三年级健康教育下册.doc

11、眼睛的构造与功能教学目标：让学生了解眼睛的构造及其功能教学时间：１课时教学设计：一、导入新课同学们，眼睛是心灵的窗口，眼睛让我们看到了这个明亮又多姿多彩的世界，我们了解眼睛吗？这节课我们就来了解眼睛二、学习新课1、听老师读课文，说说你们知道了什么？2、老师讲解眼睛的构造是十分精巧的我们平时说的上眼皮、下眼皮叫做“眼睑”，眼睑上有睫毛，是保护眼球的把眼睑上翻，我摩恩看到的就是结膜眼睛最重要的部分是眼球眼球外面白色的部分叫巩膜，浅棕色的圆环叫虹膜，中央黑色的圆孔叫瞳孔，眼球表面有无色透明的角膜覆盖瞳孔里面是透明的晶状体晶状体的后面是玻璃球玻璃体是一种像鸡蛋清一样的透明物质，占眼球的大部分外眼角附近有泪腺，是分泌泪液的，它能润滑眼球当光线通过瞳孔经晶状体、玻璃体投射到视网膜上，再由视网膜上的神经把劲舞的影像传到脑部，于是我们便看到东西了眼睛既可看清物质的大小、形状，又可分辨光线的色彩和明暗3、指名说说，眼睛的构造三、完成作业：同桌说说眼睛外部的构造12、牛奶的营养价值教学目标：1、牛奶的营养价值有哪些？2、经常喝牛奶对我们身体有那些好处？教学准备：课前收集有关牛奶的资料教学时间：1课时教学设计：一、导入新课同学们，你们每天离不开的食物是什么？今天我们来了解一下牛奶的营养价值。

二、学习新课1、听老师读课文后，说说你们知道了什么？2、老师讲解：牛奶中含有各种营养素，与人体的营养需求最为相似，而且容易消化和吸收所有说，牛奶的营养最为全面和均衡牛奶中所含的脂肪颗粒小，呈高度乳化状态，极易被消化和吸收牛奶中的主要碳水化合物乳糖，对幼儿智力发展非常重要它能促进人体肠道内有益酸菌的生长，抑制肠内异常发酵造成的中毒现象，有利于肠道健康乳糖还有利于钙的吸收，起到预防小儿佝偻病、中老年人骨质疏松症的效果牛乳中含有丰富矿物质，如钙、磷、铁、锌、铜、锰等，特别是含钙多且吸收率高，是人体钙的最佳来源而且牛奶中钙与磷的比例适中，是促进儿童及青少年骨骼、牙齿发育的理想营养食品牛奶中几乎含有一切已知维生素，如维生素A、维生素C、维生素D及B族维生素牛奶中还含有能增进儿童发育所需的抗体物质三、课堂练习：说一说，经常喝牛奶对我们生长发育有哪些好处？四、作业：经常喝牛奶对我们生长发育有哪些好处？13、绿色食品教学目标：1、了解绿色食品有哪些？2、认识绿色食品的标记教学准备：带有绿色食品的商标教学时间：1课时教学设计：一、导入辛苦同学们，你知道绿色食品是什么吗？为什么要吃绿色食品？我们今天一起来学习。

二、学习新课1、老师读课文，学生学习2、教师讲解绿色食品是指经过管家专门机构认定、无污染、安全优质并带有绿色食品标志的食品绿色食品的标准对食品中的农药残留、兽药残留、添加剂、有害污染物和病菌含量作了统一规定和限制我国发展绿色食品的目的：一是通过生产绿色食品，保护自然资源和生态环境；二是增进人民的身体健康绿色食品的标志由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾组成，象征和谐的生态系统整个标志为正圆形寓意保护三、课堂练习你知道什么是绿色食品吗？（绿色食品是指经过管家专门机构认定、无污染、安全优质并带有绿色食品标志的食品14、预防流行性感冒教学目标：1、了解感冒的类型2、如何预防流感教学时间：1课时教学设计：一、导入新课流行感冒简称“流感”它是由流感病毒引起的急性呼吸道传染疾病发病急、传染性强、冬春季节容易流行让我们学习课文，了解怎样预防流行性感冒二、学习新课1、老师读课文，学生听，了解哪些是流行病2、教师讲解流行病毒存在于病人的鼻涕、口水、痰液等分泌物中，主要借空气、飞沫直接传播染上流感后，全身症状较重，如发烧、头痛、全身酸痛、四肢无力，部分病人可引发肺炎、中耳炎3、流感对人体健康危害较大，应如何预防呢？切实做好，即早发现、早报告、早隔离、早治疗。

