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2022-2023学年山西省长治市聪子峪中学高一物理模拟试卷含解析.docx

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    • 2022-2023学年山西省长治市聪子峪中学高一物理模拟试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 一个物体以恒定的角速度做匀速圆周运动时,下列说法中正确的是(    ) A.轨道半径越大线速度越大 B.轨道半径越大线速度越小 C.轨道半径越大周期越大 D.轨道半径越大周期越小 参考答案:A2. ((多选)下列关于自由落体运动的说法中,正确的是[      ]A.下落过程中,物体每秒速度增加9.8m/s;B.自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动;C.物体刚下落时,速度和加速度都为零;D.物体越重,下落得越快.参考答案:AB3. 不可回收的航天器在使用后,将成为太空垃圾如图所示是漂浮在地球附近的太空垃圾示意图,对此有如下说法,正确的是(    )A.离地越低的太空垃圾运行周期越小B.离地越高的太空垃圾运行角速度越小C.由公式v=得,离地越高的太空垃圾运行速率越大D.太空垃圾一定能跟同一轨道上同向飞行的航天器相撞参考答案:AB4. 甲、乙两颗人造地球卫星,它们的轨道是圆,若甲的运动周期比乙大,则(  )A.甲距地面高度一定比乙大 B.甲的速度一定比乙大C.甲的向心力一定比乙小 D.甲的加速度一定比乙大参考答案:A【考点】向心力.【分析】根据万有引力提供向心力得出周期与轨道半径的关系,通过周期的大小比较出轨道半径,从而比较出高度的大小.根据线速度、加速度与轨道半径的关系比较出速度和加速度大小.【解答】解:A、根据得,T=,甲的周期大,则轨道半径大,高度高,故A正确.B、根据知,a=,v=,甲的轨道半径大,则甲的线速度小,加速度小,故B、D错误.C、由于甲乙质量大小未知,无法比较向心力大小关系,故C错误.故选:A.5. 如图4所示,用一根轻细线将一个有孔的小球悬挂起来,使其在水平面内做匀速圆周运动而成为圆锥摆,关于摆球A的受力情况,下列说法中正确的是(  )A.摆球A受重力、拉力和向心力的作用B.摆球A受拉力和向心力的作用C.摆球A受拉力和重力的作用D.摆球A受重力和向心力的作用    参考答案:选C。

      对物体进行受力分析可知,小球受重力和绳子的拉力作用,重力和绳子的拉力合力提供了物体做圆周运动的向心力故答案A、B、D错误,正确答案选C二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 火星的半径是地球半径的一半,其质量是地球质量的1/9,一宇航员的质量是72kg,则他在火星上所受的重力为______N地球表面的重力加速度取10m/s2)参考答案:7. 在竖直平面内有一条光滑弯曲的轨道,轨道上各个高点的高度如图所示,一个小球套在轨道上,从3.0m的高处由静止释放.则小环不可能超越第 ④ 高点,随后小环大致做的是一种怎样的运动? 在轨道间来回作往复运动 .参考答案:解:小环在运动的过程中只有重力做功,机械能守恒,知小环由静止释放,能够上升的最高点为3.0m,则小环不可能超越第④个最高点.不超越最高点后又返回,所以小球会在轨道间来回作往复运动.故答案为:④,在轨道间来回作往复运动.8. 下列说法正确的是(  )A. 在研究自行车后轮的转动情况时可以将自行车后轮看作质点B. 电台报时说:“现在是北京时间8点整”,这里的“时间”实际上指的是时刻C. 质量和速度都是物体惯性大小的量度D. 做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时,若加速度减小,速度也减小参考答案:B当研究自行车后轮的转动情况时,就是要看车轮各部分的情况,所以车轮的大小相对于研究的范围不可以忽略不计时.故A错误;时刻是时间轴上的点,而时间是时间轴上的一段长度;:“现在是北京时间8点整”,这里的“时间”实际上是一个点,指的是时刻.故B正确;质量是物体惯性大小的量度;故C错误;直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,速度而增大.故D错误.故选B.9. 质量为M的汽车在平直公路上从静止开始以额定功率P启动,受到的阻力恒定,经过时间T达到最大速度V,则此过程中汽车受到的阻力为________,牵引力做功为_________,当汽车速度为时,汽车的加速度为_______。

