
初中生观看地雷战有感_观看地雷战有感.doc
35页最新初中生观看地雷战有感_观看地雷战有感《地雷战〉观后感前天,我看了影片《地雷战》 这是一部描写抗日战争时期, 中国人民英勇抗击日本侵略军的战 争故事 故事描写的是胶东根据地经常遭受日军的突袭,为了减少损失, 抗日军民造出土制地雷,给予日军沉重打击 看了《地雷战》 ,使我认识到,在那些战争年代,中国人民饱受 战火迫害,生活在水深火热之中,为了和平与安定的生活,广大军民 团结抗战,付出了巨大牺牲;但是,中国人民发挥了前所未有的聪明 才智与勇敢精神,最终取得了胜利我们作为和平时代的少年儿童, 生长在衣食无忧、欢声笑语的祖国大家庭中,更要珍惜今天这来之不 易的幸福生活,要从小确立正确的人生观,有一分光发一分热,为社 会作贡献,以实际行动缅怀先烈们的丰功伟绩,为中华之崛起而勤奋 读书!《地雷战》观后感7城关小学三年级三班 柏煜嘉 《地雷战》是一部非常经典的抗日战争影片,每次看完都会令人 回味无穷 1942 年鬼子又来扫荡了民兵用所有的力量来挡住鬼子的攻击, 可是仍然敌不过,虽然铁地雷没有,但就像歌里唱的那样“没有地雷 就造石雷呀,没有炸药自己碾呀! ”更重要的是,民兵们还给各种雷 取了很多有意思的名字呢!有“踏雷” 、 “绊雷” 、 “子母雷” 、 “碎石雷” 也叫天女散花、 “连环雷” 、 “真假雷”等。
我真佩服他们,这些八路 军很聪明,他们造出了很多种雷,也用自己的智慧打败了日本鬼子 影片里的日本侵略者在我们的国土上烧杀抢掠,无恶不作,是我 们敬爱的八路军战士用自己的智慧和鲜血换来了今天的幸福生活 从 现在起我要好好学习,长大以后要做个对社会有贡献的人!点评:小作者对影片中各种地雷的名字都能准确无误的说出来,这正 是孩子们关心和感兴趣的地方,我们在看到孩子们的童真童趣的同 时,也不难看出,祖国的下一代正在茁壮成长,明天的希望在他们身 上 指导老师:彭渊英《地雷战》观后感2《地雷战》观后感城关小学三年级三班:熊佳琪《地雷战》是一部经典的抗日战争影片,每次看完都令人回味无穷影片讲述的是1942年抗日期间八路军在黄村与日本鬼子战斗,当时日本人非常地凶恶、 残暴,对中国人民实施 :烧、杀、抢、虐手段十分的残酷而我们中国军队面对这种恶势力毫不退缩,勇敢地跟日本鬼子搏斗,中国军队的武器跟日本人的武器根本没法比较,怎么也打不退敌人于是,我们开始研制自己的武器—地雷研制出很多地品种如:地雷、 水雷 、 天雷等很多种战士们把地雷埋在地下,天雷安在树上,吐水雷放在水里、、、、 把日本鬼子炸得头破血流,狼狈而逃。
影片中给我的影响最深的是, 日本鬼子把村民抓住了,以后当挡箭牌,让他们踩地雷,聪明的八路军早就想到这种情况,专门发明了一种地雷,这种地雷被踩了之后,不是被踩的地雷炸,而是后面的炸,结果 炸 死的还是鬼子,而村民被八路军救下了 看完这部影片后,让我想了很多:我们现在幸福的生活是战士们用鲜血换来的,如果没有他们就不会有这样美好家园从这以后,我下决心刻苦学习,将来报效祖国点评:小作者从分析地雷战产生的原因说起,到阐述给自己留下印象最深的片段,无一显示出独到的见解,最后联想到我们今天的幸福生活,给人深思,让人回味 指导老师:彭渊英人民的力量是不可战胜的——观看影片《地雷战》有感人民的力量是不可战胜的——观《地雷战》有感地雷是具有杀伤力的武器前几天,我看了一部电影——《地雷战》这部影片主要讲的是:中国人民用地雷把日本侵略者给赶跑了在50年前,日本侵略者来到中国,烧杀抢掠,欺压百姓,无恶不作,中国人民奋起反抗,发起抗日战争在山东的一个地区,人们利用地雷战和日本鬼子展开了斗争,影片里的赵虎带领村民把地雷埋在进村的必经之路上,有飞雷、水雷、天女散花......敌人来了就踩上为了防止村民在干活的时候误碰地雷,派儿童团站岗,发现鬼子才“挂弦儿”。
