作文中的对比论证.pdf

1 - 作文指导对比法【学习目标】 解决议论文写作中“如何运用对比分析 法”的问题 【重点难点】 重点 ：重点弄清楚“对比法”的论证过 程 难点 ：学会运用“对比法”说理 【使用说明及学法指导】 （①要求学生完 成知识梳理和基础自测题； 限时完成预习 案，识记基础知识； ②课前只独立完成预 习案，探究案和训练案留在课中完成）预习案 一、知识梳理 概念：对比论证，是正反对比论证的简称， 也称比较法， 是把两种事物加以对照、 比 较后 ，推导出它们之间的差异点，使结 论映衬而出的论证方法 作用：世界上的万事万物， 往往是相比较 而存在的有比较才有鉴别”， 两种事- 2 - 物一经对比，就可以分辨出彼此间的差 异因此，议论文中常常运用对比论证的 方法，把两种矛盾或对立的事物加以对照 比较，从正反两方面进行说理， 从而揭示 事物的本质，使所阐述的事理更加深刻， 更有说服力 真与假的对比， 可以去伪存 真；善与恶的对比，可以抑恶扬善；是与 非的对比，可以拨乱反正因此，运用正 反对比论证比单从正面说理，论证更有 力，观点更鲜明 特别是本身就含有对比 因素的题目，如《俭与奢》《索取与奉献》 《“知足长乐”与“知不足长乐”》等， 都适宜用此法完成作文。

二、基础自测 下面这段话运用了什么论证方法？ 每个人都有自己的生活方式，各有千秋， 各具特色，不可强求统一， 但这形形色色 的生活方式确有高下优劣之分醉生梦 死，花天酒地，是生活方式，忘我工作， 无私奉献，也是生活方式；无所事事，浑 浑噩噩，是生活方式，自强不息，锐意进 取，也是生活方式； 未老先衰，坐吃山空，- 3 - 是生活方式，老而弥坚，与时俱进，也是 生活方式无疑，李政道的“生活方式”， 是积极的，高尚的，令人敬佩的，也是值 得效仿的——《李政道的“生活方 式”》 答案：此段运用了对比论证， 突出了“李 政道的生活方式，是积极的，高尚的，令 人敬佩的，也是值得效仿的探究案 一、合作探究 1、阅读下面两则文段，思考：哪一文段 对比论证更鲜明，说理更有力度？为什 么？ 文段 1 ①秦始皇之所以能“吞二周而亡诸 侯，履至尊而制六合”， 是因为他具有雄 才伟略，能够“奋六世之余烈” ②刘邦 之所以战胜锐不可当的楚霸王项羽，尽收 天下，开创了绵延四百年的汉朝， 是因为 他能够礼遇贤才， 遇事冷静， 喜用智不斗 力，为实现大谋，坚忍克己③小仲马- 4 - 之所以能写出震动世界的名作 《茶花女》， 是因为他从父亲大仲马的身上继承的不 是万贯家财，而是敏锐的观察力和细致入 微地描写人物的能力。

事实告诉我们： 以 本事处世，则事业可成，功名可就相反， 身继巨富，而无本领者，只能是事业无成， 乃至国破家亡④秦二世胡亥继承了秦始 皇留下的“践华为城， 因河为池，金城万 里”的万世之业， 可谓遗产之巨了， 然而 仅仅三年，便落得个“身死人手而七庙 隳”的为天下人耻笑的下场， 究其原因就 是胡亥自己没有经天纬地的治世之才这 不是鲜明的例子吗？ 文段 2 ①秦始皇之所以能“吞二周而亡诸 侯，履至尊而制六合”， 是因为他具有雄 才伟略，能够“奋六世之余烈” ②小仲 马之所以能写出震动世界的名作《茶花 女》 ，是因为他从父亲大仲马的身上继承 的不是万贯家财， 而是敏锐的观察力和细 致入微地描写人物的能力事实告诉我 们：以本事处世，则事业可成，功名可就 5 - 相反，身继巨富，而无本领者，只能是事 业无成，乃至国破家亡 ③秦二世胡亥之 所以在位仅仅三年， 便落得个“身死人手 而七庙隳”， 为天下人耻笑的下场， 是因 为他仅仅继承了秦始皇留下的“践华为 城，因河为池，金城万里”的万世之业， 却没有经天纬地的治世之才④约有70% 的“富二代”、88% 的“富三代”、97% 的“富四代”之所以难挑守业重担，难续 父辈辉煌，是因为由于与父辈生活环境完 全不同，尤其是父辈往往给予了他们远超 社会常规的优越生活条件， 使他们自我优 越感极突出，却没有担当继富重任的能 力、魄力与见识。

