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以实际行动争做一名合格的大学生党员3复习进程.ppt

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    • 以实际行动争做一名合格以实际行动争做一名合格的大学生党员的大学生党员(2013-3)(2013-3) 主要内容主要内容一、当代青年的历史使命一、当代青年的历史使命一、当代青年的历史使命一、当代青年的历史使命二、二、二、二、《《《《党章党章党章党章》》》》的基本要求的基本要求的基本要求的基本要求三、学生党员中的不良现象三、学生党员中的不良现象三、学生党员中的不良现象三、学生党员中的不良现象四、争做合格的大学生党员四、争做合格的大学生党员四、争做合格的大学生党员四、争做合格的大学生党员 一、当代青年的历史使命一、当代青年的历史使命 呜呜呜呜呼呼呼呼!!!!我我我我中中中中国国国国其其其其果果果果老老老老大大大大矣矣矣矣乎乎乎乎????立立立立乎乎乎乎今今今今日日日日以以以以指指指指畴畴畴畴昔昔昔昔,,,,唐唐唐唐虞虞虞虞三三三三代代代代,,,,若若若若何何何何之之之之郅郅郅郅治治治治;;;;秦秦秦秦皇皇皇皇汉汉汉汉武武武武,,,,若若若若何何何何之之之之雄雄雄雄杰杰杰杰;;;;汉汉汉汉唐唐唐唐来来来来之之之之文文文文学学学学,,,,若若若若何何何何之之之之隆隆隆隆盛盛盛盛;;;;康康康康乾乾乾乾间间间间之之之之武武武武功功功功,,,,若若若若何何何何之之之之烜烜烜烜赫赫赫赫。

      历历历历史史史史家家家家所所所所铺铺铺铺叙叙叙叙,,,,词词词词章章章章家家家家所所所所讴讴讴讴歌歌歌歌,,,,何何何何一一一一非非非非我我我我国国国国民民民民少少少少年年年年时时时时代代代代良良良良辰辰辰辰美美美美景景景景、、、、赏赏赏赏心心心心乐乐乐乐事事事事之之之之陈陈陈陈迹迹迹迹哉哉哉哉!!!!而而而而今今今今颓颓颓颓然然然然老老老老矣矣矣矣!!!!昨昨昨昨日日日日割割割割五五五五城城城城,,,,明明明明日日日日割割割割十十十十城城城城,,,,处处处处处处处处雀雀雀雀鼠鼠鼠鼠尽尽尽尽,,,,夜夜夜夜夜夜夜夜鸡鸡鸡鸡犬犬犬犬惊惊惊惊十十十十八八八八省省省省之之之之土土土土地地地地财财财财产产产产,,,,已已已已为为为为人人人人怀怀怀怀中中中中之之之之肉肉肉肉;;;;四四四四百百百百兆兆兆兆之之之之父父父父兄兄兄兄子子子子弟弟弟弟,,,,已已已已为为为为人人人人注注注注籍籍籍籍之之之之奴奴奴奴,,,,岂岂岂岂所所所所谓谓谓谓“ “老老老老大嫁作商人妇大嫁作商人妇大嫁作商人妇大嫁作商人妇” ”者耶?者耶?者耶?者耶? 呜呜呜呜呼呼呼呼!!!!凭凭凭凭君君君君莫莫莫莫话话话话当当当当年年年年事事事事,,,,憔憔憔憔悴悴悴悴韶韶韶韶光光光光不不不不忍忍忍忍看看看看!!!!楚楚楚楚囚囚囚囚相相相相对对对对,,,,岌岌岌岌岌岌岌岌顾顾顾顾影影影影,,,,人人人人命命命命危危危危浅浅浅浅,,,,朝朝朝朝不不不不虑虑虑虑夕夕夕夕。

      国国国国为为为为待待待待死死死死之之之之国国国国,,,,一一一一国国国国之之之之民民民民为为为为待待待待死死死死之之之之民民民民万万万万事事事事付付付付之之之之奈奈奈奈何何何何,,,,一一一一切切切切凭凭凭凭人人人人作作作作弄弄弄弄,,,,亦何足怪!亦何足怪!亦何足怪!亦何足怪!梁启超梁启超《《少年中国说少年中国说》》 梁启超梁启超梁启超梁启超《《《《少年中国说少年中国说少年中国说少年中国说》》》》 故今日之责任,不在他人,而全在我少年少故今日之责任,不在他人,而全在我少年少故今日之责任,不在他人,而全在我少年少故今日之责任,不在他人,而全在我少年少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

      球,则国雄于地球球,则国雄于地球球,则国雄于地球 1957195719571957年年年年11111111月月月月17171717日日日日毛主席访苏期间,毛主席访苏期间,毛主席访苏期间,毛主席访苏期间,在莫斯科大学接见中国留学生、实习生时讲话:在莫斯科大学接见中国留学生、实习生时讲话:在莫斯科大学接见中国留学生、实习生时讲话:在莫斯科大学接见中国留学生、实习生时讲话: 世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的你们青年人朝气蓬勃正在兴旺时期你们的你们青年人朝气蓬勃正在兴旺时期你们的你们青年人朝气蓬勃正在兴旺时期你们的你们青年人朝气蓬勃正在兴旺时期, , , ,好像好像好像好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上世早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上世早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上世早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上世界是属于你们的中国的前途是属于你们的界是属于你们的中国的前途是属于你们的界是属于你们的。

      中国的前途是属于你们的界是属于你们的中国的前途是属于你们的 1978197819781978年年年年3 3 3 3月月月月18181818日日日日邓小平同志在全国科学大会开幕式上的讲话:邓小平同志在全国科学大会开幕式上的讲话:邓小平同志在全国科学大会开幕式上的讲话:邓小平同志在全国科学大会开幕式上的讲话: 科学的未来在于青年青年一代的成长,科学的未来在于青年青年一代的成长,科学的未来在于青年青年一代的成长,科学的未来在于青年青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在 2002200220022002年年年年5 5 5 5月月月月15151515日日日日江泽民江泽民江泽民江泽民在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话:在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话:在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话:在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话: 一切有理想有抱负的中国青年,只有在中国共产一切有理想有抱负的中国青年,只有在中国共产一切有理想有抱负的中国青年,只有在中国共产一切有理想有抱负的中国青年,只有在中国共产党的领导下,同人民紧密结合,为祖国奉献青春,才党的领导下,同人民紧密结合,为祖国奉献青春,才党的领导下,同人民紧密结合,为祖国奉献青春,才党的领导下,同人民紧密结合,为祖国奉献青春,才能大有作为。

      能大有作为能大有作为能大有作为 胡锦涛代表党中央胡锦涛代表党中央胡锦涛代表党中央胡锦涛代表党中央在共青团第十四次全国代表大会上的祝词:在共青团第十四次全国代表大会上的祝词:在共青团第十四次全国代表大会上的祝词:在共青团第十四次全国代表大会上的祝词: 一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量我们的民族就是这样的民族,我们的党前进的重要力量我们的民族就是这样的民族,我们的党前进的重要力量我们的民族就是这样的民族,我们的党前进的重要力量我们的民族就是这样的民族,我们的党就是这样的党就是这样的党就是这样的党就是这样的党在共青团第十六次全国代表大会上的祝词:在共青团第十六次全国代表大会上的祝词:在共青团第十六次全国代表大会上的祝词:在共青团第十六次全国代表大会上的祝词: 努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。

      进取、艰苦创业的新一代进取、艰苦创业的新一代进取、艰苦创业的新一代 二、二、《《党章党章》》的基本要求的基本要求 党员的基本条件党员的基本条件 第一章第一章第一章第一章        党员党员党员党员 第一条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他第一条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他第一条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他第一条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

      中国共产党中国共产党中国共产党 第二条 第二条 第二条 第二条 中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士 中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身为实现共产主义奋斗终身为实现共产主义奋斗终身为实现共产主义奋斗终身 中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员除了法律和政策规除了法律和政策规除了法律和政策规除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

      私利和特权私利和特权私利和特权 党员的义务党员的义务((((1 1 1 1)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、““““三个代三个代三个代三个代表表表表””””重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领务知识,努力提高为人民服务的本领务知识,努力提高为人民服务的本领务知识,努力提高为人民服务的本领2 2 2 2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、学习、工作和社会生活中起模范作用步艰苦奋斗,在生产、学习、工作和社会生活中起模范作用步艰苦奋斗,在生产、学习、工作和社会生活中起模范作用步艰苦奋斗,在生产、学习、工作和社会生活中起模范作用。