鬼子的头领龟田看情况不妙,就请来了工兵,破坏了地雷阵后来,我方又发明了真假雷、头发丝雷、蝎子雷,最有趣的是一个小孩子发明了一个粑粑雷,工兵发现了,就挖了出来,蹭了一手粑粑哈哈!后来龟田趁村里青壮年收麦的时候,把村民给俘虏了,这回蝎子雷用上了,当前面的村民踩到了,后边炸开了锅,把日本鬼子都炸死了最后只剩下龟田一个人,看到写着“侵略者之墓”的牌子,他生气的拔下来,结果一颗地雷“轰”的炸响,把龟田给炸死了中国人民胜利了!赶跑了日本鬼子,中国解放了! 我们做事情也要多动脑筋、多想办法、团结一心,就能克服一切困难,战胜一切敌人观看《雷锋》观后感观看《雷锋》观后感 “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,宁做革命的螺丝钉……”如今这首纪念雷锋的歌曲响彻全中国,看了《雷锋》这部电影,雷锋叔叔的善良、乐于助人的品质再一次给我留下了深刻的印象电影主要讲了雷锋叔叔最为突出的几件问为人民利益服务的事情片中讲述雷锋起初一心想上战场,为国争光后来听了指导员的开导,为人民服务,不分时间,不分先后,不分岗位雷锋醒悟过来了指导员送给雷锋一套《毛泽东选集》,从此雷锋只要一有时间,就捧起书本努力学习他认真看了《毛泽东选集》后总结出:每一个战士都是一个螺丝钉,他要做革命中的一颗永不生锈的螺丝钉。
后来,他就不断的为人民做好事假日休息时间到工地去搬运砖块;送老大娘到目的地;捐钱给灾区;帮小学生一起植树等等雷锋做好事从不留下姓名就这样留下了许许多多动人地光辉事迹我看了心情非常激动雷锋是一个穷苦人家的孩子,爸爸给日本人杀害了,妈妈被地主逼死了,哥哥在地主家干活累死了,弟弟在妈妈的怀里饿死了,雷锋一个人,孤苦伶仃这也告诉了我们:现在的幸福生活真的来之不易,是革命先辈们用鲜血和生命换来的,我要好好珍惜现在的生活! 雷锋叔叔那种助人为乐,节约的好精神给我留下了深刻的影响有这样一个镜头:一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把连队所有战士的袜子和衣服都洗了,雷锋找不到自己的袜子了,他就到处寻找这是他的战友王大力就说: 观看雷锋观后感观看电影《雷锋》观后感“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了雷锋说了这句话,并做到了,从生活中的点点滴滴做到了:在建筑工地义务劳动,给素不相识的人买车票,帮助老大娘找亲人,……在人民需要他的时候,他总会帮助大家,却从未告诉别人他的名字时光荏苒,雷锋已经离开我们五十年了,可雷锋精神却一直活在我们心中。
现在生活中,也有像雷锋一样的大好人,无时无刻的帮助着我们今天,看完了《雷锋》这部电影后,雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中,我的心中思绪万千雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光芒他把自己的青春全部献给了党,献给了人民,他没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大作为一个普通士兵,他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌,放出了熠熠的光辉作为环卫战线上的一名基层党员,我们今天相聚在一起观看《雷锋》这部以弘扬为人民服务为主线的主旋律题材影片,我们感慨良深,他用他短暂而辉煌的一生,在平凡的岗位上创造了不平凡的事迹让我们产生了与他的共鸣,环卫事业虽然平凡,但是我相信,只要我们以伟大的为人民服务的精神为主线,时刻牢记雷锋同志的敦敦教诲,我们环卫人同样能在平凡的岗位上创造出璀璨的功绩,为全丰台人民造福,用我们辛勤的工作换取全丰台优美的环境,用我们的一生来诠释为人民服务的崇高理想!观看《地道战》有感观看《地道战》有感五年一班:杜立新4月20日晚自习,我班观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平原上开展“三光”政策的“大扫荡”。