平时要加强体育锻炼，增强身体抵抗力要适时增减衣服、减少流感发生的诱因教室、房间要经常通风，保持空气新鲜流感流行期间可接种流感疫苗，避免到人多拥挤的地方，还要注意劳逸结合；多饮水，多吃水果，饮食要清淡四、课题练习根据生活经验，说说你是如何预防流感的？切实做好，即早发现、早报告、早隔离、早治疗平时要加强体育锻炼，增强身体抵抗力要适时增减衣服、减少流感发生的诱因教室、房间要经常通风，保持空气新鲜流感流行期间可接种流感疫苗，避免到人多拥挤的地方，还要注意劳逸结合；多饮水，多吃水果，饮食要清淡15、预防细菌性痢疾教学目标：1、什么是细菌性痢疾？2、预防细菌性痢疾有哪些措施？教学时间：1课时教学设计:一、导入新课同学们，大家喜欢吃的食物很多，课时有时吃坏了肚子又很难受严重的还会造成痢疾，那么如何预防呢？二、学习新课1、老师读课文，学生认真听2、老师讲解细菌性痢疾，简称“菌痢”它是由痢疾杆菌引发的急性肠道传染病主要通过手、食物、水和苍蝇传播，多发于夏、秋季节主要表现为起病急、畏寒发烧、头痛、四肢无力、食欲减退等全身症状；接着出现阵发性腹痛、腹泻，大便有脓血且伴有较多粘液细菌性痢疾流行范围广，传播快，发病率高，对人类健康危害极大，特别是洪涝灾害地区，一旦水源受污染，更容易发生和蔓延菌痢。

3、细菌性痢疾的自我预防非常重要，主要预防措施有：搞好环境卫生，特别要注意消灭苍蝇，防止苍蝇污染食品，传播疾病注意饮食卫生和个人卫生不吃生冷蔬菜，不吃不清洁瓜果，不吃腐烂变质食物，不吃未经处理的剩菜剩饭，不喝生水生吃瓜果洗净、消毒或去皮，不在街头小摊买各种熟食，养成饭前、便后洗手的良好习惯饮食宜清淡，少吃油腻的食物，夏季冷饮也不宜多食，以预防消化道的防御机能下降不要过度疲劳，在受凉或疲劳时，更要注意饮食卫生，防止暴饮暴食积极参加体育活动，锻炼身体，增强体质细菌性痢疾流行季节应多吃些大蒜，也可用中药内服预防三、课堂练习：说一说：什么是细菌性痢疾？预防细菌性痢疾有哪些措施？（看上边）细菌性痢疾，简称“菌痢”它是由痢疾杆菌引发的急性肠道传染病作业：填空细菌性痢疾主要通过（手）、（食物）、（水）和（苍蝇）传播，多发于（夏）、（秋）季节主要表现为起病（急）、畏寒（发烧）、（头痛）、（四肢无力）、（食欲减退）等全身症状；接着出现阵发性（腹痛）、（腹泻），大便有脓血且伴有较多粘液16、夏日炎炎防中暑教学目标：1、出现中暑后该怎么办？2、如何预防中暑？教学时间：1课时教学设计：一、导入新课同学们，炎热的夏天里，由于天热，容易中暑，那么什么是中暑呢？中暑后该怎么办？同学们想不想知道？板书课题。