      3 3 3 3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献4 4 4 4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务党的任务党的任务党的任务 ((((5 5 5 5)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见要求,维护群众的正当利益及时向党反映群众的意见要求,维护群众的正当利益及时向党反映群众的意见要求,维护群众的正当利益及时向党反映群众的意见要求,维护群众的正当利益。

      6 6 6 6)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计行为和一切阴谋诡计行为和一切阴谋诡计行为和一切阴谋诡计7 7 7 7)切实开展批评和自我批评,勇于揭露工作中的缺点、错)切实开展批评和自我批评,勇于揭露工作中的缺点、错)切实开展批评和自我批评,勇于揭露工作中的缺点、错)切实开展批评和自我批评,勇于揭露工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争误,坚决同消极腐败现象作斗争误,坚决同消极腐败现象作斗争误,坚决同消极腐败现象作斗争8 8 8 8)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

      和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲党员的义务党员的义务 党员的权利党员的权利((((1 1 1 1)参加党的会议,阅读党的文件,接受党的教育、培训;)参加党的会议,阅读党的文件,接受党的教育、培训;)参加党的会议,阅读党的文件,接受党的教育、培训;)参加党的会议,阅读党的文件,接受党的教育、培训;((((2 2 2 2)参加关于党的政策问题的讨论;)参加关于党的政策问题的讨论;)参加关于党的政策问题的讨论;)参加关于党的政策问题的讨论;((((3 3 3 3)对党的工作提出建议和倡议;)对党的工作提出建议和倡议;)对党的工作提出建议和倡议;)对党的工作提出建议和倡议;((((4 4 4 4)有根据的批评、揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪)有根据的批评、揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪)有根据的批评、揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪)有根据的批评、揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分、罢免、撤退违法乱纪的党员或不称职的干部;的事实,要求处分、罢免、撤退违法乱纪的党员或不称职的干部;的事实,要求处分、罢免、撤退违法乱纪的党员或不称职的干部;的事实,要求处分、罢免、撤退违法乱纪的党员或不称职的干部;((((5 5 5 5)行使表决权、选举权,享有被选举权)行使表决权、选举权,享有被选举权)行使表决权、选举权,享有被选举权)行使表决权、选举权,享有被选举权;;;;((((6 6 6 6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护;参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护;参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护;参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护;((((7 7 7 7)对党的决议、政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可声)对党的决议、政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可声)对党的决议、政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可声)对党的决议、政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可声明保留,并把自己的意见向党的上级组织直至中央提出;明保留,并把自己的意见向党的上级组织直至中央提出;明保留,并把自己的意见向党的上级组织直至中央提出;明保留,并把自己的意见向党的上级组织直至中央提出;((((8 8 8 8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责答复。

      组织给以负责答复组织给以负责答复组织给以负责答复 三、学生党员中的不良现象三、学生党员中的不良现象 个别党员不个别党员不个别党员不个别党员不愿意学习,尤其愿意学习,尤其愿意学习,尤其愿意学习,尤其是对于理论学习是对于理论学习是对于理论学习是对于理论学习有一种排斥的心有一种排斥的心有一种排斥的心有一种排斥的心理 个别党员对党的基本知识个别党员对党的基本知识个别党员对党的基本知识个别党员对党的基本知识缺少掌握和了解缺少掌握和了解缺少掌握和了解缺少掌握和了解 不知道党的性质和指导思想;不知道党的性质和指导思想;不知道党的性质和指导思想;不知道党的性质和指导思想; 不知道党员的义务和权利;不知道党员的义务和权利;不知道党员的义务和权利;不知道党员的义务和权利; 不知道预备党员预备期为多长时间;不知道预备党员预备期为多长时间;不知道预备党员预备期为多长时间;不知道预备党员预备期为多长时间; 不知道连续六个月不参加党的组织生活,不知道连续六个月不参加党的组织生活,不知道连续六个月不参加党的组织生活,不知道连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。

      认为是自行脱党认为是自行脱党认为是自行脱党 ………… 个别党员对自己要求不严格,工作、个别党员对自己要求不严格,工作、个别党员对自己要求不严格,工作、个别党员对自己要求不严格,工作、学习、生活方面的表现还不如普通的同学习、生活方面的表现还不如普通的同学习、生活方面的表现还不如普通的同学习、生活方面的表现还不如普通的同学,不能发挥模范带头作用学,不能发挥模范带头作用学,不能发挥模范带头作用学,不能发挥模范带头作用主要表现:主要表现:主要表现:主要表现:工作方面:讨价还价工作方面:讨价还价工作方面:讨价还价工作方面:讨价还价学习方面:得过且过学习方面:得过且过学习方面:得过且过学习方面:得过且过生活方面:强调自我生活方面:强调自我生活方面:强调自我生活方面:强调自我 四、争做合格的大学生党员四、争做合格的大学生党员 中国共产党党员的含义是什么?中国共产党党员的含义是什么?中国共产党党员的含义是什么?中国共产党党员的含义是什么?n n邓小平的回答:中国共产党党员的含义或任务,如果用概括邓小平的回答:中国共产党党员的含义或任务,如果用概括邓小平的回答:中国共产党党员的含义或任务,如果用概括邓小平的回答:中国共产党党员的含义或任务,如果用概括的语言来说,的语言来说,的语言来说,的语言来说,只有两句话,全心全意为人民服务,一切以人只有两句话,全心全意为人民服务,一切以人只有两句话,全心全意为人民服务,一切以人只有两句话,全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一位党员的最高准绳。

      民利益作为每一位党员的最高准绳民利益作为每一位党员的最高准绳民利益作为每一位党员的最高准绳他的目的就是实现社会他的目的就是实现社会他的目的就是实现社会他的目的就是实现社会主义、共产主义主义、共产主义主义、共产主义主义、共产主义n n周恩来的回答:周恩来的回答:周恩来的回答:周恩来的回答:共产党员首先是一个品德高尚的人,其次才共产党员首先是一个品德高尚的人,其次才共产党员首先是一个品德高尚的人,其次才共产党员首先是一个品德高尚的人,其次才是一名共产党员是一名共产党员是一名共产党员是一名共产党员n n要求入党的积极分子从递交申请开始,就必须逐步解决入党要求入党的积极分子从递交申请开始,就必须逐步解决入党要求入党的积极分子从递交申请开始,就必须逐步解决入党要求入党的积极分子从递交申请开始,就必须逐步解决入党动机的问题,经常考问、反省自己动机的问题,经常考问、反省自己动机的问题,经常考问、反省自己动机的问题,经常考问、反省自己 毛泽东:毛泽东:毛泽东:毛泽东: 有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。

      党,甚至完全没有入党党,甚至完全没有入党党,甚至完全没有入党这种思想上没有入党的人,头脑这种思想上没有入党的人,头脑这种思想上没有入党的人,头脑这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党阶级思想,什么是共产主义,什么是党阶级思想,什么是共产主义,什么是党阶级思想,什么是共产主义,什么是党 每位预备党员都要每位预备党员都要每位预备党员都要每位预备党员都要引以为戒引以为戒引以为戒引以为戒,应当经常检查自己做党,应当经常检查自己做党,应当经常检查自己做党,应当经常检查自己做党员的动机,反省自己是否按照党员的标准严格要求自己员的动机,反省自己是否按照党员的标准严格要求自己员的动机,反省自己是否按照党员的标准严格要求自己员的动机,反省自己是否按照党员的标准严格要求自己 每个党支部也要经常过组织生活,党员们互相督促,每个党支部也要经常过组织生活,党员们互相督促,每个党支部也要经常过组织生活,党员们互相督促,每个党支部也要经常过组织生活,党员们互相督促,开展批评与自我批评,形成战斗堡垒。

      开展批评与自我批评,形成战斗堡垒开展批评与自我批评,形成战斗堡垒开展批评与自我批评,形成战斗堡垒 入党动机:入党动机:入党动机:入党动机: 是人们要求入党的内在原因,是推动人们争取是人们要求入党的内在原因,是推动人们争取是人们要求入党的内在原因,是推动人们争取是人们要求入党的内在原因,是推动人们争取入党的一种精神力量,即入党的一种精神力量,即入党的一种精神力量,即入党的一种精神力量,即入党的目的或为什么入党入党的目的或为什么入党入党的目的或为什么入党入党的目的或为什么入党入党动机是由申请人的思想状况、政治觉悟、价值入党动机是由申请人的思想状况、政治觉悟、价值入党动机是由申请人的思想状况、政治觉悟、价值入党动机是由申请人的思想状况、政治觉悟、价值观念、人生态度等因素决定的观念、人生态度等因素决定的观念、人生态度等因素决定的观念、人生态度等因素决定的 入党动机是一个长期的问题,每一个共产党员入党动机是一个长期的问题,每一个共产党员入党动机是一个长期的问题,每一个共产党员入党动机是一个长期的问题,每一个共产党员都有一个终身不断端正,不断提高的过程。