答案：文段 2 对比论证鲜明， 说理更加具 有力度因为： （1）. 从对比材料的选择看， 示例 1 所选 用的对比材料②与其它材料不属于同一 范畴；示例 2 所选用的四项对比材料属于 同一范畴 （2）. 从对比材料的量看， 示例 1 所选用- 6 - 的正例有三项， 反例只有一项， 正反对比 量失衡；材料 2 所选用的正反例各两项， 对比双方有相同的对比量 （3）. 从对比材料的语言表述看，示例1 的对比材料①与③存在句式杂糅现象，正 反对比材料的语言表述句式不统一，缺乏 鲜明的对比性；而示例 2 的四项对比材料 都 采 用 “,,之 所 以 ,,， 是 因 为,, ”，句式和谐统一， “对比点”鲜 明突出 小 结 （1）对比论证要寻求适当的对比材料： ①用作对比的事物必须有明确、统一的 “对比点”；②对比双方要有相同的对比 量 （2）对比论证要有明确的目的和指向， 紧扣论题展开分析： ①不能简单罗列对比 事例，要深入分析对比材料， 找出现象产 生的不同根源，突出对比双方相反或相对 的性质；②叙例要从对比材料中归纳出一 个能证明论点的道理，为证明论点服务 （3）正反对比材料的“对比点”必须鲜- 7 - 明突出：①语言表述必须规范， 指向明确； ②句式相对一致。

2、阅读下面的材料，思考：对比双方是 否属于同一范畴？如何改动？ 俗话说：机不可失，时不再来海 尔集团就是一个典型的例子， 它抓住了中 国加入WTO的机遇在菲律宾建立海外第 一家工厂，而后在中东、北非、美欧各地 区国家建厂，成为我国跨国公司的领头 羊而在金融危机重创各企业时， 海尔同 样抓住机遇， 开发农村家电市场， 使其在 金融风暴中屹立不倒 相比之下，清朝因 实行闭关锁国政策， 错失发展良机， 老百 姓愚昧落后，而此时西方列强却迅速崛 起 答案： 海尔集团的例子可以说有力度， 但 与之对比的“清朝因实行闭关锁国政策， 错失发展良机”一方面表述太模糊、空 泛，没有具体说明如何错失发展良机，无 法让人感受鲜明的对比； 另一方面， “海 尔集团”与“清朝”不属于同一范畴，缺- 8 - 乏可比性，因此这样的对比说理乏力 修改示例： 俗话说，机不可失，时不再来海 尔集团就是一个典型的例子， 他抓住了中 国加入WTO的机遇，积极在海外建立工 厂，短短数年由一家作坊式企业成长为集 研发与销售为一体的企业集团相比之 下，曾经风光一时的相机巨头拍立得公 司， 没能紧跟市场研发新技术， 坐吃家底， 销售市场逐渐萎缩， 被后来者居上， 最终 以破产告终， 成为人们的记忆。

这告诉我 们，当机遇来临时，必须细心谋划，果断 出击，否则后悔莫及 海尔集团正是抓住 了技术革新的机遇，成为著名的企业 3、阅读下面的材料，思考：文章中小沈 阳与赵本山，能形成对比吗？如何改动？ 病例 1 凡小沈阳的小品、 二人转统统找来， 一一 细品，初觉甚美，时间一长，若有所思， 小沈阳的招数真的不多呀！ 除了不男不女 的装扮，除了惟妙惟肖的模仿， 除了那一 声标志性的“啪啪”“嚎 ,, ”还有什- 9 - 么呢？我不由得为小沈阳担心起来，是 的，依靠着自己的一招鲜，他火起来了， 可是这一招鲜能让他火多久呢?,, 病例 2 伴随着小沈阳的红火， 他的师傅赵 本山却做了一件令人吃惊的事情， 红遍全 国，年年春晚不可少的小品王， 竟然花费 55 万元参加了长江商学院CEO学习班， 重新做了学生 一时间议论纷纷， 许多人 对此不以为然，我却为赵大叔的举动拍手 称快要说本山大叔的本事比起小沈阳来 何止多了“几招”， 然而他却能始终保持 清醒的头脑，不断学习，不断拓展，年逾 花甲，仍能甘做学生，真是令晚辈汗颜啊 ! 小沈阳真该向师傅多学习啊! （摘自 2009年高考河南作文 《一招鲜还 能吃遍天吗》） 答案： 赵本山的“学习”，不是在改变或 提升表演艺术，而是为了“有助于他传媒 集团的生意”，与小沈阳“一招鲜吃遍 天”缺乏相反或相对的性质。