冀中人由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式——地道战创建地道战以后,敌人就想方设法地破坏但是聪明的冀中人民又想到了很多方法来防备,敌人没有得逞在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利观看这部电影的同时,我一直在想,为什么以前的中国人民如此聪明,而现在的中国人却如此地软弱无能,就拿诺贝尔奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝尔奖,但我们中国却只有几个人获得了诺贝尔奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨,为什么会这样?告诉你吧,因为我们中国人不懂得合作,只懂得为自己争权谋利我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再为自己争权谋利了,倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献,这样也许对你会更好同时,我也希望我们同学们好好学习,不要玩世不恭,不要辜负家长和老师对你们的期望,长大后为国家做奉献以史为鉴,热爱和平!看雷锋的故事有感,观《雷锋》有感三月,是学习雷锋的日子:三月,是纪念雷锋的日子:三月,是争做雷锋的日子。
雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,,投入到无限的为人民服务之中去这就是雷锋精神的实质这种伟大精我要把有限的生命神过去、 现在和未来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富三月,是学习雷锋的日子,让我不禁想翻开雷锋故事的书,学习雷锋的好人好事其中有一篇故事最打动我的心这个故事主要讲:一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从XX去XX看丈夫,车票和钱丢了雷锋用自己的钱买了一张去XX的火车票塞到大嫂手里,那位大嫂含着眼泪说:“同志,你是哪个单位的,叫啥名?我该要怎么感谢你呀!”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国这个故事中,雷锋把自己的财务让给了别人,使别人得到了帮助,却让自己没有了买车票的钱,仅此这样,雷锋还是没有抱怨,因为,他只要别人快乐,自己也就会快只要是自己能尽全力帮助他们的,那么雷锋一定会想方设法的帮助他们我记忆的长河里,雷锋是一位助人为乐、做好事不留名、能忍受任何痛苦的人他坚强、他勇敢、他乐于奉献,是一个值人尊敬、值人学习的好榜样以助人为乐为本,以帮助他人为本,以学习雷锋为本,助人为乐并不难,难的是你有没有一颗助人为乐的心。
助人为乐一直是我们中国文化史上的传统美德,水,因为有人们的爱惜,而甜美;花,因为有园丁的精心栽培,才会变得如此鲜艳;人,因为有他人的帮助,才会使这个世界更加美好……学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培养高尚的道德品质 观看《地道战》有感 观看《地道战》有感邢台市清河县孙庄校区 杨睿思10月30日,我观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年间,日本鬼子侵略到了冀中平原上,实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”冀中人由于军力不足,不能对抗鬼子,就创造了新的斗争方式----地道战鬼子就想方设法地来破坏但鬼子没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法人们有了地道战,鬼子的“大扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利观看这部电影的同时,我一直在想,为什么古代的中国人民如此聪明,而现在的中国人有些方面却不如古代,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?并不比别人笨,为什么会这样?告诉你吧,因为他们不懂得合作。
我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家要团结协作,奋力拼搏为国家作奉献,这样也许对你会更好同时,我想作为一名小学生应该好好学习,不要辜负社会对你的期望指导教师:苏元超 。