      都有一个终身不断端正,不断提高的过程都有一个终身不断端正,不断提高的过程都有一个终身不断端正,不断提高的过程预备党预备党预备党预备党员必须端正入党动机,从思想上真正入党员必须端正入党动机,从思想上真正入党员必须端正入党动机,从思想上真正入党员必须端正入党动机,从思想上真正入党 为什么要端正入党动机?为什么要端正入党动机?为什么要端正入党动机?为什么要端正入党动机?n n正确的入党动机,是正确行动的精神力量正确的入党动机,是正确行动的精神力量正确的入党动机,是正确行动的精神力量正确的入党动机,是正确行动的精神力量 政治忠诚、目标高远、业绩卓著政治忠诚、目标高远、业绩卓著政治忠诚、目标高远、业绩卓著政治忠诚、目标高远、业绩卓著 行为模范、百折不挠、无私奉献行为模范、百折不挠、无私奉献行为模范、百折不挠、无私奉献行为模范、百折不挠、无私奉献n n只有树立正确的入党动机,才能经受住党组织的考验只有树立正确的入党动机,才能经受住党组织的考验只有树立正确的入党动机,才能经受住党组织的考验只有树立正确的入党动机,才能经受住党组织的考验 革命战争年代大浪淘沙:危险、生命威胁、艰苦环境革命战争年代大浪淘沙:危险、生命威胁、艰苦环境革命战争年代大浪淘沙:危险、生命威胁、艰苦环境革命战争年代大浪淘沙:危险、生命威胁、艰苦环境 和平建设时期组织考验:工作、利益、作风、困难、挫折和平建设时期组织考验:工作、利益、作风、困难、挫折和平建设时期组织考验:工作、利益、作风、困难、挫折和平建设时期组织考验:工作、利益、作风、困难、挫折n n只有树立正确的入党动机,才能自觉地只有树立正确的入党动机,才能自觉地只有树立正确的入党动机,才能自觉地只有树立正确的入党动机,才能自觉地为人民服务为人民服务为人民服务为人民服务。

      不成熟的入党动机类型不成熟的入党动机类型uu虚荣型:虚荣型:虚荣型:虚荣型:光荣的称号,提高自己的身价光荣的称号,提高自己的身价光荣的称号,提高自己的身价光荣的称号,提高自己的身价uu政治资本型:政治资本型:政治资本型:政治资本型:政治资本,容易受重用,提拔快政治资本,容易受重用,提拔快政治资本,容易受重用,提拔快政治资本,容易受重用,提拔快 uu实用型:实用型:实用型:实用型:“ “敲门砖敲门砖敲门砖敲门砖 ” ” ,,,,“ “通行证通行证通行证通行证” ” ,,,,“ “优惠卡优惠卡优惠卡优惠卡” ”uu从众型从众型从众型从众型: :盲目,看见别人提出入党申请,自己也跟着申请盲目,看见别人提出入党申请,自己也跟着申请盲目,看见别人提出入党申请,自己也跟着申请盲目,看见别人提出入党申请,自己也跟着申请uu被动型被动型被动型被动型: :父母、亲友的反复规劝或外在压力下父母、亲友的反复规劝或外在压力下父母、亲友的反复规劝或外在压力下父母、亲友的反复规劝或外在压力下 端正入党动机的基本要求:端正入党动机的基本要求:端正入党动机的基本要求:端正入党动机的基本要求:((((1 1)必须树立)必须树立)必须树立)必须树立为共产主义奋斗终生为共产主义奋斗终生为共产主义奋斗终生为共产主义奋斗终生的理想和信念。

      的理想和信念的理想和信念的理想和信念2 2)必须树立)必须树立)必须树立)必须树立全心全意为人民服务全心全意为人民服务全心全意为人民服务全心全意为人民服务谋利益的思想谋利益的思想谋利益的思想谋利益的思想3 3)必须在工作、学习和生活中)必须在工作、学习和生活中)必须在工作、学习和生活中)必须在工作、学习和生活中起先锋模范作用起先锋模范作用起先锋模范作用起先锋模范作用 具体途径:具体途径:具体途径:具体途径:((((1 1))))努力学习努力学习努力学习努力学习,不断提高对党的正确认识;,不断提高对党的正确认识;,不断提高对党的正确认识;,不断提高对党的正确认识; ((((2 2))))认真实践认真实践认真实践认真实践,努力改造自己的主观世界;,努力改造自己的主观世界;,努力改造自己的主观世界;,努力改造自己的主观世界; ((((3 3))))时刻反省时刻反省时刻反省时刻反省,克服不正确的入党动机;,克服不正确的入党动机;,克服不正确的入党动机;,克服不正确的入党动机; ((((4 4))))自我总结自我总结自我总结自我总结,不断接受党组织的培养、,不断接受党组织的培养、,不断接受党组织的培养、,不断接受党组织的培养、 教育、考察。

      教育、考察教育、考察教育、考察 钱学森:钱学森: 如果工作的目的是为了党的事业和人民的利益,如果工作的目的是为了党的事业和人民的利益,就会产生一种强烈的靠近党的欲望就会产生一种强烈的靠近党的欲望端正正确入党动机的端正正确入党动机的前提前提:树立共产主义信念:树立共产主义信念 入党是一种信念入党是一种信念我们经常会问:我们经常会问:科学发展观离我有多远?科学发展观离我有多远?为何不问:离我有多近?为何不问:离我有多近?真正的入党并不只是一种行为,更是一种信念真正的入党并不只是一种行为,更是一种信念 什么是信念?信念有什么作用?什么是信念?信念有什么作用?什么是信念?信念有什么作用?什么是信念?信念有什么作用?n n信念:是人们在一定的认识基础上,对某种思想理论、学信念:是人们在一定的认识基础上,对某种思想理论、学信念:是人们在一定的认识基础上,对某种思想理论、学信念:是人们在一定的认识基础上,对某种思想理论、学说和理想所抱的说和理想所抱的说和理想所抱的说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度态度态度态度。

      n n信念的作用:信念的作用:信念的作用:信念的作用: 信念是认识事物的基点和评判事物的标准,信念是认识事物的基点和评判事物的标准,信念是认识事物的基点和评判事物的标准,信念是认识事物的基点和评判事物的标准, 信念是信念是信念是信念是强大的精神力量强大的精神力量强大的精神力量强大的精神力量有了坚定的信念,就能精神振奋、有了坚定的信念,就能精神振奋、有了坚定的信念,就能精神振奋、有了坚定的信念,就能精神振奋、克服困难,甚至生命受到威胁,也不轻易放弃内心信念克服困难,甚至生命受到威胁,也不轻易放弃内心信念克服困难,甚至生命受到威胁,也不轻易放弃内心信念克服困难,甚至生命受到威胁,也不轻易放弃内心信念 一个寓言故事:一个寓言故事:一个寓言故事:一个寓言故事: “ “ “ “神在造人后,发现泥做的人总是软软神在造人后,发现泥做的人总是软软神在造人后,发现泥做的人总是软软神在造人后,发现泥做的人总是软软的,一经风雨就会倒下,于是神在人的背上安的,一经风雨就会倒下,于是神在人的背上安的,一经风雨就会倒下,于是神在人的背上安的,一经风雨就会倒下,于是神在人的背上安置了根置了根置了根置了根脊梁脊梁脊梁脊梁,这根脊梁在人遇到无论多大的风,这根脊梁在人遇到无论多大的风,这根脊梁在人遇到无论多大的风,这根脊梁在人遇到无论多大的风雨、多深的坎坷时,终可以屹立不倒。

