快乐校园创建工作汇报材料.doc

快乐校园创建工作汇报材料快乐校园创建工作汇报材料一、 基本情况高台县解放街小学始建于1905年，是一所有着百年文化积淀和 特色教育的全H制完全小学学校占地面积31000多平方米，建筑 面积11000平方米，布局合理，环境优雅各功能室齐全现有学 生1462名，设35个教学班，教职工87人，教师学历合格率达 100% o二、 体育艺术工作的具体做法（一） 健全组织，完善制度，保障创建工作顺利进行学校成立 了 “快乐校园示范学校”创建工作领导小组，校长负总责，分管学 校体育、艺术工作的副校长任副组长，具体负责艺体工作的落实， 教导处、政教处、体育组、社团配合，各班主任及全校师生共同参 与，分工明确，职责落实学校将创建工作优先列入学校工作计划, 制定了《解放街小学创建快乐校园示范校实施方案》、《学校阳光 体育活动实施细则》、《学校艺术教育特色活动实施细则》等制度 领导小组经常对方案的落实情况进行检查、监督，及时解决实施过 程中出现的问题，通报工作进展情况，并做好阶段性小结学校建 立体育组、艺体教师、社团负责人及各类竞赛考核评价机制并严格执行，确保学校艺体工作有序、创新、正常开 展二） 加强艺体工作宣传，大力营造艺体工作氛围。

为使艺体教 育深入人心，学校广泛开展了宣传动员工作，利用校园电视台、橱 窗、电子显示屏、知识竞赛、演讲、征文、手抄报、学生成果展示、 致学生家长的一封信等形式，认真开展宣教活动，使全校师生及学 生家长统一了思想、提高认识、明确目的，积极参与到艺体活动中 来，确保学校艺体工作的顺利进行为使学校艺体教育达到全覆盖, 学校与家庭、社区紧密联系，对学生校外活动进行监督，在节假日 向社区、家长发放假期生活监督表，鼓励学生积极参加社区组织的 文体活动，由社区对学生在假期中表现进行评价，将假期中的表现 作为学生综合评价的一个重要内容，有效促进了学生参与校外活动 的积极性，构建了以学校教育为中心，学校、家庭、社区教育三结 合的艺体教育体系《快乐校园创建工作汇报材料》全文内容当前网页未完全显示， 剩余内容请访问下一页查看。