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【小学语文】三年级上语文课件《风筝》.ppt

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  • 上传时间:2024-09-10
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    • 猜谜语:猜谜语:天上一只鸟,天上一只鸟,用线栓得劳用线栓得劳喜爱微风吹,喜爱微风吹,害怕大雨浇害怕大雨浇 1010、风、风 筝筝 学习目标学习目标1.1.会认会认5 5个生字,会写个生字,会写1212个生字正确读写个生字正确读写““精心、精心、希望、依然、飞舞希望、依然、飞舞””等词语2.2.正确、流利、有感情地朗读课文正确、流利、有感情地朗读课文3.3.读懂课文内容,找出文中描写心情的词语和句读懂课文内容,找出文中描写心情的词语和句子,体会秋天放风筝给孩子们带来的乐趣子,体会秋天放风筝给孩子们带来的乐趣4.4.把自己喜欢的句子抄下来把自己喜欢的句子抄下来 蝉蝉 长龙 自由读课文:自由读课文:读准字音,读通句子,读准字音,读通句子,边读边思考,课文围绕边读边思考,课文围绕风筝讲了哪些事?风筝讲了哪些事? 交流预习成果(分三步)一、组长带领一起读会认会写的生字词;二、对子轮读检验;三、小组长带领讨论难写易错字、易错音、形近字、多音字 预习成果大展示预习成果大展示 易错音易错音精(精(jīng jīnjīng jīn))拼(拼(pīn pīngpīn pīng))丧(丧(sàng sàng shàngshàng))坊(坊(fǎng fǎnfǎng fǎn)) 难写易错字难写易错字希希 命命 奔奔 丧丧 丧 形近字形近字村村————材材坊坊————仿、访仿、访 磨mó mò 那里是我们村的水磨坊。

      (磨坊)坊fángfāng(街坊)(磨坊)(磨刀)多音字多音字 精心 希望 依然 憧憬 飞舞 拼命 奔跑 继续 抖动 寻找 磨坊 倏地 田埂 翩翩飞舞大惊失色 凌空飞起千呼万唤 垂头丧气我来挑战我来挑战 课文围绕风筝讲了哪些事情?感知课文主要内容 【探究案】【探究案】1.课文写出了做风筝、放风筝、找风筝的不同心情,用“~~~~~~”划出相关的语句,2.你能用读,表现出孩子们做风筝、放风筝、找风筝的不同心情吗? 童年的时候,我们这些孩子,童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝最大的快乐就是做风筝,放风筝 品读感悟品读感悟做风筝 我们精心做着,心中充满我们精心做着,心中充满了憧憬和希望风筝做好了,了憧憬和希望风筝做好了,却什么也不像了我们依然快却什么也不像了我们依然快活,把它叫做活,把它叫做““幸福鸟幸福鸟””,还,还把我们的名字写在上面把我们的名字写在上面憧憬:向往憧憬:向往我们憧憬(我们憧憬( ),我们希望(),我们希望( )) 我们去放风筝。

      一个人用手托着,我们去放风筝一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声说声“放放”,那线一紧一松,风筝就,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了牵线人凌空飞起,渐渐高过树梢了牵线人飞快地跑起来风筝越飞越高,在空飞快地跑起来风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑村里人看见了,在田野里拼命地奔跑村里人看见了,说:说:“放得这么高!放得这么高!”     放风筝品读感悟品读感悟 放风筝品读感悟品读感悟 我们去放风筝一个人用手托着,我们去放风筝一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声说声“放放”,那线一紧一松,风筝就,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了牵线人凌空飞起,渐渐高过树梢了牵线人飞快地跑起来风筝越飞越高,在空飞快地跑起来风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑村里人看见了,在田野里拼命地奔跑村里人看见了,说:说:“放得这么高!放得这么高!”     一个人用手托着,另一个人牵着一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声线,站在远远的地方,说声“放放”,,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。

      牵线人飞快地跑起来渐高过树梢了牵线人飞快地跑起来风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着, 风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,  放风筝品读感悟品读感悟 品读感悟品读感悟找风筝 从早晨玩到下午,我们还是从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑风筝越飞越高,似乎飞到了跑风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上忽然吹来一阵风,线嘣云彩上忽然吹来一阵风,线嘣地断了风筝在空中抖动了一下,地断了风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了我们大惊失色,便极快地飞走了我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影地便没了踪影 品读感悟品读感悟找风筝 我们都哭了,在田野里四处我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有寻找,找了半个下午,还是没有踪影我们垂头丧气地坐在田埂踪影我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光那里是我们村的水在闪着白光那里是我们村的水磨坊。

      水磨坊 品读感悟品读感悟找风筝 我们都哭了,在田野里我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影还是没有踪影 我们都哭了,为了那我们都哭了,为了那只只( )( )的风筝 品读感悟品读感悟找风筝 “那儿找过了吗?” “没找过,说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢 我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”…… 拓展训练拓展训练 风筝飞走了,一会儿便没了踪影就在我们垂头丧气地坐在田埂上流泪时,我们看见了村子里的水磨坊到底“幸福鸟”会不会落在哪儿呢?我们向房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”…… 拓展训练拓展训练我们拼命地跑到水磨坊,一看我们拼命地跑到水磨坊,一看 谢谢 谢!谢!放映结束 感谢各位批评指导!让我们共同进步本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用! 。

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