      雨、多深的坎坷时,终可以屹立不倒雨、多深的坎坷时,终可以屹立不倒雨、多深的坎坷时,终可以屹立不倒 ” ” ” ————————这根脊梁就是信仰这根脊梁就是信仰这根脊梁就是信仰这根脊梁就是信仰 孔子:孔子:孔子:孔子:治国有三,国有兵,库有粮,治国有三,国有兵,库有粮,治国有三,国有兵,库有粮,治国有三,国有兵,库有粮,民有信民有信民有信民有信自古皆有死,民无信不立自古皆有死,民无信不立 马克思,从一个经济上不名一文的马克思,从一个经济上不名一文的人,能坚持下去成为伟人,靠的是人,能坚持下去成为伟人,靠的是坚定的信念坚定的信念 !!1999年秋天,英国广播公司(BBC)用几周时间在国际互联网(Internet)上经过反复评选最后选定,马克思被评选为千年最伟大、最有影响的思想家马克思排在第一位,排在第二位的是世界最有影响的科学家爱因斯坦 n n以前有一个父亲带着两个孩子在草坪上玩耍,此时两个孩子问:以前有一个父亲带着两个孩子在草坪上玩耍,此时两个孩子问:以前有一个父亲带着两个孩子在草坪上玩耍,此时两个孩子问:以前有一个父亲带着两个孩子在草坪上玩耍,此时两个孩子问:“ “爸爸爸爸爸,鸟为什么会飞?爸,鸟为什么会飞?爸,鸟为什么会飞?爸,鸟为什么会飞?”“”“因为鸟有翅膀。

      因为鸟有翅膀因为鸟有翅膀因为鸟有翅膀 ”父亲答孩子又问:父亲答孩子又问:父亲答孩子又问:父亲答孩子又问:“ “我们也有手臂,那我们能飞吗?我们也有手臂,那我们能飞吗?我们也有手臂,那我们能飞吗?我们也有手臂,那我们能飞吗?” ”面对孩子天真的问题,父亲并没面对孩子天真的问题,父亲并没面对孩子天真的问题,父亲并没面对孩子天真的问题,父亲并没有打消他们想法,而是说:有打消他们想法,而是说:有打消他们想法,而是说:有打消他们想法,而是说:“ “能能能能” ”n n“ “那您飞给我们看看!那您飞给我们看看!那您飞给我们看看!那您飞给我们看看!” ”于是父亲就站在草坪上,扇动双手起来,当于是父亲就站在草坪上,扇动双手起来,当于是父亲就站在草坪上,扇动双手起来,当于是父亲就站在草坪上,扇动双手起来,当然父亲都没有飞起来于是孩子又问了:然父亲都没有飞起来于是孩子又问了:然父亲都没有飞起来于是孩子又问了:然父亲都没有飞起来于是孩子又问了:“ “爸爸,您为什么飞不起爸爸,您为什么飞不起爸爸,您为什么飞不起爸爸,您为什么飞不起来?来?来?来?” ”n n那时父亲就说了:那时父亲就说了:那时父亲就说了:那时父亲就说了:“ “爸爸飞不起来是因为爸爸的努力还不够。

      孩子,爸爸飞不起来是因为爸爸的努力还不够孩子,爸爸飞不起来是因为爸爸的努力还不够孩子,爸爸飞不起来是因为爸爸的努力还不够孩子,只要你们有想飞起来的信念,你们以后一定能飞起来的只要你们有想飞起来的信念,你们以后一定能飞起来的只要你们有想飞起来的信念,你们以后一定能飞起来的只要你们有想飞起来的信念,你们以后一定能飞起来的!!!!” ”n n这样想飞上天的信念就牢牢地植入了孩子的心中,他们为这个信念不这样想飞上天的信念就牢牢地植入了孩子的心中,他们为这个信念不这样想飞上天的信念就牢牢地植入了孩子的心中,他们为这个信念不这样想飞上天的信念就牢牢地植入了孩子的心中,他们为这个信念不断地去追求,最终他们成为了飞上天的第一人断地去追求,最终他们成为了飞上天的第一人断地去追求,最终他们成为了飞上天的第一人断地去追求,最终他们成为了飞上天的第一人他们就是莱特兄弟他们就是莱特兄弟 马云:凭信念跃上顶峰的鲇鱼马云:凭信念跃上顶峰的鲇鱼马云:凭信念跃上顶峰的鲇鱼马云:凭信念跃上顶峰的鲇鱼让阿里巴巴成为世让阿里巴巴成为世界上最大的公司界上最大的公司1996年,开始涉足互联网行业,年,开始涉足互联网行业,“因特网将改变因特网将改变人类的方方面面人类的方方面面”1999年,开始在杭州创业,年,开始在杭州创业,“建立世界上最大的建立世界上最大的电子商务公司电子商务公司”,半年后被,半年后被《《福布斯福布斯》》报道报道2000~~2002年,网络年,网络IT业不景气,信念不改业不景气,信念不改2003年,非典成就阿里巴巴(是时世造英雄吗?)年,非典成就阿里巴巴(是时世造英雄吗?)2007年年11月,在香港上市月,在香港上市 n n比尔比尔比尔比尔. . . .盖茨的信念:让每个人的工作台前都有一台盖茨的信念:让每个人的工作台前都有一台盖茨的信念:让每个人的工作台前都有一台盖茨的信念:让每个人的工作台前都有一台PCPCPCPC电脑。

      电脑n n微软的微软的微软的微软的““““思考周思考周思考周思考周””””:什么事情都不做,思考个人和企业:什么事情都不做,思考个人和企业:什么事情都不做,思考个人和企业:什么事情都不做,思考个人和企业的前景和发展方向的前景和发展方向的前景和发展方向的前景和发展方向日三省乎己日三省乎己我每天是在主动地做事,还是在被动地应付我每天是在主动地做事,还是在被动地应付事有紧急而不重要的和重要而不紧急的之分事有紧急而不重要的和重要而不紧急的之分君子有所为,有所不为君子有所为,有所不为忙:不要让心迷茫了忙:不要让心迷茫了 没有理想信念的危害没有理想信念的危害没有理想信念的危害没有理想信念的危害n n阿希的从众实验:如果你发现周围的人都犯了错误,阿希的从众实验:如果你发现周围的人都犯了错误,阿希的从众实验:如果你发现周围的人都犯了错误,阿希的从众实验:如果你发现周围的人都犯了错误,你敢跳出来坚持真理吗?你敢跳出来坚持真理吗?你敢跳出来坚持真理吗?你敢跳出来坚持真理吗? n n法国科学家的毛毛虫实验:你随波逐流吗?法国科学家的毛毛虫实验:你随波逐流吗?法国科学家的毛毛虫实验:你随波逐流吗?法国科学家的毛毛虫实验:你随波逐流吗?n n哈佛大学的成才调查哈佛大学的成才调查哈佛大学的成才调查哈佛大学的成才调查27%27%的最底层人,没有目标;的最底层人,没有目标;的最底层人,没有目标;的最底层人,没有目标;60%60%的中下层人,目标模糊;的中下层人,目标模糊;的中下层人,目标模糊;的中下层人,目标模糊;10%10%的中上层人,有清晰但比较短的目标;的中上层人,有清晰但比较短的目标;的中上层人,有清晰但比较短的目标;的中上层人,有清晰但比较短的目标; 3%3%的各行业精英,有清晰且长期的目标。

      的各行业精英,有清晰且长期的目标的各行业精英,有清晰且长期的目标的各行业精英,有清晰且长期的目标你属于那一类人你属于那一类人你属于那一类人你属于那一类人 ?你现在决定要做那一类人??你现在决定要做那一类人??你现在决定要做那一类人??你现在决定要做那一类人? 有一个演说家在备演讲题目,为了不让他那有一个演说家在备演讲题目,为了不让他那有一个演说家在备演讲题目,为了不让他那有一个演说家在备演讲题目,为了不让他那6 6岁的儿子打扰他,岁的儿子打扰他,岁的儿子打扰他,岁的儿子打扰他,他随手从一杂志的插页中选了一幅世界地图撕碎了交给孩子,让孩子他随手从一杂志的插页中选了一幅世界地图撕碎了交给孩子,让孩子他随手从一杂志的插页中选了一幅世界地图撕碎了交给孩子,让孩子他随手从一杂志的插页中选了一幅世界地图撕碎了交给孩子,让孩子拼合本以为这能让小家伙消停个把小时,不料没过拼合本以为这能让小家伙消停个把小时,不料没过拼合本以为这能让小家伙消停个把小时,不料没过拼合本以为这能让小家伙消停个把小时,不料没过1010分钟,孩子就分钟,孩子就分钟,孩子就分钟,孩子就说:说:说:说:“ “爸爸,我拼好了!爸爸,我拼好了!爸爸,我拼好了!爸爸,我拼好了!” ”演说家大吃一惊,这种速度绝对超过了六演说家大吃一惊,这种速度绝对超过了六演说家大吃一惊,这种速度绝对超过了六演说家大吃一惊,这种速度绝对超过了六岁孩子的智商范围。

