三年级数学上册期末考试卷（含答案解析）.docx

三年级数学上册期末考试卷（含答案解析）一、填空题(共26分)1.钟面上秒针从2走到6，一共走了(_____)秒，分针走一圈是(______)时2.一节课40分钟，第二节课从10：10开始上课，到(________)下课3.3分米＝(________)厘米 1吨－600千克＝(________)千克 4分＝(________)秒 1200米＋800米＝(________)千米4.两个数的和是857，已知一个加数是386，那么另一个加数是(________)5.48是2的(________)倍，是6的(________)倍6.王医生的身份证号码是62****196306117154，王医生的性别是(________)，出生日期是(________)7.一个正方形的周长是20厘米，它的边长是(________)厘米8.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”3米(______)23分米 8000千克(______)8吨 1分20秒(______)120秒3分(______)180秒 18 (______)19 69 (______)799.如图，小红得了这些☆的15，她得了( )颗，小军得了4颗☆，他得了这些☆的　　　　　　。

10.三(1)班学生有45人，每人至少参加跳绳和踢毽子比赛中的一种，参加跳绳的有25人，参加踢毽子的有28人，两项都参加的有(________)人二、判断题(共10分)11.650－300就是65个十减去30个十，结果是35个十是350)12.一座三层楼房高约4米)13.48的8倍是多少？列式是48÷8＝6)14.估算495×5大约等于2500)15.长方形、正方形、平行四边形都有四个直角)三、选择题(共10分)16.欢欢跳绳120下，大约要用( )时间A.1秒钟 B.20秒钟 C.1分钟17.某小型运动场1圈是200米，要跑1千米，需要跑( )圈A.4 B.5 C.618.观察下图，正确的列式为( )个A.20×2＋6 B.20×3＋6 C.20×4＋619.正方形的边长扩大2倍，它的周长(　　)A.扩大2倍 B.扩大4倍 C.扩大8倍20.5个18加3个18的和是( )A.1 B.8 C.85四、计算题(共21分)21.直接写出得数 220＋280＝ 70－26＝ 210×4＝ 0×28＝ 32×3＝ 960－450＝ 54＋28＝ 60×7＝ 1－56＝ 28＋58＝22.列竖式计算。

带*的要验算)420×8＝ *806－279＝ *453＋556＝23.脱式计算395＋72÷8 890－7×120 (406－385)×424.计算下面两个图形的周长1) (2)五、作图题(共8分)25.用自己喜欢的颜色涂出相应的分数26.①在已知长方形内画一条线，把它分成两个周长相等的图形 ②在上面方格纸中画一个和已知长方形周长相等的正方形六、解答题(共25分)27.王俊家离学校1200米，他每天上午8：00上课，为了锻炼身体他坚持步行上学，路上大约需要20分钟他至少应该几点从家里出发才不会迟到？ 28． 王叔叔要用一辆载质量2吨的小车和一辆载质量3吨的大车来运水果，如果每次使用的车都装满，怎样安排恰好运完12吨水果？29． 修一条长900米的路，第一个星期修了328米，第二个星期修了416米还要修多少米才能把这条路修完？30． 小华今年8岁，爸爸今年50岁，去年爸爸的年龄是小华的几倍？31． 王爷爷有一块长方形菜地，长为9米，宽6米现在他准备用篱笆把菜地围起来如果菜地的一面靠墙，至少需要围多少米的篱笆？32.爷爷今年64岁，爸爸的年龄是爷爷的58。

爸爸今年多少岁？参考答案与解析1.20 1 【分析】在钟面上，一周分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格是1秒，秒针数字2走到数字6，走了4个大格，即4×5＝20个小格，是20秒；分针走一圈就是60分钟，60分钟＝1时，据此解答详解】秒针从数字2走到数字6，走了4个大格，一个大格是5秒，4×5＝20秒，所以钟面上秒针从2走到6，一共走了20秒；分针走一圈是60分钟，60分钟＝1小时，即分针走一圈是1时点睛】掌握一般钟表与时间的认识以及时、分、秒有关的计算是解答此题的关键2.10：50【分析】知道经过时间40分，开始时间10：10，下课时间即为结束时间，结束时间＝开始时间＋经过时间，即10：10＋40分＝10：50详解】一节课40分钟，第二节课从10：10开始上课，到(10：50)下课点睛】解题需注意列式时经过时间加时间单位分3.30 400 240 2 【分析】分米和厘米之间的进率是10，吨和千克之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，据此解答详解】3分米＝30厘米 1吨－600千克＝1000千克－600千克＝400千克 4分＝240秒 1200米＋800米＝2000米＝2千米【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。

