2022人教版七年级道德与法治：上册-考点汇总填空版.docx

2022人教版七年级道德与法治：上册-考点汇总填空版 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 核心考点 1．为什么说中学生活使我们站在一个新的起点上? (1)我们有了一个新的名字——中学生 (2)中学生活把我们带进一个别样的新天地：富有挑战的 ，新颖的 ，丰富多彩的社团，新校内、新教师、新同学??我们站在一个新的起点上 2．中学时代对人的一生有什么重要的意义? (1) 是人生开展的一个新阶段这段时间可以为我们的一生奠定重要根底 (2)中学时代见证着一个人 的生命进阶 ①随着 的不断开展，我们起先深化探寻生命的奥妙，撩开精神世界的面纱 ②随着 的逐步觉醒，我们起先主动发觉和相识自己 ③随着 的不断提高，我们对世界的相识更加详细而深化 ④随 的日渐丰富，我们起先自觉磨砺意志和品德，思索生活的意义?? 3．中学生活为我们供应了哪些开展自我的多种时机? (1) ，修养我们的品德，丰富我们的特性。

(2) ，引领我们探究新的学问领域 (3)丰富多彩的 ，给我们供应开展爱好的平台 (4)各种各样的 ，为我们翻开相识 之门 4．在中学这个新的环境中，我们应当塑造一个怎样的“我”? 越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚毅，会合作，能包涵；越来越有主见，敢于表达自我 5．幻想的含义：是我们对 的愿望 6．少年为什么要有幻想? (1)编织人生幻想，是青少年时期的 1 (2)幻想能不断激发 和志气，让生活更有色调 (3)有幻想，就有 (4)少年的幻想，是人类天真烂漫、漂亮得意的愿望虽然总是和现实有必须 ，但正因为有了这样的幻想，人类才能不断地进步和开展 7．今日的少年幻想具有怎样的特点? (1)与个人的 严密相连 (2)与时代的 严密相连，与 密不行分 8．怎样拉近幻想与现实的距离〔怎么样实现幻想〕? (1)少年有梦，不应止于 ，更在于 (2)努力，是幻想与现实之问的 。

9．什么是努力? (1)努力是一种 (2)努力是一种不服输的 和失败后从头再来的 (3)努力是对自我的 和对美妙的 10．怎样为实现幻想而努力? (1)努力，须要 ①志向是人生的 ②青少年要 学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同 和 联系在一起 (2)努力，须要 ①把努力落实在每一天的 中 ②只要坚持努力，即使过程 ，也有 离幻想更近一步 归纳提升 ※实现志向的途径：(1)须要对人生作出 (2)要脚踏实地、全力以赴3)要不断增加自身实力，提高自身素养 (4)要不屈不挠、坚持不懈其次课 学习新天地 核心考点 1．初中阶段的学习包括哪些内容? (1) 的获得 (2)各种 的造就 2．生活中，学习表此时此刻哪些方面? (1)学习不仅仅局限在 (2)学习不仅表现为承受和驾驭，而且表现为 、发觉、 和感悟。

(3)从 中学习：学习 ，相识 ，关爱 ，遵守 ?? 3．学习看法： 、 2 4．为什么我们要终生学习？ (1)学习伴随着我们的 ①人有学习的 ②人的成长，是一个不断 和 的过程 (2)学习没有 ①我们终生都在学习，终生都 学习，即使离开了学校，也要不断坚持学习，不断地 自己 ②只有擅长抓住和利用各种时机去学习，才能适应 5．学习是怎样点亮生命的? (1)学习，让我们能够 ，让我们有更充溢的 ①学习，翻开了 的视窗，让我们面前的 变得更广袤、更精彩②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的 ③学习，变更了 和行为，提升我们的 和才智 ④学习，带来了更多的 ，让我们变得更加独立和 2)学习就是给生命添加 3)学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续 4)在学习中，我们共享 ，获得成长，同时也增益他人，效劳 ，为华蜜生活奠基．6．如何相识学习是苦乐交织的? (1)学习中有欢乐。