      他问孩子是什么拼的意想不到的事情发生了,岁孩子的智商范围他问孩子是什么拼的意想不到的事情发生了,岁孩子的智商范围他问孩子是什么拼的意想不到的事情发生了,岁孩子的智商范围他问孩子是什么拼的意想不到的事情发生了,孩子说:孩子说:孩子说:孩子说:“ “这幅地图的背面是一个人,我把那个人拼好了,地图就拼这幅地图的背面是一个人,我把那个人拼好了,地图就拼这幅地图的背面是一个人,我把那个人拼好了,地图就拼这幅地图的背面是一个人,我把那个人拼好了,地图就拼好了好了好了好了” ”n n演说家恍然大悟,他的演讲题目也就此确定:演说家恍然大悟,他的演讲题目也就此确定:演说家恍然大悟,他的演讲题目也就此确定:演说家恍然大悟,他的演讲题目也就此确定:人对了世界也就对了!人对了世界也就对了!人对了世界也就对了!人对了世界也就对了!n n很多时候我们发现自己好像怀才不遇,很多时候我们发现自己好像怀才不遇,很多时候我们发现自己好像怀才不遇,很多时候我们发现自己好像怀才不遇,是因为自己的信念太平庸了啊是因为自己的信念太平庸了啊是因为自己的信念太平庸了啊是因为自己的信念太平庸了啊有正确的信念世界自然会豁然开朗有正确的信念世界自然会豁然开朗。

      有正确的信念世界自然会豁然开朗有正确的信念世界自然会豁然开朗 信念要正确信念要正确 毛泽东坚定而正确信念使其在最毛泽东坚定而正确信念使其在最困难时期,乐观进取,不惧艰险困难时期,乐观进取,不惧艰险 希特勒错误顽固的信念,给世界希特勒错误顽固的信念,给世界带来灾难带来灾难信念要正确信念要正确 林语堂?林语堂?林语堂?林语堂? 世界大同的理想生活,世界大同的理想生活,世界大同的理想生活,世界大同的理想生活, 就是住在英国的乡村,就是住在英国的乡村,就是住在英国的乡村,就是住在英国的乡村, 屋子里安装有美国的水电煤气等管子,屋子里安装有美国的水电煤气等管子,屋子里安装有美国的水电煤气等管子,屋子里安装有美国的水电煤气等管子, 有个中国的厨子,有个中国的厨子,有个中国的厨子,有个中国的厨子, 有个日本太太,有个日本太太,有个日本太太,有个日本太太, 再有一个法国情妇再有一个法国情妇再有一个法国情妇再有一个法国情妇 大学生党员要有为共产主义和大学生党员要有为共产主义和大学生党员要有为共产主义和大学生党员要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念n n党章明确规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

      党章明确规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义党章明确规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义党章明确规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义n n全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,是我国现全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,是我国现全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,是我国现全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,是我国现阶段的奋斗目标阶段的奋斗目标阶段的奋斗目标阶段的奋斗目标责任与担当责任与担当 共产主义具有哲学视域中的意义、价值和情境,共产主义具有哲学视域中的意义、价值和情境,共产主义具有哲学视域中的意义、价值和情境,共产主义具有哲学视域中的意义、价值和情境,其核心是人作为实践主体在对象化活动中所面对的各其核心是人作为实践主体在对象化活动中所面对的各其核心是人作为实践主体在对象化活动中所面对的各其核心是人作为实践主体在对象化活动中所面对的各种矛盾的真正解决,实现人的本质向人自身的回归种矛盾的真正解决,实现人的本质向人自身的回归种矛盾的真正解决,实现人的本质向人自身的回归种矛盾的真正解决,实现人的本质向人自身的回归————————人的自由而全面发展!(一个的自由而全面的发展人的自由而全面发展!(一个的自由而全面的发展人的自由而全面发展!(一个的自由而全面的发展人的自由而全面发展!(一个的自由而全面的发展是另一个人自由而全面发展的前提)是另一个人自由而全面发展的前提)是另一个人自由而全面发展的前提)是另一个人自由而全面发展的前提) 共产主义思想的哲学涵义:共产主义思想的哲学涵义:共产主义思想的哲学涵义:共产主义思想的哲学涵义: 共产主义给我们提供的是一种新的方向和维度,共产主义给我们提供的是一种新的方向和维度,共产主义给我们提供的是一种新的方向和维度,共产主义给我们提供的是一种新的方向和维度,虽然对象化的诸多矛盾难以在未来某一天虽然对象化的诸多矛盾难以在未来某一天虽然对象化的诸多矛盾难以在未来某一天虽然对象化的诸多矛盾难以在未来某一天““““真正解决真正解决真正解决真正解决””””,但共产主义以坚持解决这些矛盾为大方向,但共产主义以坚持解决这些矛盾为大方向,但共产主义以坚持解决这些矛盾为大方向,但共产主义以坚持解决这些矛盾为大方向, , , , 具有具有具有具有解决这些矛盾的意义、价值和功能。

      解决这些矛盾的意义、价值和功能解决这些矛盾的意义、价值和功能解决这些矛盾的意义、价值和功能从哲学层面理解从哲学层面理解从哲学层面理解从哲学层面理解““““共产主义共产主义共产主义共产主义”””” 江泽民:江泽民:江泽民:江泽民: 过去,我们对这个问题的认识比较肤浅、简单经过过去,我们对这个问题的认识比较肤浅、简单经过过去,我们对这个问题的认识比较肤浅、简单经过过去,我们对这个问题的认识比较肤浅、简单经过这么多年的实践,现在,我们对这个问题的认识要全面和这么多年的实践,现在,我们对这个问题的认识要全面和这么多年的实践,现在,我们对这个问题的认识要全面和这么多年的实践,现在,我们对这个问题的认识要全面和深刻得多了我们对深刻得多了我们对深刻得多了我们对深刻得多了我们对社会未来发展的方向社会未来发展的方向社会未来发展的方向社会未来发展的方向可以作出科学上可以作出科学上可以作出科学上可以作出科学上的预见,但未来的事情的预见,但未来的事情的预见,但未来的事情的预见,但未来的事情具体如何发展具体如何发展具体如何发展具体如何发展,应该由未来的实践,应该由未来的实践,应该由未来的实践,应该由未来的实践去回答。

      去回答 我们要坚持正确的前进方向,但不可能也不必要去我们要坚持正确的前进方向,但不可能也不必要去我们要坚持正确的前进方向,但不可能也不必要去我们要坚持正确的前进方向,但不可能也不必要去对遥远的未来作具体的设想和描绘以往的经验教训已充对遥远的未来作具体的设想和描绘以往的经验教训已充对遥远的未来作具体的设想和描绘以往的经验教训已充对遥远的未来作具体的设想和描绘以往的经验教训已充分说明,这样做很容易陷入不切实际的空想大家都应该分说明,这样做很容易陷入不切实际的空想大家都应该分说明,这样做很容易陷入不切实际的空想大家都应该分说明,这样做很容易陷入不切实际的空想大家都应该深刻认识这个道理深刻认识这个道理深刻认识这个道理深刻认识这个道理从哲学层面理解从哲学层面理解从哲学层面理解从哲学层面理解“ “共产主义共产主义共产主义共产主义” ” 如何坚定正确的信念?如何坚定正确的信念?《《大学大学》》::大学之道,在明明德,在新民,在止于至善大学之道,在明明德,在新民,在止于至善明明德”,儒家认为人生来便具有善良光明的德性,此即为明德,但却受到后天物质利害的蒙蔽压抑。

      若加以适当的教育,便能使明德显露出来新民”,“新”在这里是形容词用作动词,革新的意思即不断敦品励行,自我革新求进,然后推己及人,将自己的德学贡献给社会止於至善”,“止”兼有达成和维持之意义,未达理想前,必须勉力以赴;达成之后则务使其维持不坠,因此只有使事物皆能达到最美善圆满的境界,才能称得上是“止於至善” 所谓明德,它的一种解释就是,所谓明德,它的一种解释就是,明白事理,修养品行明白事理,修养品行明白事理,就是格物明白事理,就是格物王阳明王阳明古之欲古之欲明明德于天下者,先治其国明明德于天下者,先治其国欲治其国者,先齐其家欲治其国者,先齐其家欲齐其家者,先修其身欲齐其家者,先修其身欲修其身者,先正其心欲修其身者,先正其心欲正其心者,先诚其意欲正其心者,先诚其意欲诚其意者,欲诚其意者,先致其知先致其知致知在格物致知在格物 n n国家的方针政策是包含了各类知识和中国时代国家的方针政策是包含了各类知识和中国时代国家的方针政策是包含了各类知识和中国时代国家的方针政策是包含了各类知识和中国时代实际的综合,理解政策才能更好地执行,进而实际的综合,理解政策才能更好地执行,进而实际的综合,理解政策才能更好地执行,进而实际的综合,理解政策才能更好地执行,进而才能提出更好的建议。