二、学习新课1、老师读课文，学生学习2、老师讲解：中暑是因为天气过热而引起的一种急性病夏天是最容易发生中暑的季节主要是因为通风散热不良，使人体的热量得不到适当的散发，或由于出汗过多，人体水分和盐分大量散失而引起出现早期中暑症状的人，会感到头晕、头痛、口渴、恶心、四肢无力，但体温基本正常或略高轻度中暑的人，会出现面色由红变白、发热、心跳加速、皮肤灼热或出现四肢湿冷等症状严重的中暑者体温可达40oC以上，并出现呼吸急促、抽筋、烦躁、说胡话、昏迷等情况，甚至会危及生命一旦发现中暑，要迅速将病人移到阴凉通风的地方解开衣扣，平卧休息用冷毛巾敷头部，喝一些淡盐水或清凉饮料，也可服人丹、藿香正气水等，若病人已昏迷，要及时送往医院抢救中暑是可以预防的在盛夏的季节，要尽量穿浅色的衣服；教室要经常洒水，设遮阳窗帘；外出要戴遮阳帽，饮消暑饮料；中午不宜在强烈的日光照射下过多活动；中午要适当休息三、课堂练习及作业说一说，出现中暑后该怎么办？如何预防中暑？一旦发现中暑，要迅速将病人移到阴凉通风的地方解开衣扣，平卧休息用冷毛巾敷头部，喝一些淡盐水或清凉饮料，也可服人丹、藿香正气水等，若病人已昏迷，要及时送往医院抢救。

中暑是可以预防的在盛夏的季节，要尽量穿浅色的衣服；教室要经常洒水，设遮阳窗帘；外出要戴遮阳帽，饮消暑饮料；中午不宜在强烈的日光照射下过多活动；中午要适当休息17、动物朋友教学目标：1、如何避免受到动物的伤害？2、怎样和动物交朋友？教学时间：1课时教学设计：一、导入新课动物是我们人类的朋友爱护动物、保护动物是我们每个人应尽的责任少年儿童非常喜欢和动物交朋友但同学们一定要记住：动物再怎么可爱，它毕竟是动物无论怎样温驯可爱的动物也有兽性大发的时候，因此，我们在逛动物园、公园、游乐园时，一定要遵守规章制度，不要挑逗动物，避免受到伤害二、学习新课1、老师读课文，学生学习2、说一说：怎样避免受到动物的伤害？观看野兽、猛兽时要离开防护网、防护栏一段距离；不可近观细瞧动物观看水中动物和围墙的动物时，不要趴在围墙上探头看，以免落入观看小动物时不要将手伸到围栏里去逗弄动物，如猴子、狸猫之类，防止被抓伤、咬伤给动物喂食物，要防止被动物咬伤不能向动物投掷杂物、石块等，避免激怒动物三、课堂练习及作业如何避免受到动物的伤害？怎样和动物交朋友？动物是人类的朋友，但同学们一定要记住：动物再怎么可爱，它毕竟是动物无论怎样温驯可爱的动物也有兽性大发的时候，因此，我们在逛动物园、公园、游乐园时，一定要遵守规章制度，不要挑逗动物，避免受到伤害。

18、培养警机教学目标：我们小学生应该如何保护自己？教学时间：1课时教学设计：一、谈话导入，揭示课题同学们，当你遇到陌生人时，如何保护自己呢？这节课我们就来学习二、学习新课1、老师读文，学生听后回答问题2、遇到陌生人该怎样保护自己？（学生讨论回答）3、师讲解：陌生人给的东西不能吃，不收受陌生人增送的钱财、玩具和礼品上学、游玩、购物、补习要结伴而行陌生人问路，应保持距离，绝对不能和他一起搭车同行外出时一定要告诉父母自己的去处，并约好返回的时间，如有延误应告诉家人进出家门，一定要随手关门；开门时要注意有无陌生人跟进有人来访，先问明白，再决定是否开门父母不在，绝对不可轻易给陌生人开门，如果是查水表、电表的工人，也要提高警惕搭乘电梯，发现有异常情况，应立即按钮离开校园内或围墙旁边发现行踪可疑的分子，应立即避开，并向学校报告不要太早到校，太晚离校随时携带口哨或防身物，以备危急之用上厕所最好结伴同行避免单独前往偏僻、危险场所，如暗巷死角、空屋、低下室等三、作业：我们小学生应该如何保护自己？。