指导12月六级听力冲刺：复合听写题.docx

指导12月六级听力冲刺：复合听写题听写共考十一题八个单词和三个句子每个单词得分为0.5%，每个句子得分2%听写一共播读三遍，其中其次遍时，每个句子读完，会消失一分钟的停顿　　六级听写力量概述：　　听写，顾名思义，既听又写，它渗透在各种形式的语言活动中，是最常用到的根本功之一听写测试要求考生把听到的内容精确无误地以笔头的形式表达出来，虽无需考生自己遣词造句，但由于牵涉到语言(听力?单词拼写?篇章构造等)与非语言力量(如记忆力?速记等)提高听写力量，关键就是加强各种相关学问和技能的训练　　1. 语言学问方面：　　首先，必需提高听力水平，熟识英、美国家人士的说话发音的不同方式，语音语调;其次对于大纲中所列单词和短语，不仅要认知，而且会娴熟拼写;这一点相当重要，许多同学在正式考试当中听出来了单词并精确定位出来意思，但是由于拼写不过关导致圆满丢分另外，即便拼写正确，又由于单复数、时态和大小写而丢分也许多见　　2. 非语言力量方面：　　在做听写填空的时候，我们应当有意识的加强我们的记忆和速记力量。

有时候，同学们会发觉：听的内容都懂了，但由于记忆的问题或时间的问题没写下来，这是由于短时记忆力(short term memory)不够因此在平常的训练中，应当有意识地不是以单个的词而是以意群为单位进展理解和记忆第一遍先试图听明白留意意思，其次遍写出重点单词或者句子，第三遍完成整个在短暂的停顿空间，假如时间来不及，可以选用自己熟识的缩写形式或符号记录，等以后有时间时再复原这种速记力量也要靠平常的多练，才能获得　　六级听写的步骤：　　1.通过卷面文字捕获信息，找出线索、了解大意　　“复合式听写”材料多为说明文(Exposition)，　这一体裁的文章主题突出，条理清楚，层次清晰、语言简洁、规律性强文章的开头或段首多半有主题句(topic　sentence)，之后的段、句进一步详细扩展、说明或论证主题句认真看题之后，常常能够发觉空缺处的词汇能够通过规律力量被猜出详细内容，至少也可以知道词性　　2，听写结合，双管齐下　　依据“复合式听写”新题型通知说明，第一遍是全文朗读，要求考生留意听懂全文内容由　于听音前考生已测览了卷面文字，对听力材料有了大致的了解，因此听读第一遍时，考生可　以适当地填写些单词和做些笔记，听为主，记为辅。

其次遍时使出全力最终一遍自习弥补在写句子时，不要惊慌，可以在每一遍时把句子的不同局部写出，实行各个击破的策略　　3.提高记录的效率　　首先，可使用缩略语例如usually在记录时只写usuCountry 记录为ctr等其次，重点把握名词和动词，修饰成分(形容词和副词)没有写出，一般扣分不多　　4.书面表达内容要点　　要点尽可能用完整的简洁句表达，不宜用短语，句式也不宜过于简单尽量省去语句中可有可无的修饰成份总而言之，考生应用有限的词语简洁明白地概括出所听内容的全部要点，使内容要点和语言表达到达有机的完善统一　　5.检查、核对内容要点　　完成后，肯定勿忘检查：单复数、时态、大小写以及标点符号　　例题分析：听力　　President Clinton later today joins (S1) presidents Ford, Garter and Bush at“the president”s summit for America”s future”(S2) at recruiting one million volunteer tutors to provide after-school, weekend and summer reading help for up to three million children. Mr. Clinton will ask Congress this coming week for nearly three (S3) dollars to fund a five-year program called “America Reads”.The program would fund the (S4) efforts of 20 thousand reading (S5) and it would also give (S6) to help parents help children read by the third grade, or about age eight. During his Saturday radio (S7) , the president explained why the program is important:“We need ‘America Reads’ and we need it now. Studies show that if the fourth-graders fail to read well.　　(S8)　　But 40 percent of them still can”t read at a basic level.”　　Volunteer tutors, who provide community service in exchange for college funding, are being used in literacy and tutoring programs.　　(S9)　　The president says many of the Philadelphia summit”s corporate sponsors will recruit tutors.　　(S10)　　解析：　　第一个空格里面，通过快速扫描第一句话，发觉有美国总统克林顿Clinton，又有美国总统福特，卡特，布什(Ford, Garter and Bush)，那么后者跟前者相比拟，同学们肯定可以感觉到后者为前总统，因此第一个空格应填入former或类似含义的单词。

其次个空格我们看到后面有一个介词，于是能发觉应当在里面填一个动词，此时就需要留意时态，单复数的问题空格三明显是一个量词，第四个空格不好猜测，第五个可以估量出来应填名词，此时应留意名词单复数的问题，第六同上，第七个空格技巧性较强，需要背景学问，同学们可以想想，美国总统一般去电台(during his radio______)干什么?此时蹦入脑海的肯定是“电台演讲，演说”，于是应当是“lecture, presentation, address”等词汇后面的长难句由于过长，很难提前猜测推断，但是在短短的几十秒钟的时间里面, 能猜测出来这么多的信息,对得分会有很大帮忙　　参考答案：　　S1 former?　　S2 aimed?。