      才能提出更好的建议才能提出更好的建议才能提出更好的建议n n所以,成为优秀的党员首先要明明德、新民,所以,成为优秀的党员首先要明明德、新民,所以,成为优秀的党员首先要明明德、新民,所以,成为优秀的党员首先要明明德、新民,作为知识分子的学生党员更应该以明明德、新作为知识分子的学生党员更应该以明明德、新作为知识分子的学生党员更应该以明明德、新作为知识分子的学生党员更应该以明明德、新民为己任,真正民为己任,真正民为己任,真正民为己任,真正理解党的方针政策,由口是心理解党的方针政策,由口是心理解党的方针政策,由口是心理解党的方针政策,由口是心非、盲目执行向成熟、理性的党员转变,坚定非、盲目执行向成熟、理性的党员转变,坚定非、盲目执行向成熟、理性的党员转变,坚定非、盲目执行向成熟、理性的党员转变,坚定共产主义信念共产主义信念共产主义信念共产主义信念 从从Google应聘遭拒,看当代大学生价值观应聘遭拒,看当代大学生价值观 uu小歪小歪小歪小歪( ( ( (网名网名网名网名) ) ) ),复旦大学计算机系应届毕业生,第一个直飞,复旦大学计算机系应届毕业生,第一个直飞,复旦大学计算机系应届毕业生,第一个直飞,复旦大学计算机系应届毕业生,第一个直飞GoogleGoogleGoogleGoogle硅谷总部硅谷总部硅谷总部硅谷总部面试的中国毕业生。

      层层面试之后,却因为一份不好看的成绩单被面试的中国毕业生层层面试之后,却因为一份不好看的成绩单被面试的中国毕业生层层面试之后,却因为一份不好看的成绩单被面试的中国毕业生层层面试之后,却因为一份不好看的成绩单被GoogleGoogleGoogleGoogle挡在门外这一经历让小歪意外甚至气愤:挡在门外这一经历让小歪意外甚至气愤:挡在门外这一经历让小歪意外甚至气愤:挡在门外这一经历让小歪意外甚至气愤:““““我从来没有想到,充满创意我从来没有想到,充满创意我从来没有想到,充满创意我从来没有想到,充满创意的的的的GoogleGoogleGoogleGoogle竟然要看成绩单竟然要看成绩单竟然要看成绩单竟然要看成绩单uu按照通常的说法,小歪应该属于按照通常的说法,小歪应该属于按照通常的说法,小歪应该属于按照通常的说法,小歪应该属于““““创业型创业型创业型创业型””””人才2002200220022002年年年年12121212月,当他还是月,当他还是月,当他还是月,当他还是个大二学生时,就在复旦校园网上创立个大二学生时,就在复旦校园网上创立个大二学生时,就在复旦校园网上创立个大二学生时,就在复旦校园网上创立““““歪酷搜索引擎歪酷搜索引擎歪酷搜索引擎歪酷搜索引擎””””。

      博客概念在中博客概念在中博客概念在中博客概念在中国兴起后,小歪去年国兴起后,小歪去年国兴起后,小歪去年国兴起后,小歪去年3 3 3 3月迅速把这个平台转化为歪酷博客,脱离校园网运行,月迅速把这个平台转化为歪酷博客,脱离校园网运行,月迅速把这个平台转化为歪酷博客,脱离校园网运行,月迅速把这个平台转化为歪酷博客,脱离校园网运行,现在已经有现在已经有现在已经有现在已经有10101010万稳定用户因为拥有这样的资本,才使得万稳定用户因为拥有这样的资本,才使得万稳定用户因为拥有这样的资本,才使得万稳定用户因为拥有这样的资本,才使得GoogleGoogleGoogleGoogle主动邀请主动邀请主动邀请主动邀请小歪到硅谷面试,费劲周折为他办签证,提供来往机票费用、住所以及在小歪到硅谷面试,费劲周折为他办签证,提供来往机票费用、住所以及在小歪到硅谷面试,费劲周折为他办签证,提供来往机票费用、住所以及在小歪到硅谷面试,费劲周折为他办签证,提供来往机票费用、住所以及在硅谷的用车面试应届毕业生,下这么大的成本,硅谷的用车面试应届毕业生,下这么大的成本,硅谷的用车面试应届毕业生,下这么大的成本,硅谷的用车面试应届毕业生,下这么大的成本,GoogleGoogleGoogleGoogle已经让人大吃一已经让人大吃一已经让人大吃一已经让人大吃一惊,但是更让人吃惊的却是惊,但是更让人吃惊的却是惊,但是更让人吃惊的却是惊,但是更让人吃惊的却是GoogleGoogleGoogleGoogle的拒绝。

      的拒绝uu小歪们心目中的小歪们心目中的小歪们心目中的小歪们心目中的GoogleGoogleGoogleGoogle是充满创意的,这和大多数人的看法是一致的因是充满创意的,这和大多数人的看法是一致的因是充满创意的,这和大多数人的看法是一致的因是充满创意的,这和大多数人的看法是一致的因为为为为““““四十多门四十多门四十多门四十多门B B B B和和和和C C C C为主为主为主为主””””的成绩单拒绝小歪,的成绩单拒绝小歪,的成绩单拒绝小歪,的成绩单拒绝小歪,GoogleGoogleGoogleGoogle出乎很多人的意料出乎很多人的意料出乎很多人的意料出乎很多人的意料为什么为什么为什么为什么GoogleGoogleGoogleGoogle会做出这样的决定?会做出这样的决定?会做出这样的决定?会做出这样的决定? uuGoogleGoogleGoogleGoogle招聘人员招聘人员招聘人员招聘人员H H H H女士很坦率地回答了这个问题:女士很坦率地回答了这个问题:女士很坦率地回答了这个问题:女士很坦率地回答了这个问题:““““如果在没有理想成绩的如果在没有理想成绩的如果在没有理想成绩的如果在没有理想成绩的情况下,通常需要显著的工作经历,而您是一位应届毕业生。

      情况下,通常需要显著的工作经历,而您是一位应届毕业生情况下,通常需要显著的工作经历,而您是一位应届毕业生情况下,通常需要显著的工作经历,而您是一位应届毕业生uuH H H H女士的回答给小歪上了一课创新能力与创业经验固然重要,但对一名学女士的回答给小歪上了一课创新能力与创业经验固然重要,但对一名学女士的回答给小歪上了一课创新能力与创业经验固然重要,但对一名学女士的回答给小歪上了一课创新能力与创业经验固然重要,但对一名学生来说,学业是他最基本的生来说,学业是他最基本的生来说,学业是他最基本的生来说,学业是他最基本的““““本职工作本职工作本职工作本职工作””””如果自己的本职工作一塌糊涂,如果自己的本职工作一塌糊涂,如果自己的本职工作一塌糊涂,如果自己的本职工作一塌糊涂,即使在其他方面一枝独秀,在老板眼中也不是好员工所以,小歪才在即使在其他方面一枝独秀,在老板眼中也不是好员工所以,小歪才在即使在其他方面一枝独秀,在老板眼中也不是好员工所以,小歪才在即使在其他方面一枝独秀,在老板眼中也不是好员工所以,小歪才在GoogleGoogleGoogleGoogle体会到了体会到了体会到了体会到了““““成绩单成绩单成绩单成绩单””””的尴尬。