把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率4.471【分析】用和减去一个加数，即可求出另一个加数详解】857－386＝471则另一个加数是471点睛】本题考查加法各部分之间的关系：和－加数＝另一个加数5.24 8 【分析】48是2的多少倍，用除法计算；48是6的多少倍，用除法计算，据此解答详解】48÷2=2448是2的(24)倍，是6的(8)倍点睛】此题考查倍的认识，熟练掌握并灵活应用6.男 1963年6月11日 【分析】身份证号一共有18位数字，第7－14位表示的出生日期，其中第7－10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，13、14是出生的日；身份证号的第17位表示性别，其中的奇数为男性，偶数为女性，据此即可解答题目详解】根据分析可知：王医生的身份证号码是62****196306117154，王医生的性别是男，出生日期是1963年6月11日点睛】这是一道关于编码问题的题目，根据身份证号码的编码方法解答；熟练掌握身份证号码的编码方法，是解答此题的关键7.5【分析】正方形的边长＝周长÷4，代入数据计算详解】20÷4＝5(厘米)则它的边长是5厘米。

点睛】熟练掌握正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题8.＞ ＝ ＜ ＝ ＞ ＜ 【分析】单位不同的先将单位换算统一后再比较，1米＝10分米，1吨＝1000千克，1分＝60秒分数比较大小的方法：1、如果分母相同，就直接比分子，分子大的分数值就比较大2、如果分子相同，就直接比分母，分母小的分数值就比较大据此解答详解】(1)3米＝30分米，30分米＞23分米所以：3米＞23分米(2)8000千克＝8吨(3)1分20秒＝60秒＋20秒＝80秒，80秒＜120秒所以：1分20秒＜120秒(4)3分＝180秒(5)18＞19(6)69＜79【点睛】本题考查的是对基础知识的掌握9.1；45 ；【分析】这些星星共计5颗，把这些星星平均分成5份，1份是15，数量是1棵星星，分母是5，得几颗分子就是几，据此解答详解】小红得了这些☆的15，她得了(1)颗，小军得了4颗☆，他得了这些☆的45点睛】本题考查分数的应用，掌握分数的意义是解题的关键10.8【分析】根据题意可知，用参加跳绳和踢毽子的总人数减去三(1)班学生的总数，就是两项都参加的人数，据此解题即可详解】25＋28－45＝53－45＝8(人)所以，两项都参加的有8人。

点睛】解答本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和11.√【分析】根据整百整十数减整百数口算时，可将被减数和减数同时看成多少个十再进行计算，依此计算并判断即可详解】650可看成65个十；300可看成30个十；65个十减去30个十，结果是35个十是350即650－300＝350故答案为：√【点睛】熟练掌握整百整十数与整百数的减法口算是解答此题的关键12.×【分析】生活中，一层楼大约有4米高，三层楼房高约12米，据此即可判断详解】一座三层楼房高约12米，所以判断错误点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握13.×【分析】要求48的8倍，用48乘8解答而要求48是8的几倍，用48除以8解答详解】48的8倍是多少？列式是48×8＝38448是8的几倍？列式是48÷8＝6故答案为：×点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算求一个数是另一个数的几倍，用除法计算14.√【分析】估算495×5把495看作500来进行计算即可详解】495×5≈500×5＝2500；估算495×5大约等于2500，所以判断正确点睛】整数乘法的估算，把接近整十、整百的数看成整十、整百进行计算。

15.×【分析】根据对长方形、正方形、平行四边形的初步认识进行判断即可详解】长方形、正方形都有四个直角故答案为：×【点睛】熟练掌握对长方形、正方形、平行四边的初步认识是解答此题的关键16.C【分析】常见的时间单位有时、分、秒，最大的时间单位是小时，最小的实践单位是秒，据此解答详解】欢欢跳绳120下，大约要用(1分钟)时间故选：C【点睛】熟知对时间长短的认识以及应到生活实际中是大概是多少是解答本题的关键17.B【分析】1千米＝1000米，用总的需要跑的米数÷每圈的米数，就可以求出需要跑几圈详解】1000÷200＝5(圈)故答案为：B点睛】本题的关键是掌握长度单位之间的进率及换算18.B【分析】观察图意，已知一种笔有20支，另一种笔比这种笔的3倍多6支，求另一种笔有多少支；据此列式为：20×3＋6详解】根据分析可得：20×3＋6＝60＋6＝66(支)所以，根据题意列式为：20×3＋6＝66(支)故答案为：B【点睛】认真观察图形，读懂图意，是解答此题的关键19.A【分析】正方形的周长＝边长×4，设正方形的边长为2厘米，则边长扩大2倍后是2×2＝4厘米，利用正方形的周长公式分别求出原来正方形的周长和现在的正方形的周长，即可知道扩大了多少倍。

详解】设正方形的边长为2厘米，则扩大2倍后的边长是2×2＝4(厘米)，原正方形的周长＝2×4＝8。