①对某方面的学问有剧烈爱好时 @自己解决某个问题时 ③学习中找到 的同伴时 ④发觉自己的 时 (2)学习中有辛苦 ①学习过程中须要集中 、消耗精力 ②遇到困难和阻挠时须要调整 等 ③学习须要我们凭借 作出努力 (3)学习过程带给我们奇妙享受 当我们经验了学习的 ，收获学习的 时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美妙7．怎样学会学习?(1)须要发觉并保持对学习的 、 (2)须要驾驭科学的学习 (3)要擅长运用不同的学习 ①我们可以与同伴相互 、分工 ，在沟通切磋中共同完成任务②我们也可以带着问题、猜测或假设去 ，独立思索，不断 ，在自主学习中造就视察、想象、分析、推理等方面的实力3 8．怎样发觉和保持对学习的爱好? (1)学习爱好与个人的 亲密相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习爱好就会深厚而长久 9．提升学习的学习方法有哪些? (1)合理支配学习 ，形成良好的学习 ，不断提升自己的学习 。

(2)学习方法因人而异， 的方法就是最好的方法 归纳提升缓解学习压力的方法：(1)明确学习的意义，造就学习的爱好，是我们缓解学习压力的有效方法 (2)了解学习压力，学会正确对待压力，学会将压力化为动力第三课 发觉自己核心考点1．我们越来越关注自己的缘由： 的不断增加 2．正确相识自己有什么重要的意义? (1)可以促进 每个人都是独一无二的个体，相识到自己的禀赋和 ，有助于我们增加对自己的 ，更好地开展自己的实力 (2)可以促进与他人的 ①有助于我们相识到自己离不开他人和 ②更好地理解、宽容和蔼待 ，与他人踊跃互动 3．我们可以从哪些方面来相识自己? (1) 方面：从身体特征和生理状况来相识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等 (2) 方面：从特性心理特征来相识自己，如性格、气质等 (3) 方面：从在群体中的关系来相识自己，如自己在家庭或班级中的角色等 4．相识自己的途径： 评价和 评价 5．自我评价和他人评价对正确相识自己有什么意义? (1)自我评价的意义： ①能协助我们 自己，对自己抱有正确的 ，不傲慢也不自卑。

②能协助我们调整和限制自己的 2)他人评价的意义：①他人评价是我们相识自己的一面 ②有助于我们形成对自己更为 、 、清楚的相识 6．怎样正确对待他人评价?(P30) (1)我们要 他人的看法与评价，但也要 冷静分析，既不能盲从，也不能 (2)用 的心态面对他人的冷嘲热讽是成熟的表现7·接纳与观赏自己的缘由；我们每个人在 、 等方面都有自己的特点4 8．怎样接纳自己? (1)须要接纳自己的 ①既接纳自己的 ，也接纳自己的不完备 ②既接纳自己的性格，也接纳自己的 、相貌 ③既接纳自己的此时此刻，也接纳自己的 (2)须要乐观的 ，更须要 和才智 8．怎样观赏自己?学会观赏自己有什么意义? (1)要求：①观赏自己的 ，观赏自己的优点，观赏自己的 ，观赏 自己为他人的奉献 ②观赏自己，不是 ，也不是 2)意义：①既能呈现自己的 ，也能看到他人的 ②既能为 鼓掌，也能为 喝彩 9．怎样做更好的自己?(1)须要 。

要擅长利用自己的优点和特长，最大限度地呈现自己的才华 (2)须要主动改正 ①改正缺点须要决心、信念、志气和毅力 ②改正缺点的过程就是自我完善、自我开展的过程 (3)须要不断激发自己的 (4)更好的自己，是在和他人 的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的10．怎样激发我们的潜能? (1)珍视自己的 ，专注自己宠爱的领域 (2)广泛参加多方面 ，发觉他人和社会对自己的须要 (3)通过踊跃 ，与他人共同完成任务 归纳提升 正确相识自己的意义和方法： (1)意义：①明己之长，知己之短；②开掘自身潜能，提高自身素养 (2)方法和途径：①正视现实，实事求是，全面客观；②用开展的眼光； ③自我视察、与他人比拟、他人的评价等 5 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页。