      的尴尬uu盖茨、杨致远、戴尔盖茨、杨致远、戴尔盖茨、杨致远、戴尔盖茨、杨致远、戴尔……………………互联网时代造就了一个又一个互联网时代造就了一个又一个互联网时代造就了一个又一个互联网时代造就了一个又一个““““肄业英雄肄业英雄肄业英雄肄业英雄””””他们的创业经历令人佩服,以至于一些年轻人产生了错觉们的创业经历令人佩服,以至于一些年轻人产生了错觉们的创业经历令人佩服,以至于一些年轻人产生了错觉们的创业经历令人佩服,以至于一些年轻人产生了错觉————————毕业不如创业,毕业不如创业,毕业不如创业,毕业不如创业,业绩高于成绩业绩高于成绩业绩高于成绩业绩高于成绩但是很多人并没有看到,但是很多人并没有看到,但是很多人并没有看到,但是很多人并没有看到,““““英雄英雄英雄英雄””””们从来不认为自己没毕们从来不认为自己没毕们从来不认为自己没毕们从来不认为自己没毕业是一件骄傲的事比如杨致远,他多次强调自己在校期间学习成绩一直业是一件骄傲的事比如杨致远,他多次强调自己在校期间学习成绩一直业是一件骄傲的事比如杨致远,他多次强调自己在校期间学习成绩一直业是一件骄傲的事比如杨致远,他多次强调自己在校期间学习成绩一直很好,没有读完博士学位是因为他所研究的题目在技术上已经失去意义。

      很好,没有读完博士学位是因为他所研究的题目在技术上已经失去意义很好,没有读完博士学位是因为他所研究的题目在技术上已经失去意义很好,没有读完博士学位是因为他所研究的题目在技术上已经失去意义如果再泼一盆冷水,我们不禁要问:肄业的大学生多如牛毛,但是我们又如果再泼一盆冷水,我们不禁要问:肄业的大学生多如牛毛,但是我们又如果再泼一盆冷水,我们不禁要问:肄业的大学生多如牛毛,但是我们又如果再泼一盆冷水,我们不禁要问:肄业的大学生多如牛毛,但是我们又能找到几个盖茨和杨致远?能找到几个盖茨和杨致远?能找到几个盖茨和杨致远?能找到几个盖茨和杨致远? 著名教育家朱九思院士著名教育家朱九思院士现在高等教育的弊病在于:现在高等教育的弊病在于:大学生有过弱的文化基础,大学生有过弱的文化基础,过窄的专业训练,过窄的专业训练,过强的功利主义过强的功利主义 其实大学生党员目前也其实大学生党员目前也很多存在着这很多存在着这“三过三过” 大学生最欣赏的十大校训大学生最欣赏的十大校训清华大学清华大学清华大学清华大学““““自强不息,厚德载物自强不息,厚德载物自强不息,厚德载物自强不息,厚德载物””””复旦大学复旦大学复旦大学复旦大学““““博学而笃志,切问而近思博学而笃志,切问而近思博学而笃志,切问而近思博学而笃志,切问而近思””””中山大学中山大学中山大学中山大学““““博学、慎思、明辨、笃行博学、慎思、明辨、笃行博学、慎思、明辨、笃行博学、慎思、明辨、笃行” ” ” ” 山东大学山东大学山东大学山东大学““““气有浩然,学无止境气有浩然,学无止境气有浩然,学无止境气有浩然,学无止境” ” ” ” 南开大学南开大学南开大学南开大学““““允公允能,日新月异允公允能,日新月异允公允能,日新月异允公允能,日新月异” ” ” ” 北京师范大学北京师范大学北京师范大学北京师范大学““““学为人师,行为世范学为人师,行为世范学为人师,行为世范学为人师,行为世范” ” ” ” 中国政法大学中国政法大学中国政法大学中国政法大学““““厚德、明法、格物、致公厚德、明法、格物、致公厚德、明法、格物、致公厚德、明法、格物、致公” ” ” ” 中国海洋大学中国海洋大学中国海洋大学中国海洋大学““““海纳百川,至人至德海纳百川,至人至德海纳百川,至人至德海纳百川,至人至德” ” ” ” 苏州大学苏州大学苏州大学苏州大学““““养天地正气,法古今完人养天地正气,法古今完人养天地正气,法古今完人养天地正气,法古今完人” ” ” ” 北京大学北京大学北京大学北京大学““““勤奋、严谨、求实、创新勤奋、严谨、求实、创新勤奋、严谨、求实、创新勤奋、严谨、求实、创新” ” ” ” 大学生党员先锋模范作用,大学生党员先锋模范作用,大学生党员先锋模范作用,大学生党员先锋模范作用,体现在以下几个方面:体现在以下几个方面:体现在以下几个方面:体现在以下几个方面:((((1 1)坚持正确的政治方向,与党中央保持高度的一致,维)坚持正确的政治方向,与党中央保持高度的一致,维)坚持正确的政治方向,与党中央保持高度的一致,维)坚持正确的政治方向,与党中央保持高度的一致,维护国家、社会和学校的稳定。

      护国家、社会和学校的稳定护国家、社会和学校的稳定护国家、社会和学校的稳定2 2)业务学习起表率作用,成绩优秀业务学习起表率作用,成绩优秀业务学习起表率作用,成绩优秀业务学习起表率作用,成绩优秀3 3)积极参加各类学生组织、社团的活动,并在其中积极)积极参加各类学生组织、社团的活动,并在其中积极)积极参加各类学生组织、社团的活动,并在其中积极)积极参加各类学生组织、社团的活动,并在其中积极主动的工作主动的工作主动的工作主动的工作4 4)关心政治,关心时事,有较强的政治敏感性关心政治,关心时事,有较强的政治敏感性关心政治,关心时事,有较强的政治敏感性关心政治,关心时事,有较强的政治敏感性5 5)关心同学的学习、生活和成长,主动帮助同学解决遇)关心同学的学习、生活和成长,主动帮助同学解决遇)关心同学的学习、生活和成长,主动帮助同学解决遇)关心同学的学习、生活和成长,主动帮助同学解决遇到的各种困难到的各种困难到的各种困难到的各种困难6 6)做好党组织的助手,做好信息沟通和传达工作,做好)做好党组织的助手,做好信息沟通和传达工作,做好)做好党组织的助手,做好信息沟通和传达工作,做好)做好党组织的助手,做好信息沟通和传达工作,做好同学的思想政治工作。

      同学的思想政治工作同学的思想政治工作同学的思想政治工作7 7)敢于同各种违法违纪行为作斗争,旗帜鲜明,立场坚)敢于同各种违法违纪行为作斗争,旗帜鲜明,立场坚)敢于同各种违法违纪行为作斗争,旗帜鲜明,立场坚)敢于同各种违法违纪行为作斗争,旗帜鲜明,立场坚定 n n哈佛的通识课程占总课程哈佛的通识课程占总课程哈佛的通识课程占总课程哈佛的通识课程占总课程比例:比例:比例:比例:38%38%n n杨叔子:杨叔子:杨叔子:杨叔子: 一个大学生光懂科学一个大学生光懂科学一个大学生光懂科学一个大学生光懂科学不懂人文,将成为没有灵不懂人文,将成为没有灵不懂人文,将成为没有灵不懂人文,将成为没有灵魂的空心人;光懂人文不魂的空心人;光懂人文不魂的空心人;光懂人文不魂的空心人;光懂人文不懂科学,将成为没有核心懂科学,将成为没有核心懂科学,将成为没有核心懂科学,将成为没有核心的边缘人的边缘人的边缘人的边缘人大学生党员要有厚实的文化底蕴大学生党员要有厚实的文化底蕴大学生党员要有厚实的文化底蕴大学生党员要有厚实的文化底蕴 大学生党员要有厚实的文化底蕴大学生党员要有厚实的文化底蕴 杨振宁杨振宁10岁始,父亲岁始,父亲(清华大学数学教授)(清华大学数学教授)让其学让其学《《孟子孟子》》丁肇中酷爱画画丁肇中酷爱画画爱因斯坦是小提爱因斯坦是小提琴家和散文家琴家和散文家 白岩松白岩松杨培建院士杨培建院士诺贝尔经济学奖获得者:蒙代尔诺贝尔经济学奖获得者:蒙代尔 李岚清李岚清学校的学校的学校的学校的“ “做人、做事、做学问做人、做事、做学问做人、做事、做学问做人、做事、做学问” ”讲座讲座讲座讲座白燕升白燕升 文化底蕴与党员的联系文化底蕴与党员的联系文化底蕴与党员的联系文化底蕴与党员的联系 大学生党员,是知识分子,是未来大到国家小到机关部门、大学生党员,是知识分子,是未来大到国家小到机关部门、大学生党员,是知识分子,是未来大到国家小到机关部门、大学生党员,是知识分子,是未来大到国家小到机关部门、企业单位政策的制定者和执行者。