10 - 修改示例 与小沈阳相反，他的师傅赵本山 虽然从 1990 年起，年年登上央视春晚的 舞台，中间只有1994 年缺席了一年，却 始终保持清醒的头脑， 不断学习，不断拓 展一方面充分利用自己长年表演二人转 的经验，将东北方言和二人转中的语言技 巧运用得得心应手；另一方面贴近生活， 贴近时代，学习新的表演技巧， 制造新的 喜剧包袱，每年都给观众新的惊喜， 每年 都会为当年的流行语奉献出名言，比如 “忽悠”、“不差钱”“此处省去多少 字”等等赵本山的小品何以长盛不衰？ “为有源头活水来” 小沈阳真该向师傅 多学习啊 ! 4、阅读下面两则示例，分析两则示例分 别运用了什么对比法 示例 1 那夹缝中生存着的小草，吸收着大 自然的雨露、养分，因为“杂”，它的生 命力才如此的顽强， 因为“杂”， 它才得- 11 - 以历经风霜、磨难，依然完好无损，享受 阳光而那些温室里的花朵， 只喝调配好 的营养液，因为“纯”，所以脆弱，因为 “纯”，所以极易凋零 示例 2 贝多芬 28 岁那年得了耳病，到57 岁逝世，大约30 年的岁月，都在与可怕 的聋疾苦战是什么使贝多芬走向了成 功？是顽强的意志， 不屈的奋斗精神。

试 想，如果贝多芬在厄境中缺少了顽强的意 志，向命运屈服了， 还会成为世界上最伟 大的音乐家吗？还能在双耳完全失聪的 情况下写成最著名最富有战斗力的作品 《第九交响曲》吗？ 答案： 示例 1 运用了设喻对比，“夹缝 中生存着的小草”与“温室里的花朵” 对比，鲜明地论证“‘杂’以成其大”的 观点 示例 2 运用了假设对比，用贝多 芬“以顽强的意志，与厄运作不屈的奋 斗”与假设的“贝多芬在厄境中缺少了 顽强的意志，向命运屈服了”形成对比，- 12 - 有力地论证了“顽强的意志是获得人生 成功的重要条件” 小 结： 对比论证，除了事实对比，还有设 喻对比和假设对比， 恰当选用对比论证类 型，能给人以深刻的印象， 产生强烈的论 证效果二、总结整理 （1）对比论证要寻求适当的对比材料： ①用作对比的事物必须有明确、统一的 “对比点”；②对比双方要有相同的对比 量 （2）对比论证要有明确的目的和指向， 紧扣论题展开分析： ①不能简单罗列对比 事例，要深入分析对比材料， 找出现象产 生的不同根源，突出对比双方相反或相对 的性质；②叙例要从对比材料中归纳出一 个能证明论点的道理，为证明论点服务 （3）正反对比材料的“对比点”必须鲜 明突出：①语言表述必须规范， 指向明确； ②句式相对一致。

13 - （4）对比之后要进行适当的分析议论， 把蕴含其中的事理简明扼要地揭示出来 比是基础，议是升华因此，对比后要旗 帜鲜明地作出评价或得出结论， 不能含糊 其辞、模棱两可 （5）对比论证，除了事实对比，还有设 喻对比和假设对比， 恰当选用对比论证类 型，能给人以深刻的印象， 产生强烈的论 证效果 训练案 一、课后巩固促提升 1 用对比论证的方法写一段话论证“为人 处事不要被情感因素蒙蔽” 答案示例 1 自古以来多少人在感情因素上受 到了蒙蔽西晋王室广封王， 欲使天下尽 归司马氏之手，殊不知诸公之中良萎不 齐，终于导致八王之乱、 五胡乱中原的下 场三国中孔明因对马谡偏爱有加，忘却 先主对马谡“华而不实”的评价， 委以重 任，终使《出师表》空有“真名世”，也 不免“长使英雄泪满襟” 14 - 答案示例 2 “不畏浮云遮望眼，只缘身在最高 层若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽， 身在高处，眼观四方不失为好的方法 岳 家军威震四海，正是由于岳飞超越亲情， 以军规处罚岳云， 军风大肃， 才有了“撼 泰山易，撼岳家军难”的美谈 孔明事后 挥泪斩马谡， 以肃军纪， 才没有因感情亲 疏而再误军国大事。