六年级下册美术课件－4雕与刻的乐趣｜人教新课标(共25张PPT).ppt

 是雕、刻、塑三种创制方法的总称指用是雕、刻、塑三种创制方法的总称指用各种可塑材料（如石膏、树脂、粘土等）或可各种可塑材料（如石膏、树脂、粘土等）或可雕、可刻的硬质材料（如木材、石头、金属、雕、可刻的硬质材料（如木材、石头、金属、玉块、玛瑙等），创造出具有一定空间的的艺玉块、玛瑙等），创造出具有一定空间的的艺术形象 雕塑的表现形式：雕塑的表现形式：圆雕、浮圆雕、浮雕、透雕雕、透雕圆雕作品又称立体雕圆雕作品又称立体雕,可供欣赏的三维立体圆可供欣赏的三维立体圆雕雕 是雕塑与绘画结合的产物，是雕塑与绘画结合的产物，分为阴刻和阳刻，阴刻为凹形状，阳刻为凸分为阴刻和阳刻，阴刻为凹形状，阳刻为凸起形状，是将笔画显示平面物体之上的立体起形状，是将笔画显示平面物体之上的立体线条线条是介于圆雕和浮雕之间的一种雕塑形式，也是介于圆雕和浮雕之间的一种雕塑形式，也称镂空雕在浮雕的基础上，镂空其背景部称镂空雕在浮雕的基础上，镂空其背景部分二、说一说：二、说一说：你见过哪些材料做的雕刻作品？你见过哪些材料做的雕刻作品？石雕、玉雕、冰雕、木雕、水果石雕、玉雕、冰雕、木雕、水果雕、蔬菜雕、肥皂雕雕、蔬菜雕、肥皂雕……雕刻的工具有哪些？果蔬雕刻:所谓的果蔬雕刻艺术指的是以水果和蔬菜为原料进行雕刻，刻出各种形态的造型艺术C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\111111.jpg三、记一记：三、记一记：雕刻的步骤雕刻的步骤1、设计草图、设计草图2、切基本形、切基本形3、刻画轮廓、刻画轮廓4、进行雕刻、进行雕刻四、练一练：四、练一练：（（1）同学们运用自己所准备的）同学们运用自己所准备的材料，刻一个自己设计的造型材料，刻一个自己设计的造型或者刻一个自己喜欢的形象。

或者刻一个自己喜欢的形象2）可以单独完成或合作，每）可以单独完成或合作，每小组选出一个优秀作品进行课小组选出一个优秀作品进行课堂展示堂展示.作业要求作业要求1.挑选水果或蔬菜2.选择刀具3.线条要流畅,连续4.刻出一定的深度课后拓展后拓展*吹塑纸雕刻 (刻刀，刻针)*亚克力版雕刻 (刻针)*树脂版雕刻 (刻刀)同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全。