      企业单位政策的制定者和执行者企业单位政策的制定者和执行者企业单位政策的制定者和执行者 所以首先要理解各项方针,至少做一个成熟的党员所以首先要理解各项方针,至少做一个成熟的党员所以首先要理解各项方针,至少做一个成熟的党员所以首先要理解各项方针,至少做一个成熟的党员 对于的中国环境,中国的领导人目前必须是艺术的哲学家,在对于的中国环境,中国的领导人目前必须是艺术的哲学家,在对于的中国环境,中国的领导人目前必须是艺术的哲学家,在对于的中国环境,中国的领导人目前必须是艺术的哲学家,在风云变幻的国际环境中,不断研究中国社会的特点,丰富建设中风云变幻的国际环境中,不断研究中国社会的特点,丰富建设中风云变幻的国际环境中,不断研究中国社会的特点,丰富建设中风云变幻的国际环境中,不断研究中国社会的特点,丰富建设中国特色的社会主义理论国特色的社会主义理论国特色的社会主义理论国特色的社会主义理论 独立思考,理性分析,不偏激独立思考,理性分析,不偏激 大学生党员要拓宽专业知识大学生党员要拓宽专业知识英国的英国的nature美国的美国的science中国青年报中国青年报南方周末南方周末 只有拓宽了专业知识,只有拓宽了专业知识,只有拓宽了专业知识,只有拓宽了专业知识,才能更好地理论联系实践,服务社会。

      才能更好地理论联系实践,服务社会才能更好地理论联系实践,服务社会才能更好地理论联系实践,服务社会 在汶川抗震救灾中,很多志愿者没有心在汶川抗震救灾中,很多志愿者没有心理学的基础知识,拚命在灾难中强调坚理学的基础知识,拚命在灾难中强调坚强坚强,结果灾后很多人情绪没有得到强坚强,结果灾后很多人情绪没有得到很好的发泄,得了严重的心理疾病很好的发泄,得了严重的心理疾病 大学生党员不能有过强的功利主义大学生党员不能有过强的功利主义 学习学习奖学金?家人有面子?奖学金?家人有面子?为了为了入党入党考公务员考公务员科研科研申请课题申请课题如果把这些物质利益的东西变成了追求的全部,这样如果把这些物质利益的东西变成了追求的全部,这样就把人变成了机器就把人变成了机器 北京大学教授王义遒:大学需要北京大学教授王义遒:大学需要“痴人痴人”,需要为学习而学习的人需要为学习而学习的人 牛顿发现万有引力时的非功利性牛顿发现万有引力时的非功利性古希腊哲学家们每天无所事事的古希腊哲学家们每天无所事事的看似不切实际的辩论,创造了伟看似不切实际的辩论,创造了伟大的成就阿基米德在城被破,大的成就阿基米德在城被破,刀架在脖子上时,居然还在几何刀架在脖子上时,居然还在几何计算,还在喊计算,还在喊“不要动我的圆!不要动我的圆!” 诺贝尔物理学奖获得者谢尔登诺贝尔物理学奖获得者谢尔登·格拉肖格拉肖 没有想过去追求诺没有想过去追求诺贝尔奖,只是把自贝尔奖,只是把自己的课题搞好,功己的课题搞好,功夫到家了,诺奖就夫到家了,诺奖就自动找上门了自动找上门了 。

      学校在学校在2007年开始年开始正式启动了大学生正式启动了大学生创新创业训练计划创新创业训练计划 大学生党员要勇于创新大学生党员要勇于创新 一位美国记者的一位美国记者的《《没有没有“中国制造中国制造”的一年的一年》》分析中分析中国加入国加入WTO后对世后对世界产生的影响和挑界产生的影响和挑战战 中国将从劳工时代向技术时代转变,中国将从劳工时代向技术时代转变,作为党员的我们,跟上时代的步伐了吗?作为党员的我们,跟上时代的步伐了吗? 大学生党员要树立创新思维大学生党员要树立创新思维大学生党员要树立创新思维大学生党员要树立创新思维 n n这就需要多接触活跃的差异化思想(头脑风暴)这就需要多接触活跃的差异化思想(头脑风暴)这就需要多接触活跃的差异化思想(头脑风暴)这就需要多接触活跃的差异化思想(头脑风暴)n n激励不同的思想(求同存异)激励不同的思想(求同存异)激励不同的思想(求同存异)激励不同的思想(求同存异)n n挑战主流思想,独立思维和挑战老师挑战主流思想,独立思维和挑战老师挑战主流思想,独立思维和挑战老师挑战主流思想,独立思维和挑战老师n n容忍容忍容忍容忍““““错误错误错误错误””””,海纳百川,有容乃大,海纳百川,有容乃大,海纳百川,有容乃大,海纳百川,有容乃大n n多参与社会实践,创新来自于实践多参与社会实践,创新来自于实践多参与社会实践,创新来自于实践多参与社会实践,创新来自于实践n n善于思考,总结,整理材料,不要因为不可能就不做。

      善于思考,总结,整理材料,不要因为不可能就不做善于思考,总结,整理材料,不要因为不可能就不做善于思考,总结,整理材料,不要因为不可能就不做 大学生党员要成为诚信的倡导者大学生党员要成为诚信的倡导者n n诚信可以说是一个普世道德价值一个党员如果诚信可以说是一个普世道德价值一个党员如果诚信可以说是一个普世道德价值一个党员如果诚信可以说是一个普世道德价值一个党员如果连诚信都没有,那如何让群众有信任感和依靠感,连诚信都没有,那如何让群众有信任感和依靠感,连诚信都没有,那如何让群众有信任感和依靠感,连诚信都没有,那如何让群众有信任感和依靠感,如何去领导群众?如何去领导群众?如何去领导群众?如何去领导群众?n n诚信包括了对别人诚信和对自己诚信诚信包括了对别人诚信和对自己诚信诚信包括了对别人诚信和对自己诚信诚信包括了对别人诚信和对自己诚信 大学生党员要关心社会、服务社会大学生党员要关心社会、服务社会n n我校党员义工队伍不断壮大,我校党员义工队伍不断壮大,我校党员义工队伍不断壮大,我校党员义工队伍不断壮大,目前已有目前已有目前已有目前已有5000500050005000人n n他们利用自己的专业特长,他们利用自己的专业特长,他们利用自己的专业特长,他们利用自己的专业特长,在业余时间纷纷走进各类大在业余时间纷纷走进各类大在业余时间纷纷走进各类大在业余时间纷纷走进各类大型活动,以及企业、社区、型活动,以及企业、社区、型活动,以及企业、社区、型活动,以及企业、社区、居民家中,开展组织活动、居民家中,开展组织活动、居民家中,开展组织活动、居民家中,开展组织活动、企业培训、法律援助、联络企业培训、法律援助、联络企业培训、法律援助、联络企业培训、法律援助、联络翻译、义务支教、科技咨询、翻译、义务支教、科技咨询、翻译、义务支教、科技咨询、翻译、义务支教、科技咨询、医疗诊断等一系列服务活动。

      医疗诊断等一系列服务活动医疗诊断等一系列服务活动医疗诊断等一系列服务活动 医学院医学院08临床医学学生党支部全临床医学学生党支部全体学生党员,开展以医疗服务、体学生党员,开展以医疗服务、健康宣传、陪护地震伤员、防控健康宣传、陪护地震伤员、防控艾滋病和甲流及社会调查为载体艾滋病和甲流及社会调查为载体的党员义工服务活动的党员义工服务活动宁波市纪念建党宁波市纪念建党90周年大型图周年大型图片展人文与传媒学院学生党片展人文与传媒学院学生党员义工热心服务本次大型图片员义工热心服务本次大型图片展活动,担当专业讲解员展活动,担当专业讲解员 教师教育学院教师教育学院教师教育学院教师教育学院一名大学生党员的一名大学生党员的一名大学生党员的一名大学生党员的“ “西部教育计划西部教育计划西部教育计划西部教育计划” ”余耿学、滴水行动余耿学、滴水行动余耿学、滴水行动余耿学、滴水行动 请未来的老师们请未来的老师们走到哪里,都要走到哪里,都要把自己的希望带上把自己的希望带上把孩子们的希望带上把孩子们的希望带上把祖国的希望带上把祖国的希望带上在奉献中播撒希望在奉献中播撒希望实现人生价值实现人生价值大学生党员要播撒希望大学生党员要播撒希望 最后通过一个微电影《希望树》来结束今天的党课谢 谢 !   进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起  进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。

      蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品  记忆中的故那一把蒲扇蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品  记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉孩子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。

      取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅结束 。

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