      参考答案:_ _____,___ PT ____, _______10. .如图所示是一质点做直线运动的x-t图线,则质点在BC段中运动时的速度大小为___________m/s,速度方向沿___________(填x的正方向或x负方向)参考答案:2;X负方向11. 物理公式在确定物理量关系的同时,也确定了物理量的单位关系下面给出的关系式中,l是长度,v是速度,m是质量这些量的单位都用国际单位制中的单位,试判断下列表达式的单位,并指出单位所对应的物理量的名称m,单位___________,物理量名称______________________参考答案:牛顿 力 12. 如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是_____ N若用弹簧测力计测得物块P重13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为___________材料动摩擦因数金属—金属0.25橡胶—金属0.30木头—金属0.20皮革—金属0.28 参考答案:2.60,木头13. 如图所示,重为G的匀质直角三角形薄板ABC,AB边长为L,∠BAC=θ,A为光滑的固定转动轴。

      现用垂直于AB边的力F作用在B端,使薄板的AB边处于水平方向且平衡,则三角形薄板的重心距离转动轴A的水平距离为        如果要求维持上述平衡状态的作用力最小(力的作用点和方向均可以改变),则该最小作用力为        参考答案:;试题分析:根据力矩平衡有:,则重心距离转动轴A的水平距离.当力臂最大时,作用力最小,即F作用在C点,且与AC垂直,此时力臂最大,作用力最小,有,解得.三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. (9分)在做“研究匀变速直线运动”的实验中:  (1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是      .(2)已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz.如图所示为实验所打出的一段纸带,在顺次打出的点中,从O点开始每5个打点间隔取1个计数点,分别记为A、B、C、D.相邻计数点间的距离已在图中标出,则打点计时器打下计数点C时,小车的瞬时速度v=     m/s;小车的加速度a=     m/s2. 参考答案:(1)弹簧测力计.(2)0.23,0.40.考点:探究小车速度随时间变化的规律.专题:实验题.分析:(1)根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量,即可知道实验所需要的实验器材;(2)在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,利用逐差法△x=aT2可以求出加速度大小.解答:解:(1)在本实验中不需要测量力的大小,因此不需要弹簧测力计.故答案为:弹簧测力计.(2))在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,因此有:根据逐差法△x=aT2将△x=0.4cm,T=0.1s代入解得:a=0.40m/s.故答案为:0.23,0.40.点评:考查了有关纸带处理的基本知识,平时要加强基础实验的实际操作,提高操作技能和数据处理能力.要注意单位的换算和有效数字的保留.15. 下图游标卡尺的读数为             cm 螺旋测微器的读数为             mm参考答案:1.340cm,6.576mm~6.579mm(4分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 一列火车进站前先关闭汽阀,让车做匀减速滑行,此时速度为20m/s,当火车滑行300 m时,速度为10m/s;此后又继续滑而停止在车站中,设火车在滑行过程中加速度始终保持不变。

      试求:(1)火车滑行的加速度;(2)火车从关闭汽阀到停止滑行时,滑行的总时间参考答案:(1)火车做匀减速直线运动 a=(v22-v12)/2x=-0.5m/s2  与初速度方向相反(公式2分,答案2分,方向2分)(2)火车从关闭汽阀到停止滑行的时间  t=(0-v1)/a=40s(公式3分,答案3分)17. 如图所示,水平地面上有—个重115N的木箱现用与水平方向夹角=37斜向上的力F拉木箱,使木箱沿水平地面匀速运动已知F=25N,sin37=0.6, cos37=0.8)(1)画出木箱受力的示意图:(2)求地面对木箱的支持力大小;(3)求木箱与地面间的动摩擦因数参考答案:18. 一飞机以30m/s的速度水平匀速飞行,从飞机上投下一物体,经4s时间着地.(g=10m/s2)(1)飞机飞行的高度是多少?(2)物体着地时速度是多少?参考答案:解:(1)物体竖直方向做自由落体运动,飞机飞行的高度等于物体4s内下落的高度,为 h==m=80m(2)第4秒末物体落地时竖直分速度 vy=gt=10×4=40m/s速度 v===50 m/s设速度方向与水平面的夹角为α,则 tanα===,α=53°答:(1)飞机飞行的高度是80m.(2)物体着地时速度是50 m/s,方向与水平面的夹角为53°.【考点】平抛运动.【分析】(1)物体在空中做平抛运动,我们可以把平抛运动分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动来研究,由时间求得高度.(2)由速度公式求出物体落地时竖直分速度,再与水平速度合成求物体着地时速度.。

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