又是什么节啊？你们看谁来啦！今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节！”　　二、幼儿站双圈，集体舞蹈《快乐的摇摆》　　三、游戏：猜猜我是谁　　幼儿用身体动作，声音，语言等模仿自己所装扮的小动物特征，让同伴来猜，猜对的幼儿发奖品　　四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》　　五、幼儿才艺表演　　六、结束活动：圣诞老爷爷发礼物 幼儿园圣诞节亲子策划书范文 篇4 　　一、活动名称　　圣诞狂欢——共享快乐　　二、活动时间　　12月23日上午8：30—11：00　　三、活动目的　　1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日　　2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐　　四、人员邀请　　本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人　　五、活动准备　　1.物品准备　　（园）气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个（小喇叭），宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶。

　　（家）幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物（瓜子、果冻、硬糖除外）小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装　　（自制）小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮　　2.音乐准备　　《小黄鸭》律动音乐，《happy new year》　　3.人员安排　　邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调老师负责协助邸老师，放音乐及活动物品的准备伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等　　六、活动流程　　（a邸老师b李老师）　　播放《merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词：　　开场词：（开场前背景音乐merry christmas！）　　a：各位家长，　　b：各位小朋友们，　　ab：大家上午好！　　a：今天，我们在小三班共迎圣诞！　　b：今天，我们在小三班欢聚一堂！　　ab：让我们把所有的祝送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻　　a：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》　　（宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳）　　a：刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕　　（播放幻灯片）　　b：观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞！掌声欢迎！　　请欣赏家庭带来的歌曲《天路》　　（家庭表演）　　a：幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏家庭带来的歌曲《幸福》　　（家庭演唱）　　b：流行一直是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请欣赏家庭带来的歌曲《套马杆》　　（家庭表演）　　a：可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧！　　（家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》、家庭《小燕子》）　　b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》　　玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。

　　要求：家长不能代替宝宝踩到气球　　a：（颁奖）激烈有趣的比赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员（幼儿）上台领奖　　b：圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒　　喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前　　a；我们班的要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物，有请宝贝家庭演唱《abc》　　（家庭表演）　　b：人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏家庭带来的《三字经》　　（家庭表演）　　a：外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴，请欣赏家庭带来的歌曲《印第安男孩》　　（家庭表演）　　b；手指可以做很多事情，家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活！　　（家庭表演）　　a：精彩的表演让我们意犹未尽，下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》　　玩法：家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。

　　要求：家长不可以以任何形式提示　　颁奖：孩子们高兴不高兴？哈哈，激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖，那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞？　　b：美丽的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演　　（家庭、家庭演唱）　　结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》　　家长疑问解答　　七、安全事项　　注意孩子们的安全问题在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象　　八、紧急预案　　如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情　　九、处理原则　　游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理　　注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励 幼儿园圣诞节亲子策划书范文 篇5 　　一、活动主题：　　欢庆圣诞，迎接元旦　　二、活动时间：　　20__年12月25日上午9：00　　三、活动地点：　　中班在多功能活动室，小班在舞蹈室，大班在各自班级　　四、参加职员：　　教师、幼儿、家长　　五、活动内容：　　1、装潢教室、活动室环境，突出节日气氛　　2、节日亲子演出　　要求：　　A、小班和中班以年级为单位组织活动，组长负责整体组织和分配任务，大班各自班级组织活动。

　　B、活动前发家长邀请函(园里同一发放)，组织家长观摩互动　　C、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持　　D、活动内容可以包括：幼儿小组或个人唱歌、舞蹈、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等，各年级和班级要突出各自特点，让每个孩子都有机会表演展现，活动气氛要活跃、温馨，体现亲情　　E、活动时间把握在一小时二十分钟，10：30活动结束，准时午饭 幼儿园圣诞节亲子策划书范文 篇6 　　一、活动时间：20__年12月25日　　二、活动地点：中班教室　　三、活动目的　　1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景　　2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪　　3.幼儿在集体生活中如何与人交流，例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏　　四、活动前期准备　　1.教师准备：　　环境布置：策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰　　活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;　　2、幼儿准备：为幼儿准备节。